八年級作文

（精品）八年級作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　過年是每個人都期待的事情。

　　過年的時候，小孩是最無憂無慮的。這個時候不會被家長要求寫作業看書，這個時候就算犯錯也不會有很大的懲罰，這個時候就只要盡情的玩和收錢就可以了。

　　過年的時候，最受歡迎的當然就是鞭炮啦！每當拿著剛得到的壓歲錢去買鞭炮的時候我都特別的興奮，因為買了再分給小伙伴我都特別的自豪，我可以說這是我買的，不用受之于人。抱著鞭炮跑到坪子上迫不及待的先劃開一個鞭炮，將它丟的遠遠的，這就是一個提示。小伙伴們就會聞聲而來，當然這個時候就會毫不吝嗇的分給他們，而遇到你不喜歡的人也可以理直氣壯的'不給他，讓他只能眼睜睜的看著你玩。人多了燃放鞭炮的引子就不夠了，但這并不能難到我們。我們會去偷香，香真的可謂是放鞭炮必不可少的利器。有了香我們就不局限于只是放一個啦！我們會比賽給你一盒鞭炮看誰一次性燃放得最多，這是考驗膽量和速度的時候了，贏了你就離這一屆的孩子王不遠啦！在這個時候你放鞭炮一定要有技巧盡量的圍成一個圈這樣你把香一放鞭炮就可以立刻燃起來。當然不止這一種方法，我們還可以將鞭炮里的硝拆出來用來當引子這樣可以燃放得更多，拆了的是不算數的，而鞭炮只有一盒這時候你要把握好量。

　　孩子王也不是那么好當的，后面還有一局。那就是去河邊炸魚，那么小的鞭炮真的能炸到魚嗎？當然不能，這是考驗運氣的時候啦！孩子王可不止是智慧和速度就可以的了，沒有運氣怎么在新的一年中帶著我們搗亂呢！運氣不好會被抓的。鞭炮遇水一般是不能響的，但是在手上拿一會再丟下去就可以啦！有時候控制不好有可能會炸到手，這是個很危險的事情。但是誰小時候沒瘋狂過呢！在手上拿的越久炸的水越高這也是可以加分的。

　　小孩子是單純的，最講義氣愿意參加這次比賽的都會遵守規矩。然而參加了這次比賽卻不遵守的人就不會有人再跟他玩了。新晉的孩子王好處多多誰都想當，所以有很多小朋友。這就是過年我最期待的環節，也是我覺得最具有年味的。當然，過年不止這么一點項目，還有很多。

八年級作文 篇2

　　男孩，活潑好動，性情急躁激烈，仿佛天上的太陽，光芒照亮每一寸土地。

　　女孩，文靜秀氣，性格不急不躁，猶如天上的月亮，柔情溫潤每一方大地。

　　太陽普照四方時，月亮便隱去身影；月亮爬上枝頭時，太陽就沉下山頭。男孩與女孩之間似乎總是有點格格不入。

　　爭斗、吵鬧或是一言不發，男孩女孩之間的關系總是這么讓人感到奇怪。或許命運注定，男孩女孩不可能完美地融恰相處，但就像日出或日落時，太陽與月亮也偶爾擁有無言卻溫馨美麗的交集。

　　太陽與月亮，最美的東西往往總能創造奇跡。

　　小學的時候男女生總是畫清界線。可下雨時，男孩子總會把雨傘讓給女孩子，然后開句玩笑：“女孩子弱不禁風，只能靠本大俠出手相助，不然明天生病不上學，那本大俠的作業就沒了著落，這可如何是好？但希望各小女子不忘今日恩惠，待明日作業借本大俠參考參考。可否？”接著男生女生望一眼，互相笑笑。再或者是運動會上，女生想盡一切方法為男生加把勁。有次不知是誰，居然打聽到含著巧克力長跑能加強耐力，于是女生集體出錢在前一天晚上去超市買了整整一大包巧克力。望著含著巧克力狂奔在跑道上的男生，我們都笑了。當經過我們時，男孩都會張開單薄卻有力的臂膀像要高飛的大鳥似的奔跑，繼而轉過頭，指指抿著的.嘴巴，打個勝利的手勢。美好彌漫四周，就像夏天里的一杯冰水，簡單清純而飽滿豐盛。

　　太陽與月亮交集的時間是如此短暫，一眨眼，美好就已不在眼前。又是各自為幫，打打鬧鬧，冷言冷語。可太陽與月亮每升落一次便會擁有交集，于是溫暖一次次輪回。

　　隨著時間的的不斷遞增，不斷重復著的輪回成為永恒，美麗變成鉆石，閃耀在心房。

　　男孩、女孩有各自的世界與內心，兩種迥然不同的境界使男孩女孩猶如隔水一方，遙遠得仿佛觸及不到的距離。可各自都會架一座長長的心橋，到達最深處，送去感動。

　　就像泰文君筆下的那群男孩女孩，互相排斥卻又在互相包含，不經意的感動往往讓人心存感激。

　　曾經有一次聯歡會演出，男生準備好久的精彩演出準備展示時，突然發現一件道具服裝不見了。男生們急得像鍋上的螞蟻，這里翻翻那里找找，怎么也沒找到。他們一邊找一邊氣憤地互相指責，氣氛緊張極了，格局十分嚴峻。男生就像是一座座蘇醒過來的火山，一觸即發。他們臉漲得通紅，眼睛里隱藏著跳動的火焰，道具箱被他們摔得砰砰響。這時一個女生站了出來，身體有些微微顫抖，牙狠狠地咬著嘴唇，眼眶里蓄著淚水。她輕輕地說道：“衣服我拿回去讓媽媽洗干凈，可我忘了帶回來了。”聲音顫顫的，她低下頭，絞著兩只手，不知所措。男生面面相覷，停了下來。后臺出奇的靜，仿佛一切都凝固了，讓人窒息。我們屏息等待著。這時，一個男生走過來輕輕地拍拍她說：“沒關系，我們跟主持人說一聲，會有辦法的。”既而所有男生都安慰起她來，我們有也終于松了一口氣。那個女生還是落淚了，不過是感激的淚水。

　　那些清澈的感情就是這樣，無常如戲，卻又細膩如瓷，只屬于這樣的我們。

　　太陽與月亮是那樣的相對，可它們依舊可以在同一時間一起出現。這說明它們是相通的，縱使它們不屬于一類，但它們彼此接受了。那太陽與月亮同在的時候創造與驗證了奇跡的出現。短暫卻讓人難以忘懷。

　　男孩與女孩也是這樣，美麗往往是瞬間，可在每個人的心中都會把它放大成永恒，牢牢記住。有人說，若是有性格十分奔放的女孩或性格十分沉穩的男孩，那男孩女孩之間不就更加容易相處了嗎？但是，如果有兩個太陽，世界就變得灼熱難熬，如果有兩個月亮，則又顯得冷清淡漠。所以做好自己，世界只因有一個太陽和一個月亮而美好，美麗在男孩女孩之間一定會出現的。

八年級作文 篇3

　　一路走來，有你——微笑

　　——題記

　　微笑是一縷陽光，打開心靈天窗；

　　微笑是一句話語，吹拂你的臉頰；

　　微笑是一個眼神，溫暖你的心房……

　　去年夏天，“希望之星”英語風采大賽來到滄州，我興致勃勃的報了名，一輪又一輪，看著身邊小伙伴一次又一次被篩下去，心中總不是個滋味，但我還是如愿突出重圍來到石家莊比賽。

　　三天時間的第二天早上，我去大廳參加比賽，有三位主考官，許多參賽者，總自信地認為自己有十三次主持經歷不會緊張，卻一下子腦袋全空了，一位女老師輕輕地微笑了一下，眼神鼓勵我說下去，于是我用微笑繼續自己的比賽，終于演講之后唱完了自己的英文歌。

　　我知道這次糟透了，可回到賓館，臉上卻還洋溢著笑容，感染了在身旁大哭的劉心悅，第二天高高興興地與我一起去植物園。

　　原來，微笑可以傳染。

　　還是去年夏天，我和同伴一路帶著琵琶參加藝術節選拔，現場錄音機很不給面子，聲音模糊，加上周圍嘈雜，曲子彈到一半就完全聽不到配音，同伴眉頭一緊，耳語道：“怎么辦？”微笑又從我嘴角溜出來，我低語：“只要我們倆彈好就行！”就這樣，緩緩完成了曲子，就這樣鞠躬，落下帷幕。

　　后來，后來，我又回到了我們的生活，一如既往。

　　結果就如那甜甜的.微笑，如愿以償：“希望之星”比賽得到一塊銅牌，藝術節比賽獲得二等獎，也許是微笑感染了我，感染了我身邊的人。

　　噢！微笑是什么？是明媚的陽光？是純潔的雪花？是輕柔的春風？還是甘冽的清泉？我覺得都是，但又都不是，不過我知道，擁有了微笑，你的生活將充滿陽光！

　　一路走來，我并不孤單，因為有你——微笑！

八年級作文 篇4

　　行走，大概是這世間再平常不過的事情。從寰宇間的斗轉星移、四時變化，到方寸間的輾轉騰挪，無不以他自己的方式來詮釋“行走”含義。踏上人世，我們便開始了人生的旅途，注定要以雙腳在坎坷中走出一條通衢大道。

　　“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。’幾十年前，魯迅先生如是說。縱觀古今，哪一條路又是專門為行路人鋪好的呢？思想的踐行、抱負的施展、抑或是政治理念的實踐，靠的都是行者的奔波跋涉。他們正是以不懈的行走，將原本的荒煙蔓草改變，使其成為通向夢想的橋梁。

　　路的盡頭是什么？沒有人會知道。恰如幾千年前的孔子，為了將內心的禮樂經綸盡數施展，踏踏上了周游列國的道路。一路車輪滾滾，精神巨匠在車上思索，幻想著在路上，自己的政治理想可以踐行。畢竟這是一條少有人走的路，十四年的奔波，他的車轍遍及齊魯大地，然而問政的心愿仍舊懸在虛無。蒼顏白發，他長嘆，他想明白為什么天地雖寬，這條路卻難走，回答他的只有古道西風、古道西風。

　　雖然孔子未能如愿，但一路前行，儒家之思想已在萬民心中扎根。歸國后的孔子在以另一種形式詮釋行走的含義，著書立說，施教于民，使人民存仁存德，自是另一種對行走的完美終結。未遇統治者知遇又如何，殊不知幾千年后，儒家的禮義教化影響彌足深重。世上本無路為儒者開設，是幾代先賢的積淀才有儒家的輝煌。

　　孔夫子的前行，向我們昭示，路的來源是行者，無行路之人，便談不上路的存在。

　　道路將通向何方？何處才是自己殘年的歸宿？我想每一個貶謫的官員都在心底無數次問過自己這個問題。這次出京，不是衣錦還鄉，而是近乎流放的遷徙，他們注定要在那塊未知的土地上留下自己的印記。

　　當韓愈馬至藍關，見風雪塞途，不由吟出“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”絕句。只因一封諫迎佛骨的奏章，便令自己在一日之內失去一切，他嘆息，但他絕對不會因為貶謫、風雪、流言封住自己的'路途。一路南遷，他將在朝堂上未及施展的抱負盡數施展，結果在邊陲之地鑄就了威名。他不再只是那個為文作賦的韓退之，而是造福一方的盡職官員，以致邊民為紀念他而將一座山改名為韓山，只怕這也是中國文人罕有的殊榮了。

　　韓愈踏上貶謫之路完全是被動的，但那條路該如何走下去，走向何方，決定著卻是韓愈本人。同樣的道路，韓愈能在南荒書寫出不一樣的人生軌跡，關鍵在于一個“行”字。

　　貶謫之路固然難走，但真正懷揣信念的人能使貶謫邊的不凡。譬如柳子厚身貶永州，永州的山石草木皆可為文章；劉禹錫身處陋室，仍能賞草色青碧，談笑自若；東坡屢屢受貶，仍能泛舟赤壁，吟詩天涯，暢談天地生命。中國古代受貶的官員多矣，然而能真正看淡貶謫的又有幾何？恰是韓愈，蘇軾這些人強化了“行”的概念，才是原本已失意的仕途重新煥發出生機。

　　我們踏上人生之路時，并不知道自己的未來會是什么樣子。決定道路盡頭風景的是我們的雙腳，也唯有雙腳才能告訴我們人生的長短。

八年級作文 篇5

　　命運的灰暗，可能讓一些人的心靈沉寂下去，那些本應在他們身上閃耀的光芒也悄然消逝。但有些人則不然，他們會在那一片灰暗中尋找那屬于自己的光明，這些人，不普通。

　　還在上幼兒園時，他的父母離婚了，他被判給了他的父親。他們家窮，只有父親在當地一家小小的制衣廠打工，可這明顯不夠他們家用，他奶奶只好在家里整了塊地方供人打麻將，收點場地費，就這樣供他上學。而他，就在一天到晚的麻將聲中長大。從小沒有什么人管他，可他卻很懂事，經常去看望外公外婆，當春節時外公外婆給他壓歲錢時，他也一分不拿，而這壓歲錢對他這種窮困的家庭是多么重要呀！生活壓力大了，而他又被麻將聲吵得無法安靜學習，成績自然受到了影響。中考過后，他到了福州，在一所中職校念書。

　　在中職校中，他只是個汽修專業的普通學員。在進入學校的時候，他就感到，他的路不能就這樣走下去，他要改變，決定從此更加努力地讀書。剛開學不久，他就被班主任挑中，當了班長。在第二學年，班上重新競選班長時，他憑借著良好的品德和優秀的'成績贏得了同學們的認可，被推舉又一次成為了班長。他有一個夢想，就是考上大學，但他所在學校的學生無法參加普通高考，所以自從上了中職校后，他就一直在尋找一個上大學的機會。就在這時，他得知了一個對他來說天大的好消息：天津有一所面向全國中職校單獨招生的大學，在他畢業那年全省有五十多個名額，他下決心一定要考上。從那時起，他就開始更加認真地攻讀他所要參加考試的科目。

　　高考結束了，在成績出來前，他就決定到工廠里去打工。跟我聊天的時候，他曾說：“這次如果考上了，打工掙的錢就當是攢學費；如果沒考上，這錢就用作下個學期的輔導費，我明年再考一次，一定能考上!”于是，他開始自食其力，跟工人們一樣倒班，用每個月兩千多元的工資一點一滴地攢學費。他的工作十分辛苦，上班時間得站著做枯燥的活，而且經常要通宵上班，非常勞累，可他沒有放棄，因為他有著他的理想——上大學。終于，他收到了大學錄取通知書，他欣喜若狂，迫不及待地告訴撫養他長大的奶奶。自此之后，他更加努力地工作，努力追求他的人生之夢。

　　他是我表哥，一個值得我敬佩的表哥。他出生于一個普通的單親家庭，卻擁有著一顆美好的心與不平凡的精神品質。在我眼里，他一點也不普通。

八年級作文 篇6

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”想要世界因你而矮小，你就必須變得高大，要想變得高就得登上山峰，要想登上山峰，就得做出流血、流汗的準備，既然做出了準備，就得表示，那就是正比例函數的圖象。

　　元旦，回到了家中，碰見了我的舅伯（數學老師）。他在我的親戚中是我最害怕的一位。我剛一踏進門，舅伯就把我叫到他的身旁，開始嘮叨起來，我也只有像做錯事的小孩低著頭咬著唇沉默不語。突然聽見舅伯說了我最敏感的話題--學習。

　　“聽說你很喜歡玩啊！連你買的羽毛球拍都被你打斷了，而且是在兩個星期內啊！”舅伯說。

　　我聽了十分的害怕，也十分不好意思，臉也不爭氣的紅了，對于這種事只好沉默了。

　　“孩子啊！不要總是想著玩，學習是一個積累汗水的過程。積累得越多，知識越廣泛全面，就像那正比例函數的圖像。原點0是你的起點，x軸是你積累的汗水，y軸是你的知識的表示者--成績，若你積累的汗水越多，成績就會越高，知識就會越廣越全面；若你不積累或隔一段時間去積累，你的知識就怕對于別人為零。”

　　是啊！仔細想想學習正是如此，成績也是如此。如20xx年的游泳就獲得8塊金牌的非普爾斯，如果他沒有把自己關在缺氧的條件下訓練自己，積累自己的.血汗，他哪里會獲得“飛魚”的稱號。再加上20xx年的撐桿跳的女運動員--伊辛巴耶娃。若不是他不畏寒冬酷暑堅持訓練，又怎能一次又一次刷新自己創下的世界記錄呢？

　　那些沒有在x軸上用汗水描下點的人，又何以變得高呢？誒蒙斯若能沉下心來訓練積累汗水，又何至于兩次奧運金牌從手中溜走呢？程菲若能想想丘索維金娜是怎樣保持身體的靈活度積累自己的汗水，又怎能落得“真程菲跳”輸給“假程菲跳”的下場呢？

　　這樣看來，積累的汗水越多就在x軸上值越大，所對應的y軸值越大，圖象越高，你就登得越高，世界也就會因你而更加矮小。

八年級作文 篇7

　　距離在我們的生活中無處不在。一段距離，可以產生勝利者與失敗者，要想成為勝利者，我們就必須付出努力。要想縮短距離，可以步行，也可以奔跑。

　　人與人之間是存在距離的。人與人之間的距離往往會導致誤解，甚至是矛盾和沖突。巧妙的溝通卻可以拉近我們的距離。記得小時侯，我與父親之間就存在著很長的距離。那時侯，“父親”在我眼中就是一個冰冷的名詞，喚不起溫暖的回憶。隨著時間的流逝，我慢慢長大，父親與我的交流也多了起來，現在的.我已經能夠感受到父親給我的不盡的愛。是溝通縮短了父親和我的距離。其實在很多時候，一個真誠的微笑或是一句溫暖的問候，人與人之間就得到了溝通，而溝通也就縮短了我們之間的距離。

　　在我們的人生道路上，美好的夢想和殘酷的現實之間也是一段長長的距離。如果我們能夠抱著堅定的信念，并為此而付出努力，相信我們與夢想之間的距離就會越來越近。如果我們不去努力，每天只知道怨天尤人，夢想就會離我們越來越遠。也許要縮短這段距離并不是一件容易的事情，但我會努力，我相信，堅持就是勝利！朋友，你能堅持嗎？

　　不管是步行還是奔跑，相信我們能夠縮短那些所謂的距離，當我們努力了，我們就會得到收獲的喜悅。