四年級作文300字

四年級作文300字(精品5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　春天，爸爸帶我和姐姐去玄武湖玩。

　　踏進公園，這里一片春意——百花齊放，樹葉泛出了嫩綠，我吸了一口氣，啊！連空氣中都有了一絲春的味道！

　　我們先去了假山。迎春花開了，它們如一個個小喇叭，吹著歌哩。它們吹著什么歌兒？我挨近一聽：“春來了，春來了。它在哪里誰知道？”我一躍起，說道：“我知道，我知道，春天就在那邊的野花叢里哩！”我、姐姐和爸爸三步并兩步地走到野花叢邊。

　　野花好美。它們是紫色的，四片花瓣，長在最頂端。近看，好像是一點紫色的'奶油滴在了花莖上；遠看，一片花叢如同一張紫色的網蓋在綠色的地上；一枝獨看，就猶如紫蝴蝶停在花莖歇息呢，我沒看請，撲上去，才發現是花。

　　最后，我們泛舟湖上。遠看其他小船，像一片綠葉一樣漂浮在水上。蜻蜓停在船頭，看著我們多高興呀。漣漪蕩漾開了，銀色的，一圈一圈的，十分美麗。

　　眺望湖岸，色彩如同被油刷過一遍：綠色的樹，白色的橋，棕色的鳥兒，還有藍色的天。金色的陽光照在身上，使人有一絲絲困意，一絲絲陶醉。

　　哦，春天的玄武湖，它使我陶醉了。你們也被陶醉了嗎？

四年級作文300字 篇2

　　外婆家有只惹人喜愛的貓咪，我親昵的叫它“咪咪”。

　　單憑長相，我就喜歡上它了。它長得胖乎乎的，估計是吃了睡，睡了吃的原因。黃白相間的皮毛，又小又圓的腦袋，還有那四條小短腿，似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時不時地發出令人心軟又好笑的“喵”聲，太可愛了。

　　咪咪有時候很貪玩，常常玩得忘記回家。記得有一次早晨，它吃完早飯后，我摸著它與它玩了一會，就讓它出去了。結果這只貪玩的貓，居然一天都沒身影，直到第二天早晨，才發現它在樓梯口。看它那樣子，我差點沒暈倒，前天剛洗過澡的.身子，才一天沒見，臟得跟泥潭泡過似的。它卻沒事一樣，打著哈欠，伸著懶腰，又準備睡大覺。我和外婆哭笑不得，只好再給它洗一次澡。

　　說到洗澡，那真是好笑得不行！外婆喚一次，沒影兒，喚二次三次，它這才極不情愿地走出來。外婆把它抱到盆里，剛開始它還不停地撲騰，想跳出水盆。但幾次失敗后，它就變得乖巧，甚至一動不動地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子，并幫它梳理好毛發，它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。

四年級作文300字 篇3

　　我愛小樹林，但我更愛小樹林里的葉子。

　　我家門前就有一片小樹林，這片小樹林有著千奇百怪的樹木，有楊樹、有柏樹、有香樟樹......每一個樹的葉子都各不相同，有心形的、有扇形的，有橢圓形的......其中我最喜歡柳樹橢圓形的葉子了，長長的，中間有一條翠綠色的徑。

　　你知道嗎?小小一片葉子功能很多哦!每當燦爛的陽光投射下來的時候，它就會與陽關進行光合作用，把吸收到的水分和二氧化碳變成自己需要的養料和人們需要的氧氣。和煦的春風吹來了春天氣息，葉子紛紛長出它們的嫩芽，為春天增添了許多生趣;炎炎烈日的夏天，長大后的葉子把小樹妝扮的.枝繁葉茂，它們蓋在小樹林的上空，擋住了強烈的太陽光，讓小樹林變得特別的涼爽;秋風帶來了秋天的蕭瑟，葉子們陸續變成金黃色，從小樓上看下來，仿佛是一片金色的海洋，美極了;大雪紛飛的冬天，紛紛落下的葉子變成枯枝敗葉，但你別小看它哦，每當汛期的時候，這些枯枝敗葉就可以吸收掉一部分的雨水，時間久了還可以作為小樹的養料，為小樹提供給養。

　　所以我愛小樹林，但我更愛小樹林里的葉子。

四年級作文300字 篇4

　　20xx年冬天的雪特別的勤，看到漫天飛舞的雪花，看到銀裝素裹的大地，我們會為大自然賜予的美而驚嘆，然而我們更要驚嘆的是為我們平安出行保駕護航的環衛工人。

　　當我們還在熟睡，他們卻己經踏上了工作崗位，為了讓我們小學生平安走進校門，讓上班族安全進入公司，他們早上二點多就起來，顧不上喝一口水，手持雪鍬，幾個人站成一隊，齊頭并進的在交通主干道上除雪，潔白美麗的雪花這會兒就是妨礙人們出行的跘腳石，但是環衛工人的付出，把攔路虎推擋到了道路的兩側，工作服的警戒條在路燈下反射的光芒是那么的耀眼，頭上的帽子散發著熱氣是那么的積極向上，為了搶時間，趕進度，他們舍不得休息一會兒，從來沒有想過自己的付出是否

　　他們很平凡，默默地為社會奉獻著微薄之力；他們又很偉大，在平凡的崗位中做著人民群眾拍手稱贊的`的大事。我要贊美，為環衛工人的勤勞，為環衛工人的奉獻，還有什么人能比這些最簡單而又最平凡的人更加值得我們敬佩的呢？

四年級作文300字 篇5

　　我心目中的好老師是幽默的、和藹可親的、認真負責的、溫柔的、知識淵博的老師。

　　我心目中的好老師是幽默的。在課堂上，她那幽默的語言使同學們無比活躍，為課堂添加了生氣，我們常常是在快樂中學習。

　　我心目中的好老師是和藹可親的。無論同學們發生什么事，或做錯什么事，我都希望老師是耐心地講道理，并不是嚴厲地批評，因為我們是懂道理的學生。

　　我心目中的好老師是認真負責的。她把知識毫無保留地傳授給我們，對工作負責，批作業認真仔細，從來不馬虎，她上課時板書工整，從不潦草。

　　我心目中的好老師是溫柔的。上課時是嚴肅的，下課后是活潑的，能和我們一起玩耍嬉戲，度過短短的課間十分鐘。她的聲音要響亮、清晰、溫柔，這樣我們就會更加認真聽講。

　　我心目中的`好老師是要知識淵博的。在課堂上盡量給我們講一些我們不知道的故事，還讓我們做一些智力游戲，像猜字謎，成語接龍等，讓我們從游戲中輕松地學知識。

　　我心目中的好老師不是衣著時髦的，而是樸素的。我希望老師盡量布置三到四項作業，如果布置少，同學們就會玩，玩的話，學習成績就不會提高。

　　這就是我心目中的好老師。