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八年級作文(匯編5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
母愛,并不能用三言兩語就能描繪出來;母愛,可以當做是一本日記,上面記錄著酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細致地講出來,但是我卻可以將它寫下來,而且賦予它生命的色彩。
別人的母親都是嚴厲的,而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的母親太過嚴厲時,我就會因為擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關系,還不如說我和她是閨蜜,為什么呢?就聽我一一道來吧。
在家里,我親切地叫她“老媽”。在家里,我常常給她說個沒完沒了;在家里,她從不因為某些過分的`事情而和我計較,就比如那次吧:
那天,她手上不知道從哪里買了一只價值不菲的玉鐲子,我便調侃起來說:“老媽,是不是給你女兒買的?”她說:“才不是,等你以后長大了,有出息了,自己買啥都行。”我撅了噘嘴,一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說:“我不要了,我看一下總行了吧。”“好,行,你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳,發現還挺好看。于是想給我姥姥也看一下。我三步并作兩步跑了出去,耳后傳來老媽的聲音:“別弄掉了!”“哦!那是肯定的。”我大聲回答道。四處張望過后,發現姥姥正在陽臺上,于是我就跑到陽臺。原來,姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外,把玉鐲子拿給姥姥看。可這時,意外發生了……我的手一松,鐲子從六樓掉了下去,被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安,像懷里揣著一個小兔子一樣,心里活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在了解了事情的前因后果后,只說了一句:“沒事兒,下次一定要注意啊。”我的心情伴隨著母親的原諒而高興起來。老媽,您教會了我寬容。
我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差,原本以為她會責怪我的,可沒想到她卻說:“哎呀,多大個事兒,下次再努力不就行了嘛?你要好好地把錯題記牢,下次可不準再錯了啊!”于是,下一次的考試,我考到了高分。老媽,您教會我遇到困難不放棄。
那么,你們真的覺得我老媽就是這么一個溫柔的人嗎?告訴你們,你們想多了,我老媽也有嚴厲的一面,就比如吧:我和她犟嘴的時候,她就會說我幾句,雖然她很生氣,但是她還是不會打我,所以我基本上可以“為所欲為”。
但是,我還是想對我老媽說:“你不要對我太放縱了,你要加強對我的管教。不然,你這根本不是為我好,而是害了我。”但比起這,我更想對您說的卻是:“老媽,謝謝您把我撫養長大,謝謝您教會我成長,謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的后盾。
老媽,謝謝你咯!
八年級作文 篇2
我兒時曾追過一個夢,等我醒來的時候才發現,那真的是個夢
一個讓我痛苦一生的夢,一個讓我后怕一生的夢
我最痛苦的日子就是那段時光,我害怕見到人們,害怕黑暗,甚至害怕陽光照到我身上。
我開始看小說,希望找到一個寄托,把我自己沉浸在那里面,不去想外面那些瑣事,但我是人,我需要感情,有人陪我的感覺,真好。
如果時光能夠重來我追到的,是夢還是什么。
我是不是真的和夢里一樣,陷進去就在也出不來了。
現在的天空,藍的得了一場病,閉上了眼,自己是不是還會暈過去,如果當初我死了該多好,就不會有這么多遺憾了吧。
我害怕受傷,害怕有人在我身邊,那樣太不安全了,雖然我知道那是心理的作用,但我還是害怕害怕有一天,自己。
我是不是害怕的太多了,也許吧,自己注定會孤獨一輩子。絕筆,我告訴你一件事,別怪我,還記得我給你看的'那首詩歌嗎,絕筆不是別人,是你,是你啊!我騙了你,我說絕筆是我的小學同學,其實我也不想騙你,可是你知道嗎?你最好的朋友當著你的面說著她最好的朋友是別人的時候是什么感受,啊!
有一天你也會離開我的吧,像當初那只蝴蝶一樣,折了翼就再也飛不起來了。
八年級作文 篇3
夜,像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零對掛的天際,它蕩漾在不太平靜的海面上,我們在這轉了彎。
空氣似乎凝固了。寂靜的路上,在浪潮的圍顧下只有馬達的轟鳴聲與風擦過車身的嗖嗖聲。不知不覺,車駛過了海岸線,感到了一陣暖意,緊緊提著書包的手也放松了些。“呼——”一陣風吹過,早已干枯的樹樹葉隨著風飄了下來,發出一陣陣響聲,我們的車似乎被吹到了內道上。車中有些郁悶,我便打開窗子,只聽“喵嗚——”,一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜,我的心里不禁浮現出一幕幕可怕的情景。常聽同學說,在夜里聽見貓叫是個不好的兆頭,我的心一陣陣收縮。“啊!”我的手不知碰到了什么冷的東西,只逼我的心,低頭一看,唉,原來是車上的設備。就在我抬頭那一剎那,一束燈光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心房,終于有輛車在這荒僻的路上行駛了。
車放慢了速度,心里也不再感到害怕,安全與溫暖層層包圍了我,我想媽媽也是這樣的感覺吧。
“體弱”的我那天夜里發燒了,在老師通知家長后,我本不想回家休息,因為來學校的路晚上很少有車,高速路上卻沒有路燈,再加上那是罕見寒冷的冬季。我想,再撐一撐,或許就挺過去了,媽媽卻執意要接我回家。
那天老師晚上七點打的電話,媽媽開了近兩個小時才到。
媽媽剛開車不久,很多方面不是很熟悉,風大,路暗,就一路摸索著開過來。
終于,趕在新的一天開始前到了家,我急切想往床上躺,這時微波爐的定時提示完成了,媽媽在出門前為我準備了些夜宵,等回家后再加熱。望著熱騰騰的湯包和排骨粥,熱氣徐徐飄散,不見了嗎?——都浸入了我的心底。
母愛如一縷溫暖的春風輕拂過我的心田,讓我心中的那份恐懼,那份難受全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈,一片片黃葉此時也如調皮的小孩,乘著寒風,打著旋兒,去親吻大地。
“您怎么還沒睡?明天不是還要早起嗎?”
“沒事,我等你吃完去洗碗。”
“您也吃點吧。”
“不用,我吃過了。”
“……”我一時不知道該說些什么,只覺得一股暖流緩緩浸入我的'身體,眼睛里竟有些濕潤。看著母親那提早爬上臉的皺紋,我的心中百感交集。
后來,我的身體還是不怎么好,一學期有幾次要接回家,只要是有那盞閃亮的車燈劃過校門外的天空,我總是背著滿滿一包的幸福、輕松和欣慰回家。
后記:多少個戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠,如一盞溫茶,在冰冷的夜風中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會忘記。
八年級作文 篇4
每當有閑暇時,我都會問自己:你出生到底為了什麼?你學習為了什麼?你努力為了什麼?這是一個非常有趣的問題,難道真的像教科書上寫的一樣,為了傳宗接代?不,不是這樣!我不甘心止步於在這個微不足道的根本不能稱為理想的理想。
我日思夜想,晝夜不休,終於我發現,我為的是自由,為的.是我為的是未來的自由,掌握自己未來,不讓別人束縛。為什麼古人想做皇帝?因為他們想享受高高在上,無人束縛的生活。為什麼古人想歸隱山林?因為他們不想被人使喚,他們想自由自在,悠哉游哉地生活。
我心中所想猶如古人,“浮生若夢,為歡幾何?”人生只有一次,沒有後悔,沒有先知。如氣受他人的束縛,顧他人的眼光,做自己厭惡的事情,倒不如痛痛快快的做自己喜歡的事。哪怕是一步一驚心,可能朝生夕死的事情,只要自己心甘情愿,何樂而不為呢?
我的理想是自由,是自由地生活,自由地實現理想,自由地享受生活的每一刻。可是空有理想并不能代表一切,我要行動,像越王勾踐一樣臥薪嘗膽,勵精圖治,像明太祖朱元璋一樣從僧人,乞丐堅持不懈地努力,成為一國之君。盡我的努力,發揮自己的潛能,得到無上自由。
八年級作文 篇5
“你那里下雪了嗎,面對孤獨你怕不怕?想不想聽我說句貼心話,要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌,我腦海里立即浮現出一副冬日飄雪的美景:那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下,屋頂,地面,遠山,近綠,都點綴著這白色精靈,四周雪亮,反射出無限光芒。然而,將雪放在手上,不一會兒,雪化成了水,從固體變成液體,從包含走向流失……
是的,雪在融化,它的融化正如時光流逝,人的變化一樣,飛快,無奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情,尤其現在的我不過是個十二三歲的在校初中生,還在為讀書和考分心力交瘁時,卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的.話而唏噓不已的心緒。然而,如今物是人非,所有的過去都成為遺失的美好,雖然以往看來是些微不足道的事,與今天的整日空虛相感到比,卻感到無比親切。
“年華似水,匆匆一撇,多少歲月,輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我,卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝,猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。
正如時間一樣,下雪是美麗的,雪的融化同樣是美好的,只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去,正視現在,才會有更加美好的未來,才不會無限度的浪費青春,才能創造充滿希望的明天。
“你那里下雪了嗎,面對孤獨你怕不怕?想不想聽我說句貼心話,要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌,雖然雪在融化,但是不一樣的心情,不一樣的感受……