一年級作文

[經典]一年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風浪。

　　作業之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。

　　今天，我們去外婆家看望外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業本；一支、兩支、三支……好多支筆。

　　到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業。北風刮得很大，直吹得我的`作業本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業。這時，其中一個小孩子對我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們去玩吧。”我雖這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業，痛痛快快地玩一場啊！哪怕是一個小時。

　　一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。

　　在回家的路上，我悶悶不樂，媽媽發現了我的異常，便問我：“怎么啦？”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說：“是作業吧！”我無奈地點點頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業量雖然多了，玩耍的時間少了，可你在不斷地汲取知識啊！難道獲得知識沒有樂趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。

　　陽關總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！

一年級作文 篇2

　　今天是一個春光明媚的日子，爸爸媽媽帶著我去超山看梅花。超山的景色實在是太美麗了！（開頭用生活情景引入，顯得真實！）一進超山公園的大門，我就被超山的景色吸引住了，我看到了一大片一大片的梅花林

　　梅花的香味可真誘人呀！還有許多許多活潑可愛的小蜜蜂在花蕾之間采著那香甜可口的小點心呢！梅花也有很多很多的顏色，有粉紅的、梅紅的、檸檬黃的.、雪白的

　　在梅花的襯托下，地上的野花野草也顯得更美麗、更加茂盛、更加松軟了！寬闊的草坪上，有的游客在嬉戲打鬧，有的在放風箏，有的搭起了帳篷，躺在里面聞著花香，睡大覺呢！

　　但最讓我覺得美麗的就是那美麗無比的梅花啦！（過渡句很自然地引入下文！）

　　梅花就像一個個花仙子，五顏六色的梅花，品種也很多，有的梅花的梅花枝，就像一條條栩栩如生的龍一樣彎曲著，就像一條條絲帶環繞在梅花之間；有的梅花的枝條，就像一根根被人稱贊的柳枝，遠遠看去就像一棵棵逼真的柳樹一樣（對梅花外形的描寫非常生動，比喻貼切傳神！）

　　超山的梅花在最大特點就是：古、廣、奇，不過，我覺得應該再加上一個艷字，因為在超山上看到的梅花顏色是非常艷麗漂亮的。

　　看著滿山遍野的梅花，我忽然感覺到了自己仿佛就是一朵美麗無比的小梅花，穿著粉紅色的裙子，站在那花毯子上面，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子也隨風飄動，我的小姐妹們也和我一樣，也在舞著呢！我真開心呀

　　過了一會兒，我記起來，我不是一朵梅花，我是在看梅花呢！

一年級作文 篇3

　　過年前，爸爸帶我去花鳥市場去買小金魚。

　　到了花鳥市場，我們走進去，看見許許多多各種各樣、五顏六色的，而且非常可愛的小金魚。我看見有四條小金魚搖搖尾巴游了過來，好像在說：“我們多么漂亮多么可愛，快買我們吧！”我說：“爸爸給我買這四條小金魚吧！”爸爸高興地點點頭。

　　買好金魚，我們又去買了一點魚飼料。最后，爸爸還買了一個漂亮的大魚缸，里面有五彩的小石頭，還有一些綠油油的水草。

　　看著可愛又美麗的.小金魚，我們開開心心地回到了自己的家。

一年級作文 篇4

　　在我的老家有一個漂亮的小池塘,不論春、夏、秋、冬，都有它獨特的一面，不信你就聽我細細道來吧!

　　春天，小池塘的冰化了，到處都是小魚、小蝦，活蹦亂跳。小塘邊的樹也綠了，把小池染得碧綠碧綠的。小池邊的花也開了，紅的、黃的、紫的、五顏六色，把小池塘裝扮的更加美麗了!

　　夏天，小池塘邊到處都生機勃勃，樹長得又高又壯，就像一位嚴肅的哨兵屹立在池塘邊。一只只可愛的小鳥在池塘上空飛來飛去，為池塘增添了不少色彩。池塘里的小魚更是活潑，在池塘里嬉戲、追逐，為池塘增添了幾分生機。

　　秋天，池塘邊的樹木葉子都黃了，一片一片落葉從樹上落下來，就像一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞。每當秋天過半時，我再來看池塘，總能看見池塘穿著一件由落葉編織成的金黃色衣服，那美麗景色著實讓人著迷。

　　冬天，小池塘成了孩子們的樂園。到處是一片冰雪世界，滑冰、打雪仗、堆雪人，處處都充滿了孩子們的歡笑聲。樹上的葉子都落光了，但在明年的春天，它們還會重新發芽，把小池塘裝扮得更加美麗。

　　這就是我家鄉的小池塘。它為人們奉獻出它的美麗，卻不求得到任何的回報。

一年級作文 篇5

　　我的家鄉有很多很多的的蘋果和橘子。家鄉的蘋果樹也非常多。春天蘋果樹才剛剛發芽。

　　夏天的時候蘋果還是綠的也很酸。

　　秋天的`時候就變成很多又大又紅的蘋果像是紅紅的燈籠掛在上面。

　　冬天，蘋果樹就慢慢地睡覺了。

一年級作文 篇6

　　9月1號，這天萬里無云。我來到了操場上參加開學典禮。

　　這一天讓我印象最深的是放飛氣球。只看到那些不同顏色的氣球，不一會就飛到了云彩間，慢慢地越飛越高，后來只能看到一個個小點。他們飛到哪里去了呢？我想一定是飛到太空中去了。

　　今天我特別得高興！

一年級作文 篇7

　　時間過的真快，我又長大了一歲，既然我平時很好動，但是我還是很膽小。要是在大人面前，我就低著頭，沉默不語。媽媽叫我到外面買東西，我都不敢去，如果我晚上一個人在家，就特別害怕。

　　有一天晚上，爸爸不在家，媽媽吃過晚飯要上班去，我就急忙地跑到媽媽面前，拉著她的手說：”媽媽你上班去了，我一個人……“我哽咽了，媽媽摸摸我的`頭，和顏悅色地說：”別怕，待會你爸爸就回來了，現在你不是長大了嗎，快去做作業吧。“我看著媽媽依依不舍的走出家門，去上夜班。我只好垂頭喪氣的回到自己的房間里寫作業。

　　大概過了半個小時，我聽到外面有腳步聲。以為爸爸回來了，我就高興的跑到客廳去叫爸爸，叫了幾聲沒有動靜。我想爸爸沒有回來呀！我好害怕，連忙躲進房間里，坐在椅子上發呆，連做作業的心都沒有了。

　　這是，我的眼睛濕潤了。要是爸爸不回來，那可怎么辦呢？如果小偷來了如何是好，我越想越害怕。這時候，我聽見一只老鼠在外面嘰嘰的叫著，我嚇得渾身發抖，急忙跑到床上，把被子蓋在頭上，嗚嗚的哭著。

　　不知什么時候我睡著了，爸爸回來我都不知道。我聽爸爸說：”他回來我睡熟了，眼里還喊著淚水。

　　爸爸媽媽說我這么膽小是不行的，要做個勇敢的孩子。

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