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花三年級(jí)作文【優(yōu)秀6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
今年元旦那天，爸爸媽媽和我一起逛花市。天氣非常地冷，各種花都擺在溫室大篷里供人挑選。媽媽選了墨蘭和瑞香這兩種花，我看到地上有一個(gè)大盆，盆里全放著像土豆一樣圓圓的東西，我問(wèn)老板，這是什么？老板笑著說(shuō)：“小朋友，這是水仙花��！”原來(lái)，水仙是這個(gè)樣子的��！媽媽說(shuō)：“這是水仙的球莖，把它們放在水里，就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子，然后再開(kāi)出美麗的鮮花�！蔽覀冑I(mǎi)下了3顆水仙球莖，興沖沖地回家了。
回到家，媽媽把水仙交給我，讓我負(fù)責(zé)它的`生長(zhǎng)。我找了一只青瓷筆洗當(dāng)做花盆，注入清水，把水仙球輕輕地放在里面，然后把花盆放在客廳最顯眼的地方，每天回家第一眼就能看到它。
第二天，水仙沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。第三天，還是沒(méi)有發(fā)芽。漸漸地，我對(duì)水仙失去了好奇心。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)水仙冒出了綠芽，接下來(lái)，每天都能看到它在長(zhǎng)高。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，如果把水仙放在太陽(yáng)下曬一天，它一下子就能竄出一大截。媽媽說(shuō)，不能讓水仙長(zhǎng)得太快，我們得讓它留在春節(jié)時(shí)再開(kāi)花。
后來(lái)，我們把水仙一直放在陰涼的室內(nèi)，但是，昨天水仙還是開(kāi)了第一朵花。在水仙綠色的莖的頂端，有一朵白色的小花，花的中間是黃色的蕊，我湊近一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直比最好聞的香水還好聞。
我的可愛(ài)的水仙花，真不愧“凌波仙子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
花三年級(jí)作文 篇2
我們的教室門(mén)口有一個(gè)小花園，叫毓秀園。毓秀園一年四季都有花香彌漫，但我最喜歡的還是春天開(kāi)放的杏花。
一串串杏花掛在枝頭，把原先光禿禿的樹(shù)干打扮的花枝招展，如同一個(gè)小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。
掛在樹(shù)上的.杏花各有各的姿勢(shì)：有的花瓣全展開(kāi)了，嫩黃的花蕊隨風(fēng)彈動(dòng)；有的只開(kāi)放了一半，似乎是小花蕊想要出來(lái)看一看美麗的世界，卻又貪圖花瓣里的溫暖，不愿意出去；有的還是花骨朵兒，粉嫩的花瓣聚在一起，在陽(yáng)光的照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。
有一天，我看見(jiàn)地上落著一些白花瓣，心里好好奇，就跑到杏樹(shù)下。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼，十分惋惜。
杏花雖然不能開(kāi)放很久，但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們，我愛(ài)杏花！
花三年級(jí)作文 篇3
松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷，品種豐富，成為人人喜愛(ài)的花之一。
梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠，有大有小，仿佛樹(shù)枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時(shí)，“彩虹”變成了天橋，綠色的嫩葉成了天橋的護(hù)欄，而雪呢？則變成了一個(gè)個(gè)在天橋是玩的娃娃。你看，有的梅花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛(ài)。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼瓣的'一叢梅花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
梅花總是頂著風(fēng)雪開(kāi)放。冬天來(lái)臨時(shí)，怕冷的花被人們“請(qǐng)”到了家里�？墒敲坊▍s依然挺立在風(fēng)雪中，傲然不動(dòng)，像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧，它多勇敢呀！
梅花雖然沒(méi)有牡丹花華麗、鳳凰花高貴，但是它勇敢無(wú)私。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)的人。
花三年級(jí)作文 篇4
話說(shuō)“梅，蘭，竹，菊"是四大花中君子，可我也想把桃花加入行列，因?yàn)槲姨珢?ài)桃花了，愛(ài)得如醉如癡。
現(xiàn)在是初春，我們家樓下的那顆桃花樹(shù)的桃花才剛剛開(kāi)放，如果你從樓上往樓下看是看不到桃花的。如果你到樓下去觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上的桃花都是花骨朵，而且很少，即便是開(kāi)了花瓣的也只是開(kāi)了兩三片。如果你再看仔細(xì)一點(diǎn)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡粉的桃花骨朵還夾雜著一點(diǎn)淡綠色。
我經(jīng)常在那顆桃樹(shù)地下休息，還時(shí)不時(shí)看看頭頂上的'桃花，看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花{花骨朵}，當(dāng)小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)的時(shí)候告訴我：春天來(lái)了，快綻放吧，人們都等著看你的美呢！聽(tīng)了它的話，我努力吸收陽(yáng)光和水分。過(guò)了兩三天，我終于綻放了兩三片花瓣。我高興地大叫:“我成功了，我綻放優(yōu)美的花瓣�！�
過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
花三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香��！”寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。
在小區(qū)公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里，隱隱約約看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈，在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞，美得讓人移不開(kāi)眼。
我們走近細(xì)看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點(diǎn)綴著金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起，在做游戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向里面微微卷起，像一把精致的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞著花蕊圍著，一朵朵，一簇蔟，三五成群聚集在一塊，好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對(duì)媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開(kāi)心地笑著，指著一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什么意思嗎？”見(jiàn)我愣住了，媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的'美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽(tīng)得饞涎欲滴：“真想嘗嘗啊”。
走在回家的路上，我們聞著沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
我愛(ài)秋天美麗的桂花。
花三年級(jí)作文 篇6
我們班門(mén)口的花壇里有許多植物，如：鳳仙花、牽牛花、太陽(yáng)花、三葉草等，我最喜歡的還是太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花像一個(gè)大羅盤(pán)，會(huì)跟著太陽(yáng)不間斷的“搖頭”，葉子一碧如洗，好似一塊翡翠，多么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)花是去年春天播種的.，我很不喜歡它，于是每次澆水都只澆一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)它還是發(fā)芽了。它開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，厚厚的葉片正在萌發(fā)。
清晨，一場(chǎng)小雨過(guò)后，葉片上凝結(jié)出一滴滴小露珠，加上太陽(yáng)的照射和綠葉的映襯，小露珠給花兒增加了一條美麗的項(xiàng)鏈。
到了傍晚，夕陽(yáng)夕下，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)都要看上幾眼夕陽(yáng)和太陽(yáng)花美麗的舞姿。
春天，它和春姑娘一起跳舞；夏天，它與夏娃娃賽跑；秋天，它和秋妹妹唱歌；冬天，它和冬皇后一起休息……
夏天，它開(kāi)出了金色的花朵，每天都向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小伙子，加油！長(zhǎng)大以后一定要成棟梁之材呀！一定要加把勁才行！”
于是我便喜歡上了太陽(yáng)花。
往后，我無(wú)論是烈日當(dāng)空、狂風(fēng)暴雨，還是天寒地凍，我都要去看看它。一次，天氣太熱，一張紙?jiān)诨▔療�，我毫不猶豫地把紙拿出來(lái)，踩滅了；一次我為了去看它，冒著大雨，結(jié)果得了一次感冒……
我喜歡太陽(yáng)花，你呢？