實(shí)用的五年級作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
那是一個陰沉沉的下午,我左盼右盼終于接到了圣旨:我們?nèi)セ?/p>
走在已經(jīng)凍成冰的路上,滑溜溜的,讓人想趴在地上用蛙泳的姿勢前進(jìn)。被冰雪覆蓋的堤壩,就是天然的滑雪場。到了,到了!我和表妹開始尖叫了。兩旁的斜坡,好像都在喊:“來我們這里玩吧!”我突然覺得心臟在身體里悶得慌,想跳出來外面好好透氣兒。
找到了一個滑道后,我和表妹率先下去了。表妹叫住我,壓低了聲音說:“等媽媽滑的時候,我們就用雪來砸她怎么樣?”我壞笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個各自揉了兩個不是太圓的雪球,倚靠一棵大樹,捧著那個雪球,靜靜地等待著。
這時候,表妹的媽媽躺上一個滑雪毯上滑下來了,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!“啪”一個雪球砸到了阿姨的肚子上,我緊隨其后,阿姨不知為啥張開了嘴巴,正準(zhǔn)備要說什么的'時候,我扔出了我的雪球。“哇!”我和表妹都驚呆了,然后大家都笑了起來。原來我把雪球精準(zhǔn)的扔到了阿姨的嘴里,她的臉上、脖子上全都是雪。難道這就是所謂的坑娘嘛?阿姨怒了,抓起一把雪就要扔向我,嚇得我趕快逃跑,跑著跑著也沒有注意腳下拌到了一根樹枝,一頭扎進(jìn)了一堆雪里,褲子也濕了,整個下午都只好穿著濕褲子了。
哎!惡有惡報(bào),千萬別做壞事啦!
五年級作文 篇2
我最想回到小時候,小時候真的很好,雖然那時覺得那是無盡的苦澀。
當(dāng)時幼稚得可愛。媽媽在學(xué)校的家長接待日給我買了一件新衣服,很好看,是我一直羨慕同學(xué)穿的衣服,當(dāng)時我試穿了一下,剛好合身。結(jié)果,從那以后,我就沒怎么穿,一直到媽媽來接我的那一天,我才特地穿上了那件衣服。孩子的.心思真是小心翼翼的需要維護(hù)。媽媽說平常就穿那件就可以,我卻不聽,執(zhí)著的要等回家的那一天打扮得漂漂亮亮的才穿。
小時候是短發(fā),說出來很可笑,都三年級了還不會梳頭發(fā),媽媽一狠心,就把長發(fā)剪掉了。那時候也沒軟化,又自來卷,每天早上起來都是毛毛的。時間久了,我就想出一個“辦法”,每天晚上睡覺的時候就把頭發(fā)好好的壓住,這樣第二天頭發(fā)就不會卷起來了。可有時候太累或翻身沒壓住,頭發(fā)又翹起來了,我都不敢出去見人。其實(shí),那時候有誰看呢?
如果能從來,我要重過一次小時候。
五年級作文 篇3
我以前爬山的時候和我爸爸一起在山上種荔枝樹。
我們爬到半山腰,就工作了,我拿著荔枝核,爸爸在那里挖土,等爸爸挖完土了,我就把荔枝核丟進(jìn)去。我和爸爸一直種,到山頂?shù)?時候,我和爸爸就已經(jīng)筋疲力盡,腿都疲憊了。
這時,有兩只小鳥在我頭上飛來飛去,好象在說:“謝謝你!要是你們不種樹,我們就沒家了!卑职忠姷叵乱灿泻芏嗬笾,就把他們都揀起來,又開始工作了。我自己帶了一些綠豆,我把它們也埋了。這時飛來蝴蝶,蝴蝶們在我種的綠豆上面飛舞,有一些蝴蝶好象在唱歌,有一些蝴蝶好象很歡迎我,在我頭上來去,還有一些蝴蝶一邊采花粉,一邊跳起舞來;ǚN完了,綠豆種完了,荔枝種完了,我們就下山,下山的時候,鳥兒和蝴蝶還在跟著我們。
種樹的這一天,我比玩游戲還開心!
我爸爸說了,再過幾年,樹就會長高了。我想:過了幾年,鳥兒們會不會想我?蝴蝶們會不會想我?
晚上,我就把這篇日記寫了。明年我要吃到我種的荔枝,還有我爸爸,我媽媽,姐姐,婆婆……
五年級作文 篇4
是冬。寒風(fēng)凜冽,卻陽光明媚。我認(rèn)識了你,那個陽光般的少年。你的出現(xiàn),讓我覺得世界好大,卻又好小。我喜歡你的特別。你的笑,那么明媚,又那么干凈,就像秋后萬里無云的晴空,讓人心曠神怡。不知道為什么,從見到你的第一眼,我就無法戒備你。于是,我對你笑了;于是,你也對我笑了;于是,我們選擇了介入彼此的世界,我們成了朋友。
你的笑,你的明媚,是我從未見過的,也是我無法忘記的。
是夏。你受傷了,像一只可憐的小獸。我選擇陪在你身邊,安慰著你,鼓勵著你。你也選擇依靠我,依靠我給的溫暖。那些日子,很平靜,可你那陽光般的笑容卻溜走了;鹄崩钡奶栆矡o法掩藏你的憂傷。你一定不知道,我有多么迫切的希望找回那個明媚的你。于是,我選擇了努力。你的身上,依舊流露著干凈的氣息。只不過,那些干凈的東西不再是笑容。
你的嘆息,你的憂郁,是我從未見過的,也是我無法忘記的。
是秋。我本以為,你會選擇變回從前那個明媚的你,可你卻選擇了墮落,又或許是逃避。你的退縮,于你于我,都是一種悲哀。親愛的,為什么不能勇敢的面對?為什么不驕傲的昂起頭,把傷痛踩在腳下呢?令我欣慰的是,你的'干凈依舊存在;令我難過的是,干凈的東西只剩下脆弱罷了。
你的脆弱,你的逃避,是我從未見過的,也是我無法忘記的。
是冬。我喜歡冬天,因?yàn)槎涯銕Ыo了我。只可惜,這個冬天,我們漸行漸遠(yuǎn)。你選擇了轉(zhuǎn)身離開,任留我一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗撕扯。我好想問,這是你的堅(jiān)持還是偏執(zhí)?我不甘選擇難過,我會堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的做一個驕傲的公主。
我的脆弱,我的堅(jiān)強(qiáng),是你從未見過的。
很高興我們曾經(jīng)找到了彼此,那么親愛的,不要走太遠(yuǎn),也不要忘記,還有一個很在乎你的孩子,一直站在原地,等著你回來。
親愛的,希望年少的我們,在絢爛的年華里,堅(jiān)持我們想要堅(jiān)持的,做我們想做的事。在時間的逆流里,不要忘記了彼此。
五年級作文 篇5
今天我們要去春游,們一陣歡呼,各個拉著大包提著小包沖進(jìn)公共汽車。
我們乘著公共汽車經(jīng)過了慢長的顛簸,終于到海洋管了!按蠓沟酢薄昂诎钻P(guān)刀”“中華鱘”等等一些魚。這里一個水缸連著一個水缸,我還發(fā)現(xiàn)原來只要用胸卡在水缸邊甩一甩,它們就會游過來。
中華鱘是恐龍時代的活化石,是國家一級保護(hù)野生動物。是上存活最古老的脊椎動物之一,距今已有1.4億的歷史。相傳中華鱘多形象龍,又稱龍魚。他在水里漫不經(jīng)心地游著,可一見成千盈百的孩子一擁而上,好像是害羞了,馬上躲了起來。中華 是淡水魚類中最大的魚,全身無刺,只靠少量硬骨和背部一例、體側(cè)和腹部一例、體側(cè)和腹部各兩例,共五例 漂亮的骨板及軟骨脊椎支撐起龐大的身軀。
突然,我發(fā)現(xiàn)那邊有成千上百的人在槍著拍一魚缸,我就順著人流擠了進(jìn)去。一看,啊,是“黑白關(guān)刀”,它全身是黑色的',上面有一道道白色的花哦紋。它英文名叫black & white butterfly fish。拉丁名beniochun acuminatus.他長的有一點(diǎn)像熱帶魚,不過比它大多了。我正要拍它,一眨眼的工夫閃掉了。
海洋劇場里的海豚更讓人贊不絕口。它那“凌空飛躍”,直沖向那個球!芭尽蹦乔蜷_始了巨裂顫動起來。還有那“昆蟲”也是精彩萬分。那訓(xùn)練師抬左腳,海師就把自己的坐手抬了起來。那訓(xùn)練師抬右腳,她就把自己的右手抬起來。
海洋生物真是多姿多彩啊!