一年級作文（必備10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
最近我把《列那狐的故事》全部看完了，我覺得狐貍列那特別聰敏，比如大灰狼夷桑干、愛聽吹捧的烏鴉吉靈，都被列那騙了，它還捉弄了獅子、狗熊、獵人，而且狗熊還差一點丟了鼻子。列那狐特別貪吃，有一次為了吃到雞肉，騙雞說自己不吃肉了，聽到這句話，公雞、母雞、小雞都奔向草坪，列那狐就趁機吃了它們。
我覺得列那很狡猾，經常干壞事，但是我很喜歡這本書，我覺得特別有趣。
一年級作文 篇2
去年夏天的一個下午，晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉下玩。
到了那里，我不由得贊嘆：“碧水清山，綠樹紅花，真是美極了！”這時，走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我，這就是小妮妮。小妮妮長的`可真漂亮啊！我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說：“我們交一個朋友吧！”“對，對”弟弟在一旁起哄“好。”“我們去劃小船吧。”“好啊，好啊。”我和弟弟從未劃過船，只是坐過幾次大船，這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的幾個好朋友：小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉，拉上我們的手一塊跑去河邊。
到了河邊，小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船，然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船，小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥，“呼”的一下，船飛快地跑了起來。起初，我還有點怕：劃的那么快，船會不會翻哪？可是后來，我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船，玩的可開心了！玩累了，我們就坐在船邊，把腳伸進水中：“啊！好涼快呀，真是太舒服了！”“還有更舒服的呢，”小妮妮對我和弟弟說：“你們倆把腳伸進水中，不要動，坐好啊！”話音剛落，他們就用力撥腳，船飛一般地跑著，我和弟弟連聲叫爽。過了一會，爸爸媽媽來叫我們吃飯了，才依依不舍地下了船。
回到家，我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。
一年級作文 篇3
我的家在船寮，門前有一條很長很長的公路通往青田和麗水，公路的'兩邊蓋著一幢幢不高的房子。媽媽說這條公路可熱鬧了，日夜車來車往，交通非常方便。每到農歷的二號和八號就是集市的時候，許許多多的人從各個村趕來，鬧個水泄不通。
最有名的還算鯉魚山公園了，每到春天這里就變成了綠色的海洋，可好看了。不信你去我的家鄉看看吧。
一年級作文 篇4
今天我上鋼琴課，快下課的'時候，老師說：正式休息，然后就離開了。
我沒聽明白，就沒回家，等老師回來，結果等啊等，等啊等，等了好長時間，最后老師終于來了。她說：呀！都下課了，你怎么還沒走！我說：老師，是你沒說明白，說成正時休息，我以為還要上課。老師說：對不起，我錯了。
所以，我得到了一個教訓：說話的人要把意思表達清楚、準確。聽話的人，如果沒聽明白，要問清楚，否則就會帶來誤會。
一年級作文 篇5
上課的準時響起，坐在教室前，我的目光不由自主地射到了那個——一只黑漆漆的“大眼睛”。想著此時正有人透過這只眼，仔仔細細地打量教室里的每一個人，我不禁毛骨悚然。急忙把視線挪移開那雙眼睛，深深怕著，那些不知曉的黑暗。
自從走進八中的那一刻，便逃脫不了時刻被人監視的，猛地一抬頭，面前便是那只熟悉的大眼睛。在每個角落，都有你想不到的.人在偷偷地看著你。記得小學時，曾在《新少年》上面的里讀到過關于的內容，那時還慶幸，自己不曾被這樣無形的鎖鏈束縛，而現如今，我卻也和那些學生一樣，陷入了瘋狂的監視中。
總覺得很不自在，被人把一言一行看得清清楚楚，沒有一點隱私，我真是討厭這種感覺！我此刻，突然真真切切感到一個被關在牢籠的，小動物的無奈和憤怒。我們又何嘗不是那種里的生物呢？被人上上下下的打量，卻只有滿腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢？學校總是對的，總是有著一大堆的理由來回應，來面對你脆弱的發問。或許，在他們看來，自己便是真理，我們又有什么反駁可言呢？那些權利，根本不屬于我們。
可是，我還是要說，這樣的行為不僅損害了我們的利益，而且也使我們的極其不自在，貿貿然地打亂了生活的軌跡。或許，學校的確是處于多方面的考慮，但是監視器的“弊”絕對大于“利”，它無形地約束了我們的言行，剝奪了屬于我們的個性。我要呼吁，要吶喊，我們的不需要“大眼睛”，我們要擁有自由而完整的學習！
一年級作文 篇6
我要設計一種未來的橋，它叫"太空橋"。這種橋是從地球通向太空的各個星球。它是由太空隕石做的，這種隕石不僅輕巧又很結實，而且有各種各樣的顏色。所以這座橋也是五顏六色的，不同的顏色通向不同的星球。橋頭上有五個不同顏色的'按鈕，紅色的按鈕按一下，橋面變成紅色，通向火星。綠色按鈕一按，橋面變成綠色，通向木星……
這座橋一共有三層，第一層是汽車道，第二層是火車道，第三層是人行道。如果你想看太空美景，就可以在人行道上漫步走。要是你走累了，橋中間還有一個免費休息站。
有了這座太空橋，人們去太空旅行就非常方便了。
我要好好學習，將來當一名科學家，設計更多更好的橋。
一年級作文 篇7
在一個小村莊里，住著一位老奶奶。她身體很健康，但因為年紀大了，手腳不是很靈活。
這位老奶奶無兒無女，是一位孤寡老人。因此，家里的大小事務都需要她自己一個人去完成。老奶奶每天都要干農活，還要洗衣、做飯、打掃衛生等。但因行動不便，常常不能兼顧。一天，老奶奶因急著要收割莊稼，就把要洗的衣服放在自家院子中央的洗衣盆里，想做完農活后再洗。
住在隔壁的小姑娘花花，她留意老奶奶很久了。她每次找機會想幫助奶奶，都被奶奶謝絕了。其實，奶奶是怕耽誤她的學習。這次，她看到奶奶一個人出去了，就悄悄地來到奶奶家，看有什么可以幫忙的.。她看到洗衣盆里的衣服，心想這一定是奶奶沒來得及洗的衣服，那我就幫她洗衣服吧。于是，她挽起衣袖，又是搓又是洗。半個小時后，花花差不多快洗完了，只剩把最后幾件洗完的衣服晾好。這時，她聽到門口有響動的聲音，扭頭一看，原來是奶奶不知什么時候已經站在她的身后了。奶奶熱淚盈眶地對花花說：“你真是個好孩子！以后這些活還是讓奶奶自己做吧，奶奶做得了。”花花跑過去，抱著奶奶說：“奶奶，你就讓我幫你吧！”奶奶看著花花，微微地點點頭。
奶奶和花花雖然沒有血緣關系，但是她們這種感情真是勝似親人啊！
一年級作文 篇8
春天來了，我發現小草變綠了，偷偷地從底下鉆出來，露出了尖尖的小腦袋。我發現迎春花吹起了金燦燦的`小喇叭。
我聞到了淡淡的清香呢!我聽到了布谷鳥的叫聲。春天變暖和了，燕子飛回來了。春天在小朋友的眼睛里。
一年級作文 篇9
我的媽媽，她的臉圓圓的，她很漂亮，她也很善良，經常幫助別人。我喜歡我的媽媽，她就像一根蠟燭，為我點亮人生的路；她像一個指南針，為我指導人生的方向……
有一次，媽媽為了我，刮傷了手，她微笑地說：“只是小小的傷，沒事，不用怕!”看著媽媽，我不禁流下了淚水。
媽媽是最偉大的`，母愛也是最偉大的，我愛你，媽媽!
一年級作文 篇10
“喳喳”“咦,什么聲音呀?”我自言自語地說。帶著好奇心，我來到樓下，只見外公手里抓了一只鳥。回家以后，外公把鳥給了我。我很開心，于是急急忙忙地去買鳥籠和鳥食。把它關在籠子里以后，我就開始觀察它了。只見它的眼睛外面有一圈白色的毛，尾巴很長，全身都是土黃色的'，真漂亮！
自從它來到了我們家，我每天好吃好喝地招待它。第一、兩天，它很乖，時不時地叫著。可是過了一段時間后，它開始“絕食”了。對我給它的鳥食一點兒都不感興趣，只有把它放在陽臺外面，它才會吃一點兒。有一天早上，我像往常一樣把小鳥放在陽臺外面，這次我在后面悄悄地觀察它。只見它目不轉睛地盯著茂盛的大樹、碧綠的小草、五顏六色的花兒，它的眼睛里流露出一絲遺憾的神情，這時，忽然想起了一聲鳥叫，它抬起頭，看著蔚藍的天空，雪白的云朵，它多么留戀那片天空，它是多么想和剛才的那只小鳥一樣翱翔在天空。看著這幅畫面，我心里有一種說不出的滋味。我再也不忍心把鳥兒關在籠子里了，我打開了籠門，小鳥馬上就飛了起來，我一直看著它飛，直到看不見了為止。這件事讓我啟發，人們向往自由，鳥也一樣；人們向往快樂，鳥也相同。籠子再大，也不及天空大，給鳥自由，就是給鳥最大的幸福……
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