八年級作文

八年級作文[經典10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　青春中的飛揚與熱血，像舊懷表上的刻痕，沉淀于歲月之中，感化在繁瑣流年里，卻又不顯得呆板僵硬。銘記那些我們由青澀走向成熟的日子，回味那些甜美已去溫暖仍在的光陰。

　　說起與她的相遇，倒像是一場游戲，有些離譜，卻又真實。她那純粹的笑容以及她溫柔的性格和堅強的意志力，使我深深深的記住住了她——琳，這個天使般的女孩子。

　　回憶起陳年舊事，打開滿是灰塵的大門，我才發(fā)覺原來當時的自己是那樣的尖酸刻薄，而然，她卻能忍受如此蠻橫的自己。

　　那好似是去年暑假的事了。我隨著母親來到了奶奶居住的那個南方小鎮(zhèn)。我原本是百般不愿去的.，撒著嬌，死活不愿意。只不過是一個小鎮(zhèn)子，有什么好玩的？可撐不住奶奶的盛情邀請，無奈之下，我只能啟程前往那個小鎮(zhèn)。然而，到了那里，我卻愛上了這個小鎮(zhèn)。那兒的人都溫和善良，風景也美麗如畫：小河清清流淌，隱約看得見河下的石子，樹木挺拔茂盛，天是晴空萬里……也就是在那里，我遇見了琳，那個溫柔細膩的女孩�；蛟S，也只有那樣可人的地方，才能生出她那樣的人兒。

　　那里的人們十分好客，我們剛到那里，便有人熱情的聚來看來自遠方的客人。母親忙著應酬，我深感無趣，便自散著步，來到了后院里。

　　我停住了腳步——那里有一個女孩。

　　她看起來和我差不多大，閉著眼，半仰著靠在椅上，歪著腦袋，閉著眼睛，好似在做白日夢。我默默的望著她，打量了了一會，便想轉身離去。我不是一個能說會道的人，沉默寡言，默默無聞，從不愿與人多打交道�！班藒我叫阿琳！”我轉過身，看著她。她不知何時醒了，一臉好奇的望著我�！澳闶莿倎淼陌�，是新面孔呢！”我看著她，不覺有些好笑，只得生硬的答道：“是啊，我今天剛來到這里，和我母親一起�！甭犃宋业脑�，她看起來很高興，眨眨眼睛，道：“嘿嘿，我就說嘛，這鎮(zhèn)子里的人，沒有一個我不認識的！”我看著她調皮的模樣，心里生出了幾分好感，心想：“這是一個有趣的女孩。”或許是因為我長時間的盯著她，她竟有些害羞了，用手搓著衣角，微低著頭，眼睛不安分的瞟來瞟去。我輕笑，對她又多生了幾分好感，便與她攀談起來。

　　我這才了解到，原來她就住在隔壁，是我的鄰居。自那次以后，我們便經常的一起玩鬧，兩個半大的小女孩，整日的黏膩在一起，關系好的可以滴出蜜。那段時間，我非�？鞓�。但是，我同時對琳也產生了好奇：每一次見面，她都穿著曳地長裙，也從不奔跑過，并且，她走路還有一些跛腳——盡管她隱藏的很好，卻仍有一些端倪。

　　那一日，我鼓起勇氣，向她詢問了這個問題。我雖知這可能是我們倆友情之間的空隙，但我仍藏不住好奇心。

　　她沉默了。

　　很久，她一直都沒有說話。我也沒有吭聲，就隨著時間肆意流淌。她臉上沒有什么表情，只有一絲驚訝以及懊悔。她握起了雙拳，微微顫抖著。我看著她這副模樣，心里后悔的不行，暗暗訓斥著自己不該問這個問題。正當我想換個話題時，她卻突然昂起頭，一臉坦然，像是下了很大決心，“其實，我患有小兒麻痹癥。”她有些哽咽，“因為很小的時候一次發(fā)高燒，落下了病根。”她輕輕地說著：“這病是我很自卑，不感與人說話。與你相遇的那前一天晚上，我下定決心，要與他人搞好關系，我雖認識全鎮(zhèn)的人，卻與誰都不熟悉，那天，我恰好來到院子玩，就在那時，我遇見了你。一打眼，感覺你冷冰冰的，看起來誰都不愿意理…不過，我想和你成為朋友，從看見你的第一眼�！�

　　她突然站了起來，對我絢爛一笑�！霸瓉�，你還是很可愛的嘛！”

　　夕陽西下，她整個人都被籠罩在金色的光芒之中。我的眼卻模糊了，兩行熱而晶瑩的淚流出了。

　　原來，我原本是那樣不通人情……

　　自那次后，我和她再也沒有見過面，但她身上閃耀著的光芒，那一片絢爛，卻永恒在我心中。

　　琳，這個善良的女孩，她那閃著光芒的背影，與她相遇的這個故事，是我青春中最美好的插曲……

八年級作文 篇2

　　今天下午放學，我騎電瓶車回家。我家住在二樓，我到了，看見樓下有一個十分明顯的五元錢，我立馬撿起，裝到兜里，趕緊把電瓶車推上去，趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的。就像做賊心虛一樣。回到樓上，我像往常一樣，趴在桌上做作業(yè)，直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上，我向媽媽說了這件事，媽媽想了想，問我：“那五元錢長啥樣？”“還能長啥樣啊，不就那樣，你又不是沒見過�！薄靶虏恍�？”我回答：“挺新的，好像還洗過�！眿寢屖�分肯定的說：“沒錯，那就是你的.錢。你的五元錢放在窗臺上掉了。額，見了自己丟掉的五元錢。

　　這到底是喜是悲。

八年級作文 篇3

　　那次運動會已經深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在都好像發(fā)生在昨天。那是個秋季運動會，是體育健兒的“戰(zhàn)場”。雖說我體育并不是出類拔萃，可也還不錯。我躍躍欲試，報名一個項目，但卻有些膽怯，十分猶豫。老師仿佛讀懂了我的心思，鼓勵我參加女子400米。我在老師鼓勵的目光下，報名了。

　　從這以后，我天天都到操場跑步，從開始的兩分多鐘，到兩分二十秒，兩分鐘……我在不斷地進步，時間也在不斷地流逝。比賽的那天終于到了，我走上了跑道。之前的擔心和緊張在此刻更是劇烈。心在飛快地跳著，腿不聽使喚地抖起來。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，我跑了出去。風在我耳邊呼呼地吹過，周圍的一切都變得有點模糊。第一圈跑完了，接下來是第二圈。可此時的我已經累壞了：嗓子又啞又疼，一句話都說不出來，仿佛要冒煙了。腿已經又酸又麻，可還是無法控制地往前沖。其實，我可以選擇放棄。之前就有一個同學跑到了一半就回到了自己班的場地。堅持，還是放棄?我選擇了堅持。當我沖過終點線，腿已麻得不行，之后休息了將近一小時才緩過來。這次，我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。

　　堅持像一塊巧克力，雖然剛開始是苦的，可終會苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果，誘惑帶著人們。但唯有堅持，才能到達成功的.彼岸，綻放美麗，收獲璀璨的人生!這次，我要為我的堅持，點一個大大的贊!

八年級作文 篇4

　　“小凌，這就是你的家鄉(xiāng)上虞？太美了，這都比旅游度假區(qū)還 美了。哇塞，我要拍幾張照片放到群里，讓沒來的人眼饞一下。”看小芳的興奮勁，巴不得全世界都來聽她分享。“我聽說以前上虞空氣不好的，有全世界最大的化工廠在，都說不適宜人居住”小雯有些疑惑，深深地吸了一口氣“這怡人的空氣，比海南長壽村那邊都要好，誰說空氣質量差呀！”……

　　一早上，我望著北面灰蒙蒙的'天空，聽說崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著鼻子，說化工廠又“放毒”了。眼前還 浮現(xiàn)著一早做的美夢，那么真實：那藍天白云，青山綠水，怡人的空氣，仿佛還 在身邊。可眼前，我不禁嘆了口氣：那畢竟是夢，可能實現(xiàn)嗎？

　　早早地吃了晚飯，我們又在濱江路上散步，迎著涼涼的江風，風里帶來了絲絲荷葉的清香。放眼望去，荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風律動，偶爾露出白色的、粉色的荷花，江邊柳樹婆娑、槐樹英武。“爸爸，你看江里有人在游泳！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣�！笆堑模�現(xiàn)在的江水越來越清澈了，都賽過西湖了，難怪有人在游泳�！半S著人流的增多，燈光已悄然亮起，各色的燈光，襯著草地、石椅如霓虹閃耀，那燈光朦朧柔和，像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。

　　“這濱江兩岸一直就這么美嗎？“看著我不住發(fā)問，爸爸笑著說：”沒有，早幾年這里是一片荒涼的灘涂，到處長滿雜草，岸邊是蘆葦叢、水草叢，近幾才建設得這么好。“聽著爸爸的介紹，我仿佛看到了荒涼的灘涂上，工人叔叔在烈日寒風中砌石、鋪路，園林工人種植花草，精心呵護，環(huán)衛(wèi)工人風雨無阻的清理、打掃�！吧嫌莶芏鸾�旅游度假區(qū)已被評上‘20xx最美中國榜’了”“真的啊，真是太棒了，我為自己是上虞人而感到驕傲！”一聽到這個消息，我興奮極了�！爸皇俏覀兩嫌莸目諝赓|量……”說到這大家心中為之一窒。

　　“會好起來的！”我想到了早上那個夢，那種美好的感覺真令人沉醉，“劉若鵬能成立‘光啟’研究院，屠呦呦能獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，他們能讓世界為之側目，我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的�！蔽业男闹新裣铝艘活w種子，努力學習，用知識改變家鄉(xiāng)。

　　懷揣著夢想，我聽到了心中的歌聲：最初的夢想絕對會到達實現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂

八年級作文 篇5

　　回眸20xx，暖暖的師生情，仿佛冬日的一抹暖陽，溫暖了我的全身，一直溫暖到了我的心里！

　　一提起思達特，就有兩個熟悉的身影浮現(xiàn)在我的腦海，她們就是我在思達特補習班的英語老師——劉穎老師和張曉雪老師——之所以這兩位老師的音容笑貌讓我銘記于心，是因為她們在我學英語比讓我吃藥還痛苦的時候，在她們的英語補習班上，讓我嘗到了學英語的甜頭！事情是這樣的，初一時，我的英語沒考好，同學推薦思達特時，開始還有些懷疑。后來抱著試試看的態(tài)度，就和爺爺一起到老河口黨校報了思達特補習班。黨校的王校長建議我星期六上午補習初中版三級，下午補習小學版一級。于是，便成了兩個英語老師給我補課了。

　　上午，給我補習初中版三級英語的是劉穎老師，她微卷的長發(fā)，孔雀藍色的衣裙隨風蕩漾出旖旎的弧線，陽光曼妙地照在她的臉上，顯得娉婷裊娜，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈而又炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛著一絲恬靜的微笑！劉穎老師的補習班連我才六個人，劉老師卻教地十分認真，講的課也別有一番情趣，妙語如珠，引人入勝。每一次布置作業(yè)時都讓我讀、寫、記，她不僅對我提出嚴格要求，并且還給我爺爺發(fā)短信說：本周的作業(yè)：第四練習題1-5題；鞏固記憶第四課練習冊短語及默寫第五課短詞。，每一個星期都是如此——濃濃短信意，暖暖師生情！

　　最難以忘記的是，一天下課期間，劉老師看見我爺爺在教學樓下面散步，就馬上跑下樓去，與我爺爺交談有關我的情況，她和我爺爺談了很長時間。后來，聽我爺爺講了我才知道：劉老師是讓我爺爺監(jiān)督我記需要記的英語單詞。不計辛苦一硯寒，李熟枝殘有墨香。感謝您，為我的成長付出良苦用心，在培養(yǎng)我的功勞簿上有您濃墨重彩的一筆！學高為師，德高為范。玫瑰萌發(fā)出自古的幽香，繁星擠滿古壁般的蒼穹。我仰望滿月，只見星光燦爛，我在月光獨自挽夢吟，揮筆寫滿師生情——雖然我不能描繪出師生情的輪廓，但優(yōu)美的文字可以凝練出師生情的精華！

　　感謝在我的英語學習之中，幸運地遇上了劉穎老師，還有：下午，給我補習小學版一級英語的是張曉雪老師。她一張清秀的臉上鑲著一雙神采奕奕的眼睛，像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。一張討人喜歡的'甜嘴：顯得熱情，甜美，直爽，女老師所有的優(yōu)點在她身上都表現(xiàn)的淋漓盡致。張曉雪老師教的是一對一，她的英語課如一股暖流澆灌著我們的心田，如沐春風般的舒暢；她的聲音平緩，卻又隱隱地透露出一種教師獨具的威嚴。張老師性格比較和藹可親，和她相處并不難。對我的要求特別嚴格，方法得當，使我一個多月就學完了小學版一級，并且很快地通過了三次考試。我清楚地記得，三次考試最高的是：99分，最低的是：89分。由于我的考試分數(shù)比較高，所以自動升入小學版二級，張老師親自給我拿了小學版二級的英語書。小學版一級的快速的過關，讓我走出了對英語學習的焦慮與無奈彷徨與猶豫，走出了對英語恐懼的陰影，增添了對我學英語的信心與勇氣！

　　劉穎老師和張曉雪老師為我打開了一扇認識英語世界的窗，讓我感受到了在英語世界的第一縷陽光如此的溫暖；讓我看到了奮斗、拼搏原來如此的絢麗奪目；讓我看到了學英語的樂趣與希望！或許是命中注定的機遇，或許是千載難逢的偶然，從而使我增添了學英語的興趣和信心，讓我嘗到了學英語后給我?guī)�來的成功與喜悅！我一生中最尊敬的人就是老師，每當看到老師洋溢著快樂笑容的時候，我不禁感動得頭涔涔而淚潸潸了，仿佛眼前出現(xiàn)的就是世界上最美的畫面，無不讓我珍視。別看我平時和老師嘻嘻哈哈，但心里最明白，那位忙碌偶爾綻放笑容的人就是我最尊敬的老師！

　　老師是蚌，我是蚌里的砂粒；老師用愛去舐、磨、浸、洗，經年累月，我便成了一顆珍珠光彩熠熠！能夠與兩位老師相遇、相識、相知、相惜、相擁真好！成長的路上，有您們的陪伴、關愛、溫暖、理解、支持、鼓勵真幸福！老師的一絲微微的笑，猶如一縷照亮靈魂的光，讓我感同身受；老師與爺爺?shù)囊淮螠贤ǎ�發(fā)給爺爺?shù)囊粋�短信，打給爺爺?shù)囊粋�電話，都讓我陪感溫暖！

　　如今，我才知道：師生情的火焰原來不用點燃就可以發(fā)光，即使把師生情埋葬在單調的冬季里，不用陽光的普照也可以變得多彩與溫暖——讓我在這陽光和英語中沉醉，感受老師灑向我心懷的美和愛！

　　新年，給老師送鮮花或者其他禮物，其實，并不太實用，所以，我選擇在給老師寫一篇文章，用我發(fā)自內心的文字，將老師對我的暖暖的情意曬出來，或許是一份最好的禮物！

八年級作文 篇6

　　目光劃過一張張笑臉。嘴角的弧度，各不相同�；蛟S某些同學，由于畢業(yè)，笑得特別燦爛；或許某些同學，由于不舍，笑得略顯沮喪。

　　面前的照片，依舊很干凈，仿佛歲月在它身上，得不到詮釋；眼前的笑臉，依舊很熟悉，仿佛這群孩子，都已被自己銘記，年輕的班主任老師，站在我們中間，淡淡地笑著。但嘴角的弧度，并不能掩蓋她雙眼中撕扯著得悲傷，可能有些自豪與不甘。因為，我們這一群瘋狂的孩子，是她大學畢業(yè)任教后，送走的第一批畢業(yè)班學生，而且，成績也不錯。

　　沒有多余的人，沒有規(guī)整的校服，也沒有擺放的整齊的椅子，因此少了份嚴肅，多了份和睦。與其說是畢業(yè)照，不如說是一張在聚會中歡樂過后的一個鏡頭。

　　五十六個張笑臉中，難免略顯傷感。不必說師生的感情有多好，不必說同學的感情有多深，單憑老師眼中的不舍，同學之間緊握的雙手，就可以看穿一切。

　　班主任在分別前的最后一課，教會了我們承認錯誤的勇氣。

　　上課鈴同平時一樣，沒有絲毫的改變，但在我們聽來，更多了一絲沉重。

　　老師沒有和平時一樣一步一步的邁上講臺，而是從辦公室，直接跑到教室，跳到了講臺上去，手里拿著一大疊白紙。當時沒有人知道她想干什么，因為寫給老師、同學、母校的信，我們早已寫過。

　　她仿佛知道我們的疑問，于是開篇說起了要點，沒有扯其他話題，這不是她的風格。

　　“這一大疊白紙，和你們想的一樣，是寫信用的……”

　　“啊……不是早寫過了嘛，還要再寫？”一些同學忍不住抱怨起來。

　　班主任的話，還是被打斷了，但她并沒有生氣，反而像個孩子似的'“嘿嘿：地笑了起來，“就知道你們會這樣打擊我，其實這紙啊，是用來道歉用的，一人兩份，把你們認為這六年來，最最對不起的人的一封道歉信。我不檢查，也不偷看，更不會限定內容和字數(shù)，不過要寫兩份，一份寫好交給你想給的人，至于另一份，就折成紙鶴，我?guī)湍銈儼?6個穿在一起，等到聚會時，我們重新打開看�！�

　　兩張白紙，如同蝴蝶一般先后落到課桌上，剛才還鬧哄哄的教室，此刻顯得特別安靜。不能說連最細微的聲音都沒有，因為畢竟有一群人在教室里，但如果說沒有說話聲，那這是真的。

　　二十分鐘左右，幾乎全都寫完了。一排排的送信，沒人大聲說話，只是在把紙放在別人手中時，輕聲地說一聲對不起。

　　我和其他兩個同學，留下來收了56只紙鶴，在一只只紙鶴從學生桌腳飛入小紙箱的霎間，我沒有說一句話。

　　或許，正是有了剛才那句“對不起”，才讓有些同學笑從心底而生。時間，定格在了那份笑容上。

　　時光一次又一次的劃過笑臉，記憶，如泉水般緩緩流出，或甜，或酸。

　　往事歷歷在目。

　　時間，似流水，卻不留一絲痕跡，兩年前畢業(yè)的日子，我們笑了，也哭了。

八年級作文 篇7

　　我是一滴水。

　　原先，我也許是一片雪，亦或是一粒冰，但過去了太久，許多記憶已隨著太陽的蒸發(fā)消散，如今再次醒來，只發(fā)現(xiàn)自己身處在一個藍色柱形容器里。擠在我身邊的水告訴我，我們是在一個名為飲水機的機子里，飲水機里的水供人類引用。桶里的水都在訴說著世界各地的風景名勝，以及自己游覽過的各處。

　　從它們的談話中，我知道了我身處的地方叫廣西。

　　突然，一陣腳步聲由遠到近，正向我們這里走來。我尋聲望去，只見一個女孩拿著自己的水杯在往這里走，她似乎是按了什么機關，我隨即被吸了下去，注入那杯子中。最后看了一眼飲水機，從底部升起的水泡由小變大，最后破裂，發(fā)出沉悶的一聲響。

　　女孩拿著水杯走了。

　　我在水杯里面，隨著女孩手臂的揮動而有節(jié)奏地擺動著。外邊的太陽很大，陽光照耀著大地，微風徐徐，吹著女孩的發(fā)梢;我環(huán)顧四周，這里是個學校。學生們散落在學校各處:樹蔭底下，乒乓球臺旁，籃球架下...歡聲笑語灌入我不存在的耳膜，一切都是那么生機勃勃。

　　女孩突然停了下來。她扭開瓶蓋，輕抿了一口水，我趁機從瓶口跳下，滴落在地面。地面十分滾燙，再加上太陽的炙烤，不一會兒我便蒸發(fā)成上萬個水分子消失在地面。我飄向空中，低頭看去，這里是一個南方小鎮(zhèn)。

　　現(xiàn)在，我成了云的'一部分。每多云都十分龐大，里面的水霧來自中國的江河湖海，我們在風的幫助下緩緩像前移動著。每到一處地方，我就可以看到新的風景;當然，也會有新的伙伴加入我們，我們也因自身重量漸漸壓低。

　　幾天過后，我們來到了一個叫做陽朔的地方。這里是個旅游勝地。我可以看見眼睛顏色不同的人，說著不同的語言。再向前走，是個名聞中外的地方，桂林。我隨著大部隊來到了漓江，這里的風景值得我走一遭。

　　過了一會，準備下雨了。這一路上容納了太多的伙伴，也有太多的伙伴想親自體驗游漓江的感覺，也許，這就是這里常年多雨的原因吧。因此，我們便如了愿。

　　我們歡呼著，投身于漓江。我落在一個載著游客的竹筏上，隨后滴入水中。

　　游過漓江，我便順著水流，奔向世界各地。

八年級作文 篇8

　　朱自清盼望春天。

　　雪萊渴望春天。

　　我尋找春天。

　　春天在哪里？春天在池塘里。我看見鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中自由地在水中自由的來往游動。春風經過時，吹過一道道水波。遇到春雨時，便形成一個個圓圈。

　　春天在哪里？春天在花壇里。我看見紅的花、黃的花、藍的花……像約好似的都爭先恐后的競相開放。它們都散發(fā)出一陣陣清香，蜜蜂和蝴蝶都成群結隊地來這里約會。

　　春天在哪里？春天在公園里。我看到柳枝在春風中飄蕩，鳥兒在樹上小憩，綠綠的草坪上小孩子在玩游戲、放風箏。

　　春天在哪里？春天在天空中。我看到候鳥們又成群結隊從南方飛了回來，還看到蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、蜈蚣風箏……在天上飛著。

　　春天在哪里？春天在田野里。我看到農民們拿著鋤，翻著田地，撒下稻谷，撒下他們的.汗水和希望。

　　春天在哪里？春天在書本里。我看到春天是“細雨魚兒出，微風燕子歇”；春天是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；春天是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；春天是“月出驚山鳥，時鳴春澗中……”

　　春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。

八年級作文 篇9

　　父親這個角色在每個人的眼中是一個頂天立地，天不怕地不怕的男子漢。不錯，我的父親就是這樣，但我的父親不僅僅只是頂天立地的英勇，他還十分幽默，常常給我們家?guī)�來歡笑。

　　為什么說我爸英勇呢？去年暑假，我爸爸帶著我們拜訪親戚家，親戚家住在大山中，門前栽了兩三棵果樹，那時正是果樹結果的時候，我和堂兄想去摘果子。突然，堂兄臉色大變，拍拍我的肩膀，朝樹中間指去，我一看發(fā)現(xiàn)那是一條一米左右的蛇，我第一次看見這么大的蛇，我怕蛇有毒，沒敢去捉，就趕緊回房叫來爸爸。爸爸看了看情況，從廚房里拿來一把菜刀，并叮囑我們：“別大聲說話，怕驚動了它�！卑职州p輕走到樹下，兩手按在樹干上，再用力一撐，右腳先磕在樹干上，左腳在往上一縮，緩緩站起身，在樹上找到蛇的位置，確保一切正常，再將手慢慢伸向蛇尾，突然，他一把攥緊蛇尾，將蛇往外一抽，縱身跳下樹，抓緊蛇尾狠狠往地上一摔，一腳踩住蛇的頸部，菜刀再用力一砍，只見蛇頭迅速飛了出去，爸爸一手提起蛇，笑著說：“今天又有蛇肉吃了�！蔽液吞眯挚吹媚康煽诖�，感覺爸爸就像超人一樣英勇，或許別人一樣也能做到，但爸爸的'這一壯舉我反正是做不到。

　　說我爸爸十分幽默也當然不是光憑一張嘴來說的。有一次我們家吃中飯，當快要吃飯的時候，媽媽數(shù)了數(shù)說：“一共四個菜，可以開飯了�！边@時，爸爸又端上一碗菜說：“你說什么？四個菜？那就不止啦！”媽媽改正道：“五個�！卑职謸u搖頭，說：“不對，還有一個韭菜呢�！碑敃r我和媽媽還沒有反應過來：“是啊，韭菜怎么了。”爸爸笑道“韭菜就是九菜，所以，韭菜就是九個菜，所以應該一共有十三個菜，你們看，我用十三個菜招待你們，多熱情，多貼心，是不是應該要表揚一下我呀！”我們聽了爸爸一番話，不禁拍案笑了起來，直到現(xiàn)在回想起來，還讓我不禁發(fā)笑。

　　我的爸爸就是這樣，他英勇，英勇到一刃斬下蛇首，他幽默，幽默到用“十三個菜”熱情招待家人。因為他的英勇，讓我更加佩服他，因為他的幽默，讓我獲得更多的快樂，同時也讓我更愛他，更愛這個家。

八年級作文 篇10

　　即時退色，依舊耀眼�！�—題記

　　“黑如漆，亮如鏡，硬如瓷�！蹦阋苍S會聯(lián)想到那個蛋殼黑陶杯，不過不好意思，我所指的，是一塊黑色的大理石護身符。

　　炎夏，麗江，古鎮(zhèn)。

　　那時的我與大多數(shù)同齡人一樣，著一身黑色的服裝，在古鎮(zhèn)中游走，露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前，母親硬把我拉進一家商店。商店里，墻壁掛滿了各種石塊，上面刻著許多奇怪的文字，店主是位已經風燭殘年的老人，額頭上的褶皺盡顯歲月的無情。

　　老人見到我笑咪咪的說：“孩子，選一塊當作你的護身符吧！”我瞥了瞥，依舊選了一塊純黑色的'石頭。幾分鐘后，石頭上多了幾個神秘的符號，老人并沒有告訴我是什么意思便交給了我，我也只是無心的把它別在筆盒上。

　　這塊石頭開始它的旅行。

　　三年，學校，重鑄。

　　如今，在學校的時間已經屈指可數(shù)，當年那塊石頭，也在汗水，淚水中不斷的變化著：昔日，那稚嫩的黑色，被時間涂抹上了更加成熟的白色，那神秘的刻痕，也被歲月這把魔術刀添上新的紋路。無窮的壓力，沉重的負擔，像巨山般壓在我的肩頭，迫使我一點一點接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊，我終于領悟到它的含義：其實那刻痕，并無真實含義，僅僅是幾道普通的花紋。但當你想要放棄，想要逃避時，看著那歲月的痕跡，想起自己所做的努力與付出，就會更加堅定自己向前的信念。

　　未來，未知，同行。

　　這塊小小的石頭，不僅僅只是一塊石頭，更是我人生經歷的表現(xiàn)載體，我的心靈寄托。

　　現(xiàn)在，每當有人對這塊石頭感到迷惑不解時，我總會淡淡的笑一笑，說：“這是我的同行伙伴�！�

　　石頭，感謝你的陪伴，即使你已褪色，已衰退，但有你同行，我依然可以耀眼，發(fā)光。