初一作文【合集4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
熟悉的香氣從繁華熱鬧的街道傳出，牽動著我的味蕾。
夜已深，但漆黑的天空并不能使人們的熱情減弱。平凡的鋪面卻坐滿了各形各色的人，他們大多是辛苦一天的上班族，來到這里，用一萬美味的螺螄粉犒勞辛苦一天的自己。
店內裝潢簡約大方，大大小小的桌子旁坐滿了人。廚房是唯一吸人眼球的地方，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全。”高低不一的鍋整齊地擺放，巨大的冰箱里放著新鮮的材料和時蔬。長長的桌子上，擺放著各種調味料，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱到。半開放式的廚房里飄出的.香氣是吸引客人的關鍵。
因為媽媽愛吃這兒的粉，所以幾乎每天我都可以到那里坐坐，久而久之，他們也就和我相熟。有一次，我們聊到為什么她們的粉做得那么好吃，他們驕傲地拍著胸脯，說：“因為我們做得用心，品質有保證，大家吃得放心。我們的鍋底每天換兩三次，我們的材料選最新鮮的，所以我們才會有那么多回頭客。”
后來，年紀稍微小一點的老板告訴我，他們之所以選擇這樣高成本，低回報的工作方式，不僅僅是因為他們對這份工作的熱愛，更多的是因為他們長久居住在這所產生的感情。他們喜歡這里的人，更喜歡他們每一個人滿足的笑。街坊對他們的評價：美味、放心，這也是對他們最高的肯定。
風吹了起來，帶來了我熟悉的香氣，像在指引著我。我踏進那平凡的小店，點了一碗螺螄粉。
初一作文 篇2
云，向往遠方的生活，而霧，卻相反，它討厭那漂泊不定的生活，只想安穩地守護自己的領地。它在空氣中彌漫，等待著新一天的來臨。
城市中的霧
早晨，向窗外眺望，天地仿佛未開，如入人間仙境般。白色的霧虛幻環繞著房屋，混沌的天地間，只能看到車燈在迷霧中閃爍，猶如黑夜中的螢火蟲。低矮的樓房，早已淹沒其中。高大點兒的，也只露出少許樓頂。過一會兒，太陽出來了，刺眼的光芒猶如殺手，斬掉迷霧，繁華的世界又重新出現。
城市的霧，如膽小的孩子，害怕刺眼的陽光，太陽一出來，它便躲得無影無蹤。
山中的霧
朦朧的霧，籠罩著大山，高大偉岸的山，也只能露出山頂，像一個小島佇立在海面上。山腰間，就是白茫茫的一片，霧，緊緊依偎著山，讓人只能看到淡淡的嫩綠。可，被薄霧籠罩的山，也有一種獨特的美。一層疊一層的霧彌漫在空氣中，山腳下，坐落著幾戶人家，他們的房屋，靜靜地矗立在山腳，好似沒有睡醒，那幾聲犬吠，卻為大山增添了生機。
山間的霧，又似一個身強力壯的小伙子，緊緊地抓著大山，束縛著它。
湛河邊的霧
厚厚的`霧，彌漫在河邊，覆蓋了河面，遮住了柳樹，籠罩了草地。河邊，什么也看不見，只能看到那近在眼前的霧，伸出手，想拔開霧，想看到清澈的河水，可還沒碰到時，它便消失不見，轉過頭看去，它卻又重新出現。
河邊的霧，像層薄紗，拔開它，就能看到更美的景象，可有時，卻始終拔不開它。
人生似霧，有時，停下來，也是一種好的選擇，放輕松，去思考生活中的喜怒哀樂，也許，就能感悟生活的真諦！
初一作文 篇3
人生漫漫，總會有很多起點：剛出生時，是成長的起點；上小學時，是學習的起點；上初中時，是努力的起點；上大學時，是成功的起點……起點，往往是一件事情成功的基礎，而起點之美，則是我所渴望的美好的起點……
我渴望失敗后的起點。在失敗后，只有在不斷地努力努力再努力，和沒有贊揚與榮耀的情況下，無聲無息地奮斗著，拼搏著，只有把握住機會，才能在失敗后迎來成功。
我渴望成功后的起點。在成功后，我才能不斷督促自己，在成功后不能驕傲，否則，在成功后，迎來的只能是失敗。所以，在成功后，還得要繼續不斷的努力，只要把握住成功，我們就有可能迎來成功。
我渴望青春的`起點。在成長中，需要的不只是成功的起點或失敗的起點，需要的還有青春的起點。因為青春的起點有著積極向上的開朗性格，有著挑燈夜讀的勤奮苦學，有著向往未來的美好理想……青春的起點，有很多很多……
我渴望在生活中無時不刻的起點。現在，我即將步入初中的大門。我對未來的初中生活充滿了期待，也可能是美好的？難忘的？還是黑暗的？現在，我又有了一個新的起點——初中生活。我對下一個新的起點充滿了期待。
我渴望著很多很多起點，但是，雖然渴望，但還是要把握接下來的每一個起點，只有把握住了，才能創造出起點之美，開始一種美麗的奮斗，一次成功的挑戰。
現在，我渴望生活，渴望成功后的起點，渴望失敗后的起點，渴望生活中的每一個起點，渴望能創造與把握住每一個美麗的起點！
起點，給生活一個美麗的開始。
初一作文 篇4
風呼呼地吹刮著，樹葉搖來搖去，我覺得胸口十分悶，不知為何。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽趕緊跑去開門，一聽我才知道原來是老師，我如同晴天霹靂，媽媽卻是笑嘻嘻的，還時不時的看向我。我的雙腳突然不聽使喚的向洗手間走。
在洗手間里我聽到了老師的腳步聲。“咯噔，咯噔”的，在我聽來這聲音像打鼓似的，一想到老師那嚴肅的神情，我的手不由得滲出冷汗，嚇得臉色慘白。我站在洗手間里本來以為安心了，媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到：“媽呀！你這不是把我往火坑里推嘛！”我只好回了一句等一下。
雖然很不情愿，但我只能硬著頭皮走了出去，雙腳有如灌了鉛似的怎么走也走不快，還差點撞到沙發。坐在沙發上，本以為老師的.樣子會很嚴肅，但老師卻笑盈盈的坐著，這才使得我提著的心放下了幾分，但還是有點害怕，怕老師又來一個360度的大轉彎，手就有點抖，所以我一直不敢直視老師。
當老師說了一會兒后，我便覺得不那么害怕了，心中的石頭不由得落下，因為老師也沒有講什么只是讓我以后認真……。我心想：“這和我想象的也差太多了。我本來以為老師會繃著一張臉，沒想到卻是笑著對我說的。”
老師在一旁講著，我在一旁認真聽著，這樣才知道自己有什么不足之處，才能加以改正，所謂“旁觀者清”，聽了老師講了自己的不足之處后，我便又想：“我一定要改正這些壞習慣。”心中的大石頭完全放下來了。
老師的教誨如放映機似的時不時在我腦中浮現。
家訪中讓我學到了許多，也讓我認識到了自己的不足之處。