五年級作文

實用的五年級作文6篇[實用]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　一個萬里無云的早上，小白兔接到一通電話。電話那端傳來慢羊羊村長的聲音：“小白兔，你快來羊村參加一場跳遠比賽吧”。小白兔說：“好的，就來”。電話后，小白兔就發(fā)愁了，它還不知道怎么去羊村呢？小白兔左思右想，想到了它的朋友－小狐貍。因為小狐貍經(jīng)常去羊村玩，于是便想請小狐貍帶路。

　　小白兔來到小狐貍的家，看到狐貍媽媽問：“阿姨，小狐貍去哪了？”狐貍媽媽說：“小狐貍在山坡上玩指南針呢”。白兔告別狐貍媽媽來到了山坡上，見到小狐貍說：“小狐貍，慢羊羊村長打電話給我，請我去參加羊村一年一度的跳遠比賽。可是我不知道羊村在哪里，你帶我去吧”。小狐貍點著頭說：“正好，慢羊羊村長也給我打電話請我去參加跳遠比賽了，我們就一起去吧”。這兩個好伙伴就一起出發(fā)去羊村了。

　　小白兔和小狐貍來到了羊村，慢羊羊村長說：“這次跳遠比賽和以往不同的`是要兩個人一起參加，并肩作戰(zhàn)，由于參賽者太多了，還需要進行抽簽分組”。小狐貍和小白兔被分成了一組，抽到了第100號。小白兔有點沮喪了，小狐貍安慰它說：“沒關系的，我們正好可以有時間再訓練一下，順便吸取別人的經(jīng)驗”。1號選手是兩只跳蚤，它們一“跳”就“跳”了11米。聰明的喜洋洋發(fā)現(xiàn)這兩只跳蚤并不是真正的跳，而是靠背上的一對翅膀飛了一段距離，所以被取消了參賽資格。在經(jīng)過不懈的努力，小白兔和小狐貍成功地進入到?jīng)Q賽，它們很開心。

　　最終，這對好朋友在跳遠比賽中取得了很好的成績，它們拿著獎杯高高興興地回家了。

五年級作文 篇2

　　是一個機靈、聰明、會跆拳道的小男孩。聰明就不說了，最令我引以為豪的就是本人會跆拳道。如今，我跆拳道已經(jīng)黃綠帶了。

　　記得有一次，我跟同伴周雍程比摔跤，五局三勝制，教練喊：“預備，開始！”周雍程就不顧一切地進攻，他迅速地抱住了我的左腳想把我摔倒。我急中生智迅速地抱住了他的腰往旁邊狠狠地一摔，只聽“咚”一聲，周雍程倒地了。我迅速地把他扶了起來，說：“沒事吧。”周雍程指地上說：“鋪了地毯怎么會有事呢？”第二回合開始了，他還是大膽地主動進攻。他繞到我的背后，我一眼就看出了他的招數(shù)。我迅速地拉住了他的手，背一彎手一拉，來了個過肩摔。周雍程又倒地了，我懷疑他現(xiàn)在怕我了。第三回合開始了，我心想：現(xiàn)在該我主動進攻了。我以迅雷不及掩耳之勢般的.速度抱住了他的腿。他抱住了我的腰，可惜太晚了。我暗自欣喜，用肩膀一頂，他倒下了�！叭�比零，謝晨勝！”教練舉著我的手說。這時，跟我一起學跆拳道的同學都為我喝彩。此時此刻我開心極了！

　　就這樣我屢次戰(zhàn)勝我的競爭對手周雍程。我是不是一個“武林高手”呢？

五年級作文 篇3

　　當月亮升起的時候，就有一群殺手開著直升飛機，再慢慢的'接近我們。它們就是蚊子，其實它們也有讓人羨慕的地方。

　　蚊子怎可以當偵查員了。白天，它們埋伏在草叢里。到了晚上它們就跑出來偵查外面是否安全。如果被發(fā)現(xiàn)了，它們也馬上消失了。

　　蚊子可真厲害啊。有一次，我在屋子里發(fā)現(xiàn)了幾只蚊子。我馬上拿起武器去戰(zhàn)斗了。真當我要打一只蚊子時，又一只蚊子飛了過來，叮了我一下，我生氣了，又一只蚊子飛了過來，叮了我一下。我馬上火冒三丈，與它們正面交戰(zhàn)，它們見事不妙，馬上逃之夭夭。

　　蚊子可真堅持不懈啊。它們逃走不久，又來我交戰(zhàn)了7749個回合。還是不分勝負它們氣急了，馬上全體猛攻了過來，頓時飛沙走石，烈士們一一倒在了我的“槍口”下�？蛇�有幾只沒死。

　　最后，我還是敗在了它們的虎口之下。蚊子可真厲害��！

五年級作文 篇4

　　在一個明朗的早晨，一只小棕熊正在一望無際的，碧綠的草地上奔跑玩耍。這時，一只矯健的，黃色的獅子正從一塊灰色的巖石頭上悄悄地向小棕熊走來。突然，獅子以迅雷不及掩耳之勢向小棕熊撲去，小棕熊意識到了危險，本能叉開四腿，拼命向前逃竄，獅子也用最快的地速度緊追著小棕熊。

　　跑著跑著，小棕熊的眼前便出現(xiàn)了一條湍急的溪流，溪上有一根伸向?qū)Π兜闹Ω�，小棕熊誤以為依靠那根枝干能通過溪流，到達對岸便匆匆爬上枝干，不料，這根枝干并沒有伸到對岸，不能過去。

　　小棕熊準備轉(zhuǎn)身逃跑，剛一轉(zhuǎn)身，獅子便已爬上枝干，向小棕熊步步逼近，此時的小棕熊已是身臨絕境，無路可逃。就在這時，小棕熊趴著的那段枝干突然折斷，連同小棕熊一起栽進了湍急的溪流里，小熊迅速爬出水面，抓住枝干，順流而下，獅子不甘心眼前的食物從手中丟失，便飛快奔向溪流的下游。

　　獅子不一會兒就來到了溪流的.下游，獅子奔到水中的幾塊石頭上，等待小棕熊送到口中。小棕熊看到獅子時，顯得很著急，不停地拍打水面，仿佛要逆流而上。但水的力量迫使它往下流。近了，更近了，獅子俯下頭，準備捉住小棕熊。這時，小棕熊卻扎入水中，小棕熊漂到了另一塊石頭上，獅子變向它走來，小棕熊本能的發(fā)出撕心裂肺的尖叫聲，“嗷......”起初獅子對小棕熊的尖叫聲置之不理，但走到僅離小棕熊二三步的時候，突然站住了。小棕熊的背后傳來一聲熊吼，小棕熊回頭一看，原來是媽媽，小棕熊飛快地跑到媽媽身邊，媽媽伸出舌頭慈愛的舔著小棕熊。

五年級作文 篇5

　　驚喜，對于我來說，一點也不陌生。在我那天真活潑、歡樂幸福的童年中，一點也不稀罕，然而，我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘！

　　在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？

　　有一年圣誕節(jié)的平安夜，媽媽叫我睡覺前把小鞋放在門口，說這樣明天就會收到圣誕老人送的'禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開門，��！圣誕老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開心。從此以后，我每年圣誕節(jié)都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱心如意。

　　但是，去年的圣誕節(jié)卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺前照舊把鞋子放在門口，突然問：“媽媽，今年我還能收到圣誕老人的禮物嗎？”媽媽一笑，說：“明天你就知道了！”，那一夜我老睡不著。“咔！咔！咔！”爸爸加班回來了，只聽到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會，爸爸又急急忙忙出門了。咦？爸爸又干啥去？……

　　第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數(shù)量和質(zhì)量上比前幾年差遠了，只是一塊巧克力，好像沒什么準備，這時，我想起爸爸昨晚的行動，難道……

　　于是，我盤問起媽媽來，媽媽長嘆一聲，說：“力力，告訴你吧！以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準備的，因為爸爸媽媽希望看著你驚喜，看著你快樂，今天，你長大，不該再瞞你了！”我聽了，一愣！媽媽吸了一口氣，又說：“昨晚爸爸媽媽實在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見你又把小鞋擺在門口，我們實在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門……”說到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。

　　驚喜，是那么的驚喜，因為我已收到了人世間最美、最珍貴的禮物——愛。

五年級作文 篇6

　　說到撒謊，一個兒時就縈繞耳畔的故事就是《狼來了》。故事里的主人公因為撒謊，從而被大灰狼吃掉。總之，撒謊帶給我們的教訓是慘痛的。可在生活中，人們卻往往違背這個真理。

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣的謊言總是被認為成善意的謊言。那么，善意的謊言還算是謊言嗎？有許多人認為，善意的謊言是善意的，是為了某人而不得不說的謊言，這種謊言會讓那些人心里得到安撫。但也有人認為，謊言終究是謊言，不管用什么優(yōu)美動聽的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中，只要撒一個謊，就要用無數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個謊，想止都止不住。

　　謊言，一個如此簡單的詞，去引發(fā)了如此多的思考。在生活中，我們應不應該說謊？應不應該說一個善意的謊言？大家知道，善意的謊言來源的根本是生活中人與人之間互相關愛，在別人痛苦的'時候，一個善意的謊言，會減少別人的心理壓力；在別人需要幫助時，一個善意的謊言，會讓人感到無窮無盡的溫暖。但謊言終究會被揭穿的，不過我相信，這種謊言被揭穿時，人們會感受到人間真情永駐，而不會像一個彌天大謊被揭穿時，那種無與倫比的痛苦的樣子！

　　但是恰恰相反，如果在生活中只為了貪一點兒小便宜就撒謊，那后果是不堪設想的。你將會變得不可信，會發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來越少。別人就像一面鏡子，你怎樣對待別人，別人就怎樣對待你。你可能會對曾經(jīng)欺騙過別人而懊悔，但別人不會。以為你曾經(jīng)欺騙過別人，所以別人就會反過來欺騙你，欺騙是循環(huán)的，是永無止境的。到最后，受害者還是你自己。

　　欺騙這個詞本應該在生活中杜絕的。但總是因為某些人的私心利益。才使得它在生活中蔓延�？墒�，如果我們管好自己，不去說任何一個謊，那么，我們將會變得百毒不侵，任何陋習都戰(zhàn)勝不了我們！

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