小學五年級作文3篇(經典)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
春天，美在生命的成長；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的豐碩；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在風中飛舞，萬物復蘇，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風》，“一夜之間，春風來了。”也正如李國文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的，她走的時候，也是悄沒聲的離去。”
夏天，牽牛花一點一點的爬上瓦檐，生機勃勃，正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來的《五月的青島》，“山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發黑了一些”。
秋天，是收獲的美。秋天的稻谷，秋天的果實，農民伯伯們用汗水種來的。秋天，也是收獲的季節。又紅又大的.蘋果，又香又甜的大鴨梨，又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面，真美。
冬天，是雪白的美。潔白的雪，粉紅的梅花。是那么的美麗，那么潔白，以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
小學五年級作文 篇2
海洋，巨大無比，美麗富饒。她總像母親一樣包容人類，把取之不盡的資源帶給人類：漁業資源，海底石油，地熱資源……可是，人類像不懂事的孩子，一直無理取鬧，經常往海里扔垃圾，污染了海水，沒有珍惜大海，體諒大海，讓大海心痛。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產出大量生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中，現在的大海已經快變成一潭污水，她它發怒了，各種自然災害接踵而至。
大海發怒了，她帶來了威脅生物的酸雨。人類大量的燃燒煤等礦物，產生了大量的'酸性氣體，這些氣體在高空中為雨雪沖刷，溶解，雨成為了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中，植物會酸化，草本食物是一些魚、蝦類受不了，就會紛紛的滅絕。
大海發怒了，她帶來了可怕的龍卷風。猛烈的龍卷風到過的地方，如屋頂等這類重的東西能像滑翔翼一樣飛出幾十英里外，若是較輕的碎片可能會飛出到300多千米才落地。它對建筑物的破壞相當嚴重，經常是毀滅性，造成巨大的損失。
大海發怒了，她帶來了另人聞風喪膽的海嘯。20xx年印度洋地震海嘯現在回想起來還讓人感到心驚膽戰的，這場災難造成近30萬人遇難，僅僅在印尼就有10萬人死亡，無數家庭失去父母、兄弟與姐妹。一幕幕景，讓所有的都感到悲痛。海嘯發生后，這里尸橫遍野，隨處可見喪生的游客。從海灘望去，海邊內陸的幾公里的所有建筑物幾乎全部摧毀，殘垣斷壁有100多公里呢。
大海真的發怒了，而這所有的悲劇都是因為人類沒有止境的破壞大海的結果。我們應該要深切的反思了，應該要保護環境了，讓大海母親變回原來溫柔的摸樣！
小學五年級作文 篇3
逃課記，一聽題目大家肯定疑惑不解，好端端干嘛要逃課呢，當然不是那種逃課了，大家都別著急，往下看就知了。
一早起床覺人有些不舒服，就不想去上補習班。可是直接跟媽媽說我不舒服，不去上補習班了，那當然不行，肯定被拒絕，得想一個讓自己好好休息，又可以不上補習班的兩全其美的方法呢，只能智取，不能強攻，有了，裝睡這不錯。
媽媽來叫我了，我就故意不起來，媽媽拉我被子，我得死死的。媽媽說：“給我馬上爬起來，我知道你在裝睡，不想上補習班。但是，你要是再不起床我就把你拉起來，你這點雕蟲小技還能逃過我的眼睛嗎？”媽媽的催促下，我只好硬著頭皮，慢吞吞的起床了。
不上補習班，最好的辦法就是拖時間。時間拖得越久越長不上課的幾率也越大。早上起床得上廁所，這就是拖時間的好時機。我端了本書進去，在廁所里什么事都干，洗手、洗腳、刷牙，然后坐馬桶上看書，甚至還洗澡，這樣就有足夠的.借口了。可是一直憋廁所里也不是什么好辦法。再說廁所里細菌多，又臭，一直待里面會熏死人的。
下面的事還是拖時間，吃早餐，一小口一小口吃，大概覺得過了20來分鐘，媽媽說：“快點走，上課要遲到了。”
我說“媽，我人不舒服。”
“別騙我了，你那點小花招還能騙得過我嗎？”媽媽說。
“不信你量量體溫。”這時我心里也沒底，這可是死邊緣，沒體溫就完了，只要有體溫，就可以待家了。
媽媽也半信半疑，給我量了體溫，還真有39°C，媽說：“跟我上醫院。”
什么，我說自個兒感冒發燒，還真發燒了，真是倒了八輩子的霉。