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(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這星期四，我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學(xué)校。8點(diǎn)多，我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包，有的背著書包，還有的拎著袋子。大約半個(gè)小時(shí)后，我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠(chéng)諭他們一組，我給我們組取了一個(gè)名字：小虎旅游團(tuán)。我們?cè)诘厣箱伭藥讖垐?bào)紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的'東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因?yàn)槲覀儙У臇|西時(shí)在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個(gè)游戲?qū)嵲谔碳ち�。我每次都是差一點(diǎn)兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經(jīng)常出界。我認(rèn)為反正摸的同學(xué)也看不見，最后還是被抓住了。今天，我們?cè)谡野紫�，我聽別人說有，我也來看看。后來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠(chéng)諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅干，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼，我愛這次秋游!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
媽媽的愛是明媚的陽光，媽媽的愛是潺潺的溪流，滋潤(rùn)著我生命的成長(zhǎng)，媽媽的愛是燃燒著的火炬，點(diǎn)燃我生命的希望，照亮我人生的旅途。
其實(shí)，媽媽的愛無處不在……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面尤為關(guān)心，每次當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致至地修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，和我一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合我的作文，幫我分析哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也對(duì)我的生活方面特別關(guān)心。記得我三年級(jí)時(shí)的.一天，陽光灑滿了美麗的忻州市，那天，我的乳牙還沒掉，可恒牙卻在乳牙后面長(zhǎng)了出來，媽媽看到后，匆匆給我請(qǐng)了假，就硬拉著我向和平西街的紅十字牙科醫(yī)院走去。一路上，我一直沒有和媽媽說話，心想：媽媽真不近人情，總是大驚小怪的，為什么非讓我請(qǐng)假去拔牙，不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把三顆這樣長(zhǎng)得奇怪的牙給拔掉了，一點(diǎn)兒也不疼，但我還不理解媽媽的做法，媽媽看到我不高興的樣子，語重心長(zhǎng)地說：“樂樂，只有拔掉松動(dòng)的乳牙，恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊，如果不拔掉活動(dòng)的乳牙，新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪，以后笑起來就不好看啦！”果然如此，我現(xiàn)在長(zhǎng)得恒牙整齊多了。
愛——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切，這無微不至的愛，是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽的愛無處不在，媽媽的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽的愛是世界上最偉大的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
澳洲大堡礁，跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒并稱澳洲代表。
鳥瞰大堡礁，猶如一塊綠色的大寶石，泛著微微藍(lán)色，又像一塊翡翠，點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上，綠色的海面上沒有波紋，陽光撒在海面上，原本綠色的海水一下子變得金燦燦的，像一層金子鋪在海面。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋，真是“綠水本無憂，因風(fēng)皺面”呀！
從玻璃潛艇里看大堡礁，無數(shù)五顏六色的魚兒在千姿百態(tài)的珊瑚里穿梭，漂亮極了！像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞，漂亮極了！各種魚兒模樣迥異，有的魚身子呈現(xiàn)半橢圓，有的是梯形的尾巴，有點(diǎn)長(zhǎng)著三角形的身體，尾巴也是三角形的，真可愛！還有的魚嘴巴很尖，身子特別長(zhǎng)……啊，這不是旗魚嗎？太可怕了！這時(shí)，一群熒光黃的小魚發(fā)著熒光游了過來，我默默地想：哎，以后我們就不買電筒了，直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的.礁石……不愧是澳洲代表呀！大堡礁的礁石一直是翠綠的，而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
網(wǎng)中的鳥兒要飛走了，捕鳥師并沒有失望、放棄，他緊追著網(wǎng)追了一天，最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會(huì)像旁人一樣認(rèn)為他傻，但我卻覺得，正是他的這種為了達(dá)到目標(biāo)鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神，才給他帶來了最后的成功。
堅(jiān)持就是要能夠勇敢面對(duì)困難。捕鳥師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會(huì)覺得這是一件不可思議的事，可是反過來想想，不經(jīng)歷這種困難痛苦，怎么會(huì)有成功呢？許多人都聽過兩人賣鞋的故事，兩個(gè)人同時(shí)去非洲賣鞋，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝瞬淮┬粋�(gè)人沮喪而歸，另一個(gè)趁機(jī)推廣鞋子，使鞋普及開，因此成了富翁。同樣的起點(diǎn)，不同的.結(jié)果，后者的成功，就在于能直面困難。
堅(jiān)持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行為受到了旁人的不解與嘲諷，他們勸布鳥者別傻了，停下休息，可捕鳥者不服氣，堅(jiān)持了下去，最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話，放棄了追網(wǎng)，那么他將空忙活一場(chǎng)，正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國(guó)著名化學(xué)家布特列洛夫在學(xué)校讀書時(shí)，就對(duì)化學(xué)特別愛好，經(jīng)常私自在宿舍里動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在一次，在實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)生爆炸，嚴(yán)厲的學(xué)監(jiān)把他關(guān)進(jìn)了禁閉室，還在他胸前掛了一塊牌子，上面寫著：“偉大的化學(xué)家”。譏諷和懲罰絲毫動(dòng)搖不了布特列洛夫從事化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力，他終于在33歲的時(shí)候，提出了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見，被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。堅(jiān)定自己的志向，不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折，都不動(dòng)搖為理想而奮斗的信念，這樣的人才容易成功。
堅(jiān)持就是要有執(zhí)著的毅力。玄奘是世界級(jí)精神偉人之一，他一生只做了一件事，就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年，譯經(jīng)用了十九年，最后學(xué)問造詣到達(dá)顛峰！他做的是常人根本做不到的事，他擁有的是常人都擁有不了的毅力，所以，他獲得的是常人所獲得不了的榮譽(yù)。正是他的執(zhí)著造就了他的成功，在前進(jìn)的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。
只要功夫深，鐵杵磨成針，事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，只有直面困難，堅(jiān)守信念，永不言敗，執(zhí)著的堅(jiān)持下去，成功之門才會(huì)向你打開，記住：想成功就別停下。
請(qǐng)帶上堅(jiān)持——這一成功道路上最好的催化劑，出發(fā)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，其他人就在我的旁邊�！斑@是哪里？”我叫醒了其他人，其他人揉了一下眼睛，迷迷糊糊的嚷道：“不知道呀，這好象是一個(gè)人的房間”。只聽“咚”的一聲，一個(gè)魁梧的海盜船長(zhǎng)出現(xiàn)在我們的面前，他一手是彎弓，一手指著我們；一腳是木頭，另一腳站在地上；一只眼戴著眼罩，另一只眼睛圓圓的瞪著我們，閃爍著兇惡的目光。他對(duì)我們大聲吼道：“知道我們?yōu)槭裁匆涯銈兙攘藛幔磕鞘且驗(yàn)橐屇銈冏鑫覀兊呐`一樣的船員�！蔽覀兟犃酥蠛艹泽@，正準(zhǔn)備要問這是哪里，我們是怎么到這里的。誰知海盜船長(zhǎng)就把我們拎到了外面，原來這里是海盜船。
我們?cè)谶@里生活了差不多一個(gè)月，天天想著逃跑，可總是找不到機(jī)會(huì)。一天，我正在船長(zhǎng)房間的門旁閑轉(zhuǎn)，突然聽到里面有人在談話，我湊近門縫仔細(xì)聆聽。
“這是什么？”
“好像是個(gè)藏寶圖�！�
“這是什么人的藏寶圖？”
“我不知道，但是我知道這是西班牙的一個(gè)船長(zhǎng)——福羅斯?jié)h的寶藏，這就是他的藏寶圖，聽說他是一位皇家貴族�！�
……
我聽到這里，再也聽不下去了，趕快找到我的同伴集合在一起，把這件事情告訴了他們。其他人一聽，都覺得這是一個(gè)逃跑的好機(jī)會(huì)，因?yàn)楹１I們肯定會(huì)聚在一起開會(huì)，我們就可以趁機(jī)逃跑。狄哥把逃跑的方案告訴了我們，一切準(zhǔn)備就緒。果然，海盜船長(zhǎng)下令在船長(zhǎng)室開一個(gè)緊急會(huì)議。等全部海盜都進(jìn)了船長(zhǎng)室，我們立刻在船上的柱子旁放下逃生船，留了兩個(gè)同伴拿起棍子躲在柱子的左右兩旁。因?yàn)樘由陆档乃俣扔悬c(diǎn)慢，得過一會(huì)才能抵達(dá)海面，船長(zhǎng)他們聽到了放船時(shí)發(fā)出的'轟隆隆的聲音，全部沖了出來，船長(zhǎng)把藏寶圖也忘在船長(zhǎng)室了。突然，只見狄哥敏捷的從船長(zhǎng)室梁架上跳下來，拿起藏寶圖沖了出去，原來狄哥一直躲在梁架上面呀。海盜船長(zhǎng)第一個(gè)跑到了逃生船旁邊，被我們的同伴重?fù)袅艘幌�，船長(zhǎng)抱頭鼠竄，一下撞到在一個(gè)海盜身上，其他海盜被這突如其來的攻擊嚇著了，頓時(shí)不知所措。這時(shí)狄哥像箭一樣快速的跑過來和我們留在船上的另兩名同伴一起飛似的跳到逃生船上，逃生船剛好抵達(dá)水面上，我們大伙一起趕緊使勁地劃船，終于逃離了那艘海盜船。