二年級我的作文

二年級我的作文[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級我的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級我的作文 篇1

　　我記憶最深的一件事是游玩北京天安門，觀升旗儀式。

　　20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發，剛走了一會 ，天空就飄起雨點，緊接著下起了傾盆大雨，車到達目的地——前門，雨仍然下個不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又 續趕路，用最快的.速度跑向天安門，生怕錯過升旗儀式這一幕，終于到了天安門廣場。這時，我已經累得氣喘呼，筋疲力盡。

　　我觀察廣場四周，發現有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

　　不一會，廣播響起國歌，升旗儀式開始了，武警戰士們邁著整齊的步伐，列隊從天安門大門走出來，走在最前面的四民戰士用手托起國旗四周，向旗桿走來，隨著國歌聲，國旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

二年級我的作文 篇2

　　轉眼間，十年過去了。我畢業了，當了一名金山小學三年級的數學老師，每天早上開心地迎接著我的孩子們，走過了十年的風、雪、雨、露。

　　期中的考試卷發下來了，我嚴肅地講評了孩子們的'三大嚴重錯題。第一：算兩位數乘兩位數的步驟，第三部算成了乘法。第二：轉換計算進率分不清，把長度看成面積。第三：解決問題在草稿紙上計算好了，忘記把得數搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數同學都是因為粗心而被減分，可惜了。”這次的嚴格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛上數學。

　　這就是十年后的我，一個喜歡孩子，熱愛讓孩子多活動、在趣味中愛上學習的數學老師。

二年級我的作文 篇3

　　夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，我看見眼里的秋天真美麗呀。

　　每到這個時候，我就想起鄉下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

　　家鄉的落葉也很美，一片片落葉紛紛揚揚的飛下來，像一個個飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯，坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的.衣服，神氣極了。

　　秋天，我來到果園里，所有的果實都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里，松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里，看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區里，花花草草都枯萎了，種的一些辣椒火辣辣的紅。

　　秋天真美麗，我愛美麗的秋天!

二年級我的作文 篇4

　　我夢想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣，它不是一輛普通的汽車，它像一個變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個健康環保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲存空氣中的有毒氣體，通過特殊的消化系統，將廢氣轉變為能量。它就是一臺空氣清潔車，只要我開著它，空氣中有毒氣體就會被它一一吸收。如果每個人都能開著這樣的汽車，空氣將會更新鮮，天會更藍、樹也會更綠。

　　我的汽車有一顆聰明的頭腦，當我累了、困了的時候，它可以自己切換成自動駕駛模式，這樣就不用擔心交通事故的發生，一路保護我的安全，在一年四季里我都會在我的車里享受春天的氣息。

　　我的夢想中的新型汽車有一顆強有力的心臟，它可以一千公里的.時速持續奔跑，它可以帶著我去世界各個地方旅游，去看看我們祖國的大好河山，我還可以開著它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔心會有海水進入的我的車里，因為我的車是一個變形金剛的新型汽車，可以抵抗這些自然災害。

　　我的汽車也是很酷的象征，在達到一定速度的時候，它的尾部可以噴出火箭發射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡直帥爆了。

　　這就是我夢想中的新型汽車，鹽城的悅達汽車人在不久的將來一定會打造出這個車的，我要好好學習，長大了就可以駕駛了，好期待。

二年級我的作文 篇5

　　我家養了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。

　　它長著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋后面一個結實的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一只名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的`很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也蘇醒了，它變的活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！

　　我愛我家的小烏龜！

二年級我的作文 篇6

　　上個星期三，語文考第五單元了，下午分數就出來了，當張老師報到小紅一百分的時候，她高興得跳了起來，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。

　　很快，就考第六單元了，張老師讓幾個同學發試卷，等同學發給我試卷的時候，我的心怦怦跳，一看，心里樂開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發現有個字寫錯了，老師沒看出來，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來想去，我還是覺得誠實比分數更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的.辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業，我對張老師說：“張老師，打擾您一下，我這里有個字寫錯了，您沒看出來，我不應該是一百分。”

　　張老師接過試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎我說：“你真是個誠實的孩子！“

二年級我的作文 篇7

　　有一天，我和我的同學走在上學的一條小路上。

　　柳樹被風吹得搖來搖去，小草有禮貌的對我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說：“早上好，歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來到了人間仙境。

　　突然，我看見遠處，有一個熟悉的背影，我仔細一看，是我們班的一位優秀的同學，也是我的好朋友——劉晶晶。

　　她有一個圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹呢？她平時都是很愛護樹木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹來了，我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

　　她把自己打下來的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問：“你為什么要打桂花樹呢？”她沒有理我，繼續往前走，走到一個小買鋪門前停了下來，我想，她會不會把桂花賣給小賣鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見她賣了一盒餅干和一瓶水，然后繼續向前走。她走到一個破破爛爛的小房子里。我看見那里有面，有一張小圓桌和一張簡陋的'床，床上睡著一個老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂！”奶奶醒了，看見桌上的桂花開心的說：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

　　這時，我聽奶奶說起才知道，原來她是個孤寡老人，沒有兒女，經常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了，我感到很慚愧，我的這位同學不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學劉晶晶學習，也做一個孝敬老人的好孩子。

二年級我的作文 篇8

　　小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗小學讀三年級。經常會有人問我：你為什么叫這個名字呀？我都會得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

　　小小的我，個子高高的，皮膚白白的`，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會道，腦袋上總是扎著各式各樣的發型。每當有人夸我漂亮時，我的心里像喝了蜜一樣甜，開心極了！

　　小小的我，性格文靜內向，乖巧懂事。在學校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學開心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。

　　小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

　　這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

二年級我的作文 篇9

　　文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圓臉，從外表看，他應該文文靜靜。但是在我眼中，他聰明，沉穩，活潑開朗。

　　他是一個學霸。每次都是班上前三名，讓我都有點羨慕了，但是他又像只蒼蠅。到我家時，我在寫作業，他就進來看一下，緊皺著眉毛，張口說道：“文文，你字跡有些不公正，而且還有題目做錯了，你真是粗心大意呀！快點更正……碎碎叨叨的念個不停，聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽：“舅媽快讓文豪出去玩電腦，我馬上就出來。”又急急忙忙把他推出去了。哎！我大腦都聽暈了，題目都不知道怎么做了。

　　他有一個很好的習慣，證明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說：“哥，你爸每天都舉啞鈴呀！”文豪驚訝的說：“我爸那個大懶蟲會舉嗎？是我舉的.，每天舉三十多個呢！真的啊！我張大了嘴巴。他見我不相信，立馬舉了起來。我叫他停下來，自已去舉一下，no！我兩只手都舉不起來。

　　在我眼中，他是一個有趣的表哥，在老師眼中，他是一個聽話的好學生，同學眼中的學霸。希望他繼續加油進步！