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二年級(jí)家的作文[通用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在華亭后山村,那里房屋雖然不像城市的高樓大廈那么雄偉,但我還是很喜歡他。
老家的道路雖然不像城市的街道那樣寬闊,可卻充滿了生機(jī)。瞧,一群群鴨子在路邊的小溪里嬉戲,它們一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍在水里游來游去,一會(huì)兒,把頭栽進(jìn)水里,把屁股蹺得高高的,以突然從水里探出頭來,抖動(dòng)著身上的羽毛,水面上濺起了一片片水花。真可愛!
老家院子雖然不像城市那樣大,卻有著蹦跑的雞鴨和可愛的小狗。每次我回老家,一進(jìn)院子都要先逗一逗那群雞,我追著它們滿院子跑,真是雞飛狗跳呀。
老家不像城市里有那么多的名勝古跡,但是山上卻開著許多叫不出名字,又開得美麗的野花,一只只蜜蜂在花間忙碌地采蜜,一只只蝴蝶在花間忙著傳播花粉,一片片野花,就好像成了一片片農(nóng)場。
老家還盛產(chǎn)四大名果中的龍眼,暑假的時(shí)候一串串又在又飽滿的龍眼,光看就讓你饞得直流口水,摘下一顆嘗嘗,真是汁多肉嫩呀!收下來的龍眼,有的運(yùn)到城市去,有的放到烘干床上制成龍眼干。烘干床修在院子里,樣子很像北方的`炕,里面鋪著一層竹席,成千上萬的龍眼鋪在竹席上,利用灶里燒火得到的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了龍眼干。這里生產(chǎn)的龍眼干,味道非常甜,特別有名。
華亭真是個(gè)好地方。
二年級(jí)家的作文 篇2
當(dāng)你走在我老家的橋上,你會(huì)聽見“嘩嘩……的流水聲,當(dāng)你走近時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小瀑布。
這個(gè)小瀑布由十多米高的懸崖上飛奔下來,在潭底的石頭上濺起朵朵水花。只要下一場大雨,小瀑布就開始‘鬧水災(zāi)’了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就飛起一陣‘蒙蒙細(xì)雨’可真像仙女害羞了,拿細(xì)沙擋著臉,可真美呀!當(dāng)它不流水的時(shí)候,像一個(gè)小書生,在那靜靜地看書。
水是那么清,清的能看見水里的泥沙。水是那樣綠,像是周圍的綠樹綠草染過一樣。夏天,我更愛在上面的'小河上洗腳。水很涼很涼,像是冰水一樣,我的腳像是兩條歡快的小魚,打起朵朵水花,這是多么快樂的時(shí)刻!
我愛這個(gè)小瀑布,愛它帶給我的快樂!
二年級(jí)家的作文 篇3
天空下著細(xì)雨,我乘車來到方舟實(shí)踐基地。這可是我的第1次社會(huì)實(shí)踐,臨行前,媽媽對(duì)我說:“這可是你第1次獨(dú)自離家,能行嗎?”“放心吧,1定行!”我毫不猶豫地答道。
剛來到實(shí)踐基地感覺什么都是新鮮的。這兒的東西雖然新鮮,但是床、桌子、椅子等東西和家里的差距實(shí)在是太大了,吃午飯的時(shí)候,食堂就成了“菜市場”和“桑拿房”。坐在飯桌前,我額頭上的汗珠1滴滴地往下落,噪音不斷往我耳朵里跑,使我想大吃1頓的胃口全沒了,突然產(chǎn)生了想馬上逃出這個(gè)食堂、逃出實(shí)踐基地的念頭。
可是下午的課卻讓我立刻改變了想法。這1節(jié)上的是石膏課。開始上課了,老師的左右手似乎被施了魔法般為我們演示如何做石膏像。他先來了個(gè)“海底撈月”,舀起半碗水;又來了個(gè)“雙龍戲珠”,舀起兩大勺的石膏粉放入碗里;再使出9牛2虎之力把石膏粉攪成了石膏漿,又取出做石膏像的秘密武器——模具,像擠奶1樣把石膏漿倒進(jìn)了模具里,過了1會(huì)兒,1個(gè)石膏像就橫空出世了。
我看著老師那出神入化的動(dòng)作,自己的手早就癢癢了。我立馬開始運(yùn)用自己剛學(xué)到的石膏方程式:半碗水加兩勺石膏粉再乘以10次的'攪拌就等于石膏漿。石膏漿很快制作完成,被我3下5除2倒入模具,接下來就是漫長的等待。時(shí)間1點(diǎn)1點(diǎn)地過去了,石膏像終于定型了,下面可要幫它“脫皮”了。我左手1掰右手1按,石膏像除了頭以外的部分都被我脫掉了,只有頭上的模具使我束手無策。石膏像好像在對(duì)我說:“快幫我把模具脫了吧,我快悶死了!”我就更加著急了。就在這緊要關(guān)頭,老師幫我把石膏像從模具里取了出來。1只可愛的小羊“誕生”了,我“牽”著我的“小羊”出了教室。
接下來的日子,我接受了1次又1次的挑戰(zhàn),學(xué)到了不少本領(lǐng),我的第1次社會(huì)實(shí)踐快樂而充實(shí)。
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家在浙江桐鄉(xiāng)市。桐鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。桐鄉(xiāng)有杭白菊、姑嫂餅等特產(chǎn),還有烏鎮(zhèn)的茅盾故居、石門的緣緣堂等旅游好去處。我的家鄉(xiāng)一年四季都很美,但我最喜歡秋天。
秋天,田野里一片雪白,如天上的云,又像晶瑩的雪花,這就是天下聞名的杭白菊。走近,你就能聞到一股清香,讓人神清氣爽。用杭白菊泡出來的茶清心怡人,味甘爽口。每年秋天,我的家鄉(xiāng)都要舉辦菊花節(jié),讓大家來參觀、游玩。
除此之外,烏鎮(zhèn)的茅盾故居、石門的緣緣堂、君陶藝術(shù)院等地方,每年都吸引大批游客前來游玩。特別是烏鎮(zhèn),江南水鄉(xiāng)的.千年古鎮(zhèn),更是吸引了大批外國朋友呢!
怎么樣,小朋友?我的家鄉(xiāng)多美麗。g迎你有空來我的家鄉(xiāng)玩!
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一座偏僻的小城,雖然偏僻,但是這里藍(lán)天白云、樹木茂盛。這里還有一座美麗的煤城公園,那里景色宜人、空氣清新。
春天到了,那里的小草又變的生機(jī)勃勃,直直的楊樹像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,野花一朵朵爭奇斗艷,有紅的、紫的`、白的、黃的…人工湖里的小鴨子在跟它們的媽媽學(xué)游泳,春天真美!
夏天到了,樹下有很多人在乘涼,有的人在拉二胡,有的人在跑步,還有的人在釣魚。人們穿著短衣短褲坐在椅子上說話,小朋友在打鬧、嬉戲,玩的可開心了!
秋天到了,樹上的葉子都變成了黃色紛紛落下來,大地好像披上了金色的外衣。
冬天到了,小河凍成了冰,雪花飄飄灑灑的落下來,到處一片潔白,樹上好像披上了銀裝,樹葉上還有薄薄的霧。
我愛煤城公園!
二年級(jí)家的作文 篇6
我家有一只小狗,叫黃黃,我特別喜歡它。
它很可愛,腦袋是純白純白的,幾乎沒有一點(diǎn)雜毛,眼睛黑黑的,圓圓的,小小的,滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng);脖子是白黃相間的,身子是黃色的,走起路來總是翹著尾巴。
黃黃很愛玩,是一只自由自在的'狗。有一次,我?guī)鋈ネ,它東跑跑,西跑跑,真有勁,可我就沒它那么輕松了,跟在它后面,跑得氣喘吁吁的,都快要累死了,而它好像還沒玩夠呢!它望望我無奈的樣子,汪汪叫了幾聲,好像在說:“你真沒用!”
他很愛吃骨頭。有一次,我們?nèi)乙黄鸪晕顼,正吃得津津有味的時(shí)候,它貼在我的腿上蹭來蹭去,好像在說:“給我點(diǎn),我也要吃。”我夾了一塊大骨頭給它,它十分高興,搖著尾巴,瞬間,就銜著骨頭往外跑了,邊跑邊回頭看看我,好像在說:“謝謝你呀!”那神態(tài)可有趣了。
我十分喜歡這只可愛、機(jī)靈的小狗。
二年級(jí)家的作文 篇7
小刺猬看見房子摔碎了,傷心地哭了。小猴子靈機(jī)一動(dòng),她想:我把孫悟空爺爺叫來吧!幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣,孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來了。他 問:“什么事呀?”小猴說:“我把刺猬的房子當(dāng)成一個(gè)球踢了。他的家沒有了,可傷心了。我也很著急!睂O悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹,就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象,熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個(gè)大西瓜,用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的'材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高,高興地說:“謝謝大家,你們辛苦了”。小猴子悄悄對(duì)小刺猬 說:“對(duì)不起,我從今開始再也不闖禍了。”
點(diǎn)評(píng):
文章的巧妙之處在于通過小動(dòng)物之間對(duì)話的描寫,把整個(gè)故事清晰連貫的表達(dá)出來,同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現(xiàn)給了讀者,語言連貫到位。