二年級作文

二年級作文范例[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……

　　我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的.二年級學生。在汶川大地震發生時，小林浩被壓在廢墟之下。經過兩個小時的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。

　　當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”

　　在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。

　　小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。

二年級作文 篇2

　　星期六下午，我學完棋回家，看見媽媽在包粽子。我情不自禁地就去看了起來。

　　包粽子的細節非常復雜。首先要把米淘好，放在一個盆里。再把新鮮的粽葉刷一刷，把刷好的粽葉排列在手上，再把淘好的米放上，把蜜棗放在中間，然后把粽葉整齊地合上，最后用線把粽子捆起來，這就大功告成了！

　　香噴噴的`粽子出鍋了。雖然到了八點鐘我們才吃上，但味道還是不錯的。雖然我知道了怎樣包粽子，但是，我還是沒有親自動手包一個，真可惜！我想：下次包粽子的時候，我一定要親自動手包一個粽子。

二年級作文 篇3

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄來到了我們身邊。

　　你瞧！山坡上那金黃色的油菜花盛開了，真像一片金黃色的地毯。油菜花旁邊有一些迎春花，春風一吹，迎春花的枝條真像小女孩的辮子搖啊搖。花壇里各種各樣的花也競相開放，有粉紅的'桃花，雪白的梨花，火紅的杜鵑花，紅的似霞，白的似雪。花香陣陣，撲鼻而來，引來了小蝴蝶和小蜜蜂。它們有的唱歌，有的跳舞，還有的在采蜜。

　　山坡下解凍的溪水叮叮咚咚，唱著美妙的歌流向遠方。小魚兒們從水里探出頭來，欣賞著四周美麗的景物。溪邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風姑娘一吹，好像在給柳樹梳頭了。小鳥也飛回來了，站在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們終于飛回來了！”

　　春天就像一幅栩栩如生的圖畫，永遠的印在我的腦海里。

二年級作文 篇4

　　每一個跟我在一起的人都知道我是一只“水牛”，因為我最愛喝水了。

　　那天，媽媽忽然告訴我一個天大的消息——斷水了。什么？斷水？怎么辦？我焦急地問起來。“小紅，你家水斷沒？”“斷什么？”“斷水呀”“斷了”。我又去了別家問，每家都沒水！媽媽匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“aa……，李強他…家水沒斷，你快去…提。”阿！我昨天才跟他吵架，這可怎么辦，但是是，媽媽的`話是圣旨，不得不聽，我只能硬著頭皮去借水…

　　吃過午飯，媽媽在洗碗，我也過去幫媽媽洗碗，我洗好了碗，把碗水倒掉，媽媽忽然把我的水從手中搶了過去，說：“你應該要好好珍惜每一滴水，覺不能浪費。”媽媽還特地說重。從此以后，洗碗水用來沖廁所，把洗手的水用來拖地…真是“一舉多得”“一箭多雕”阿！

　　“斷水日”使我懂得了怎樣珍惜每一滴水，世界上如果沒有水，那我們的子孫怎樣生活下去！

二年級作文 篇5

　　吃過午飯后，大家都坐在沙發上看電視。這時，媽媽拿著挖耳勺坐過來要給姥姥。姥爺掏耳朵。只見媽媽左手輕輕的扶著給姥姥的`耳朵，右手慢慢的掏，我們和弟弟一直著給大人們講笑話，姥姥也不敢大笑，只是瞇著眼微笑。

　　看著媽媽跪在姥姥身邊認真的樣子和姥姥。姥爺幸福的笑臉，我想：長大后我也要給爸爸媽媽掏耳朵，像爸爸媽媽一樣孝敬老人！