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八年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“我要坐公共汽車嘍!我要做公共汽車嘍!”我一邊跑向公共汽車站,一邊大喊著。跑到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)過路的行人都紛紛看著我,好像再說:“不就是做公共汽車么,至于那么高興嗎 ?”唉,你們是有所不知,這可是我第一次坐公共汽車,當(dāng)然值得高興!
今天中午吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“今天下午我和你爸爸都有事,你就到你姥姥家去吧!”“我自己去嗎?”我問道!班牛阕鲎廛嚾グ!薄安唬忝看味紟易鲎廛,我坐得頭都暈 了!蔽蚁驄寢屔暝┑馈!澳悄憔妥嗆!薄拔乙财,人多,熱鬧些!”“你不嫌擠?”“不擠不擠,再說我還從來沒有坐過呢!媽,你就讓我坐一次唄!就一次!”我苦苦哀求道。媽媽 想了一會(huì)兒,說:“嗯,那好吧,你就坐公共汽車去吧!不過要注意安全。 薄芭兑!我終于可以坐公共汽車了!”
這不,我坐公共汽車的'機(jī)會(huì)還來之不易呀!“啊!公共汽車等我一下,等一下呀!”我邊追趕邊大聲的叫喊。公共汽車聽了下來,門也打開了,我高興地跑了上去。剛一進(jìn)門售票員阿姨就對(duì)我說道 :“小朋友請(qǐng)自覺投幣!蔽疫@才想起來,我還沒付錢呢!我從兜里掏出一枚硬幣,投了進(jìn)去。我找了一個(gè)空位子坐了下來,悠閑地看著窗外,心想:坐公共汽車還真是好玩!公共汽車仍繼續(xù)前進(jìn)著, 我看見前方有很多人站在人行道上,還不停沖我們招手。到站了,我后面的一位叔叔站了起來。公共汽車果然停了,那位叔叔下了車,之后就有一群人擠上了車,其中也包括了一位老奶奶。大家紛紛投 了幣,手腳利索的年輕人都霸占了位子,只剩那一位老奶奶找不到座位。好心的售票員阿姨說:“哪位好人給老奶奶讓個(gè)座。 痹捯袈淞撕靡粫(huì)兒,每一個(gè)人愿意讓座,都跟沒聽見似的。我猶豫了一 會(huì)兒,還是站了起來,說:“奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶說:“謝謝小姑娘。”眾人醉臥投來了贊許的目光,我有點(diǎn)不好意思,但同時(shí)我也很驕傲。因?yàn),我(guī)椭藙e人。
與人玫瑰,手有余香。其實(shí)幫助別人也就是舉手之勞,用善良的心去對(duì)待別人,這樣,你會(huì)感到很快樂!
八年級(jí)作文 篇2
眼眶充滿了淚花,模糊了視線?輕輕合眼卻是熟悉的身影,淚水浸濕了我麻木的心?感恩!感恩?感恩……淡看世事如煙,銘記恩情存如血。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香,是一副傳世名畫,精美雋永,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。感恩卻只是一滴水,一聲感謝,一律微弱的光……我想我們最應(yīng)該的應(yīng)該是我們的母親,孟子說過:“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)!备卸髁T……我喜歡倚著角落里的墻看書,因?yàn)槟菢訜o論看見了什么都會(huì)有一種安全感,有讓淚水盡情流淌的勇氣,有最真實(shí)的心靈觸動(dòng)……當(dāng)陽光懶洋洋地灑在大地上,手指輕輕摩挲著書頁,當(dāng)我看見那詩中的故事時(shí)目光卻久久佇足不肯離去,內(nèi)心早已了深深地震撼,那是那是一首法國(guó)的故事:一個(gè)母親萬般寵愛她的浪子,狠心的浪子卻對(duì)他有求必應(yīng)的母親提出了一個(gè)在圍觀者看來都無法容忍的要求,他告訴母親說他的情婦要他母親的心,母親聽后顫抖了一下,隨機(jī)拿出了一把刀將自己的心挖了出來,當(dāng)?shù)秳澾^胸口的那一刻,母親微笑著,臉頰卻劃過一顆顆淚珠……母親用沾滿自己鮮血的心捧起,顫抖著交給浪子。浪子笑了……浪子高興地提著母親的心,一路飛奔,狂奔著去討好他的情婦,路并不平坦,浪子走在路上一不小心跌了一跤,正要爬起走的時(shí)候,忽然聽到一個(gè)微弱而摯愛的聲音焦急地說:“哎呦,我的寶寶,你摔疼了沒有?”多么令人心碎的聲音,多么強(qiáng)烈的母愛,多么可憐可敬的母親,又是多么可悲可恨的浪子!這讓我想到我的母親,此時(shí),我的淚水早已不僅僅是感動(dòng),還有心酸,還有懊悔,還有補(bǔ)償?shù)臎_動(dòng)。那補(bǔ)償?shù)臎_動(dòng)是感恩嗎?
我無法回答這個(gè)簡(jiǎn)單的問題,思緒亂了,卻怎么也理不情。記得,那又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),媽媽牽著我的小手在公園的草地上玩耍,陽光也格外明媚,燦爛。調(diào)皮的我不知為何突發(fā)奇想要到小路對(duì)面去玩。我一路小跑著過去,母親稍不留意之間我已經(jīng)“逃之夭夭”了。母親轉(zhuǎn)身突然看見一輛掙脫了韁繩的野馬向我沖來的自行車,可悲的是我竟沒有察覺到這不速之客的'逼近,母親向離弦的箭一般向我沖了過來,可是—還是太遲了,遲的只能將我推開,自己去承受撞擊,她沖過來將我推倒在草坪上,自行車硬生生地在她身上撞了一下才停下來。我的手在地上磕了一下碰破了皮,卻哇哇地放聲哭了起來,我的哭聲好像嚇壞了肇事者,她只是連聲說著對(duì)不起,對(duì)不起……便慌張騎車離開了,媽媽看見我哭得厲害認(rèn)為我出了多么大事似的,捂著自己的傷口忍著劇痛將我抱起,眼光中流露出溫柔,輕聲問:寶寶,摔疼了沒有……我那時(shí)并讀不懂母親的深情,我只是收斂了點(diǎn)我泛濫的淚水,我卻不知道母親的疼痛,那些為我承受的疼痛,我為我那時(shí)的不知感恩而懊悔,寫到這里的時(shí)候眼前浮現(xiàn)母親為我操勞的一幕幕,看見她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上歲月的消逝,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,母親卻老了,當(dāng)別人說我長(zhǎng)高的時(shí)候,我卻很傷感,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了母親卻老了,母親總是說長(zhǎng)高了好,長(zhǎng)高了好。∥椰F(xiàn)在才真正了解母親的赤子之心,那種“剪不斷,理還亂”的親情,我才真正悔悟,悔悟之前的麻木,懂得感恩,去感恩,所有愛我的人,去感恩幫助過我的人,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),而母親對(duì)我的愛卻像海。我想我要還給她一個(gè)屬于自己的世界。感恩是一種美德,是一種樂觀的生活態(tài)度,是讓世界悅納的一張通行證,懷一顆感恩的心去看待社會(huì),看待親朋,看待父母及他們的關(guān)愛,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的的污染,學(xué)會(huì)感恩!
細(xì)細(xì)品味母親那句:“摔疼了沒有“?”永懷一顆感恩之心。最后,讓我們一起聆聽”這首《感恩的心》:感恩的心,感寫有你,伴我一生,讓我勇敢做我自己,,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣去珍惜……噓!讓我們用心傾聽……
八年級(jí)作文 篇3
雪,你最近還好嗎?
注冊(cè)那天,當(dāng)我看到我和你并沒有被分在同一個(gè)班時(shí),心里有些微微的難過,登上三樓,我看見你和然抱在一起,大叫“分在同一樓啦!耶!”,我心里有點(diǎn)酸酸的,扯了一抹笑臉,便頭也不回地登向五樓。
三樓。五樓。這中間的兩樓,將以前的我們一下子隔得很遠(yuǎn)。我到現(xiàn)在,依舊很清楚地記得,我們?cè)诖河喂嚿弦黄鹇牫歉,曾唱過無數(shù)首歌;曾在很長(zhǎng)一段時(shí)間里放學(xué)跑去蕩秋千,曾因?yàn)橥砘丶冶焕蠇孠依舊跑去瘋玩;曾唱過ktv,曾去圖書館一起看書;曾在路邊吃過涼皮,也曾在拐角喝過雪碧。那時(shí)的我們那么瘋,那么狂,你曾說我們像兩個(gè)瘋丫頭。我只是傻傻地笑,推搡著你說就是就是,就是瘋丫頭怎么樣。然后我們一起大笑。陽光灑在我們臉上,滿滿地洋溢著揮灑不去的幸福。
這些,我都還記得。然而你卻那么清晰地從我世界走遠(yuǎn)了。就好像你曾經(jīng)那么清晰地來過一樣,F(xiàn)在見了面,也只能匆匆說聲“嗨”,各自就往各自的方向奔去?v使我曾準(zhǔn)備好了那么多與你相見的臺(tái)詞,但見到了你只能任由它們從嘴角吞沒進(jìn)心底,埋藏進(jìn)最深不見底的角落。我開始學(xué)著習(xí)慣沒有你陪伴的日子,漸漸地變成書本、練習(xí)來陪伴我。如今我早已習(xí)慣一個(gè)人早早回家,獨(dú)自完成所有的作業(yè)和習(xí)題,只是當(dāng)我想起和你曾有過的歡樂日子,那些歡笑,那些淚水,那些明媚的`笑顏,那些燦爛的時(shí)光,我的心里便會(huì)有一個(gè)不知名的角落,微微地發(fā)酸。
那么多年那么迅速地飛過,像是年輪的終結(jié),標(biāo)志著新一個(gè)起點(diǎn)的交錯(cuò)。我們就像彼此的過客,曾在彼此世界留下一絲痕跡,便匆匆掠過。
我們?cè)诋厴I(yè)那天拉過勾,約定永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友。我依舊記得畢業(yè)那天你和我沉默不語地坐在教室里,耳邊回響著MP4里的《梔子花開》,頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦地發(fā)出低沉的聲音胡亂地響著。我趴在桌子上,半瞇著眼,你坐在我旁邊,手托著臉。所有的同學(xué)都走光了,我們依舊那么沉默而倔強(qiáng)地坐在那兒。最后我聽見你的抽泣,聽得我的心一下一下的痛。
我們就是在那樣的情景下匆匆畢業(yè)了,匆匆地告別彼此,匆匆地走向各自的遠(yuǎn)方。那時(shí)還懵懂無知,總以為我們一輩子都不會(huì)分開。而現(xiàn)在當(dāng)我再回過頭尋找你時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫炎叩锰h(yuǎn)太遠(yuǎn)。
我聽你說你喜歡上一個(gè)男生,但那個(gè)男生喜歡然。看見你黯然地講著這一切,我在旁邊安靜地不說話,只是聽。就是在那個(gè)時(shí)候我發(fā)覺你變了,變得不再像從前那個(gè)你了。從前我們都是那么上進(jìn)努力,都是在學(xué)習(xí)上那么刻苦認(rèn)真,但是現(xiàn)在的你不是了,你和我已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
你說你不喜歡我為學(xué)習(xí)那么拼命,討厭我總跟你談學(xué)習(xí)。你說我變了。可你又何嘗不是呢?
我們都變了。
我變得不再那么瘋,慢慢有了緊迫感,開始更努力了。但你呢?你還是從前那個(gè)純真可愛、無憂無慮的你嗎?你還是從前那個(gè)努力不懈、積極奮斗的你嗎?
你長(zhǎng)大了。你真的變了。
如果說曾經(jīng)的一切一切都像是一場(chǎng)華麗的演出,那么現(xiàn)在的所有所有就變成這場(chǎng)演出的帷幕。
我不知道我們是有交點(diǎn)的垂線,抑或是互不干涉的平行線。但我卻明白,曾經(jīng)那么燦爛的、開心的、快樂的舊時(shí)光,遙不可及的,開始擦向遠(yuǎn)方。
我和你,也開始隨著這時(shí)光的結(jié)束,揮手再見,然后頭也不回地走向各自的未來。
有些故事還沒講完
那就算了吧
至少曾經(jīng)陪伴你過
春秋和冬夏
----------給曾經(jīng)的好友雪
八年級(jí)作文 篇4
站在舞臺(tái)中央的將會(huì)有我,我也是superstar。
——題記
開始迷茫,開始彷徨,開始了尋求方向,沒有了驕傲,沒有了自豪,不知走向何方。絢麗的舞臺(tái)中央沒有了我,掌聲與鮮花都與我擦身而過,只留下令人傷心的分?jǐn)?shù)和怒嘯的狂風(fēng)陪我到明日的天亮。
狂風(fēng)還是不停的陣陣吹打在枯黃的樹葉上,耳旁只留下樹葉的“沙沙……”響聲,突然發(fā)覺自己很寂寞,沒有了昔日的輝煌,沒有了往日的驕傲。孤獨(dú)的我蜷縮在陰暗的角落里哭泣。等待著別人的安慰,身旁的人們卻匆匆走過,沒有任何余光停留在我的身上,我知道,現(xiàn)在的我在這里的地位太過卑微,孤單的身影只會(huì)摻加在人行匆匆中。但我在努力,努力從人群中脫穎而出,因?yàn)槲抑溃乙彩且活w閃光的superstar。
一輪明月高掛空中,凜冽的寒風(fēng)開始咆哮,來勢(shì)洶洶的它吹翻了世界原有的安寧,我傻傻的站在門外,刺骨的寒風(fēng)從我衣服的空隙里鉆了進(jìn)來,我不竟開始顫抖,望著頭頂上的明月,它的光散發(fā)這一種淡淡的優(yōu)雅氣息,它的皎潔不都是人們所想得到的嗎?包括我在類,它的光是那樣刺眼閃爍,就像是天空中一顆閃耀的明星?耧L(fēng)越發(fā)的猛烈,我還是呆呆的站在那里,讓寒風(fēng)將我的心洗濯。失利了,在爬起來,像那月亮,每晚都從山的那邊生起,散發(fā)著耀眼的光成為大地上的superstar。
原本的我驕傲,原本的我自豪,可在這里,我孤單寂寞,沒有了自信,沒有了信心。甚至在被子里偷偷的抹眼淚。我抬不起頭,挺不起胸,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)我不愛走出教室,不愛太靠近同學(xué)。所以的笑聲,在我看來,都是悲傷的,都是來嘲笑我的。風(fēng)兒開始了溫柔的吹動(dòng),它輕輕的`“摘"了一片落葉,任它在空中舞。我的雙手接住了它,它安靜的躺在我的手上,等待著下一陣風(fēng)將它吹起,將它送到另一雙手中,等待另一個(gè)掌聲為它響起。我呢,就是那片落葉,等待著下一站的掌聲與鮮花,因?yàn)槲抑,我需要漫長(zhǎng)的道路,去贏得我的superstar。
舞臺(tái)上的燈光都已經(jīng)從新點(diǎn)亮,舞臺(tái)的正中央正在開放,鮮花掌聲都以準(zhǔn)備好,燈光音像都以就序,我走上臺(tái)去,去傾聽那些熟悉的掌聲,去接住向我拋來的鮮花,我要向全世界宣布,我也是superstar,舞臺(tái)的正中央將會(huì)有我。我努力了,我爭(zhēng)取了,所以我可以,你我都不平凡,你我都是一顆閃亮的大明星,只要我們努力,不去看待別人的眼光,努力點(diǎn),自信點(diǎn),在自己的人生道路上走出一個(gè)全新的自己。抬起頭,挺起胸,微笑著。不要?dú)怵H,不要傷心,告訴自己"我也是superstar”。要有這般自信,不要認(rèn)為自己比別人更低一籌,不要總是一個(gè)人在那陰暗的角落了,請(qǐng)走出那個(gè)世界,來到屬于你的世界,散發(fā)出你的光芒吧,去告訴別人吧"我也是superstar。
讓我們大聲地說出來吧,讓燈光下的你更加光芒。
八年級(jí)作文 篇5
今天,我在鄧?yán)蠋熆鞓纷魑陌嗬镒隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)。
鄧?yán)蠋熛茸屛覀儨?zhǔn)備好一些小紙片,越小越好,再準(zhǔn)備一支筆。我們很疑惑,不知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)?我想:“鄧?yán)蠋煹?葫蘆里賣的是什么藥呢?”
開始了,老師讓我們把筆放在頭發(fā)上用力摩擦,再迅速放在紙片上。哇!紙片跳到筆上,好像被吸住了。過了一會(huì)兒,紙片掉下來,我仿佛聽見紙喊救命的聲音,等我回過神去看,紙片又好像沒有叫了,我覺得非常奇怪?
最后,老師為我們解開我們的疑惑,說:“這是因?yàn)槟Σ習(xí)a(chǎn)生電,電有引力,所以紙片才被吸住了!蔽蚁耄骸霸瓉硎沁@樣!”
今天,我發(fā)現(xiàn)了摩擦生電,電有引力。以后,我一定善于觀察,多多思考。
八年級(jí)作文 篇6
我的理想是當(dāng)上一位有名氣的西班牙語的翻譯員。在我11歲半的時(shí)候,我和我媽媽,弟弟移民去了墨西哥,從多嘴的我慢慢的改變了一個(gè)人似的變得像無親無友,又不愛說話,性格又孤僻,又不愛交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學(xué)畢業(yè),就連畢業(yè)典禮也沒有參加,因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我要忘記他們。
到了我讀初一的時(shí)候了,我看了錄取通知書,我石頭般的心以為我能留在我理想的學(xué)校早班,突然像被別人用大錘敲碎了,結(jié)果卻是相反,得到的通知是同一間學(xué)校是午班,心蒙了,眼淚不停的留下,后來我去這間對(duì)我來說還陌生的學(xué)校,我看見我的小學(xué)的一個(gè)同學(xué),我去問了他的媽媽:“您好,還記得我嗎?我是你兒子的同學(xué)呀!彼卮鹫f:”記得了,怎么你也來了,你沒有留在這間學(xué)校嗎?還是你留在了午班啊。”我紅著眼睛說:”是的”我又問了她:”你兒子多少分畢業(yè)的啊?”她回答說:“8。3分!蔽覀牡泥帕艘宦,離開了他。正在這時(shí)候,我聽到隱隱呼呼旁邊有個(gè)人說:“媽媽我不要早班,我要午班”這時(shí)候又跑來了一對(duì)母女:“我們調(diào)班吧!蔽也粴饽,去見了校長(zhǎng)問:”為什么我以前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)那么低都可以上早班,而我的分?jǐn)?shù)那么高都不可以!毙iL(zhǎng)的回答說:“這是政府的決定,我是無法安排的。你等一年吧!我下一年再給你轉(zhuǎn)吧!”我:“嗯”了一聲,走到了花壇,坐在旁邊想:這是什么學(xué)校啊,這么折磨人啊,這里的學(xué)校不是看分?jǐn)?shù)的.,相信只看運(yùn)氣而已,難道我就怎么倒霉嗎?過了一陣子,心冷靜了下來。抱著氣逆的心情離開了學(xué)校。
懷著滴落的心情回到了家里,不想讓媽媽知道,跑回了房間里。關(guān)了門,蓋過了被子,眼淚不停的留下來無法的停止,還越哭越大聲。媽媽好想聽出來了,馬上從床上爬了起來,跑來我的房門前,敲了門,說:“怎么了,你給我出來,你可別嚇我啊!蔽也粮闪搜蹨I,開了門。媽媽抱著我說:“是不是被人欺負(fù)了,還是怎么了”我將所有在學(xué)校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)的說:“你應(yīng)該更爭(zhēng)氣才對(duì)啊,從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的,他才不會(huì)看小你”,我恍然大悟的領(lǐng)會(huì)了媽媽的話。就這樣在媽媽的幫助下恢復(fù)了我的信心了。開始接受我的初中生活了,
很快一年過去了,是我上初二的時(shí)候了,我去見校長(zhǎng)了。那校長(zhǎng)好像不守護(hù)諾言了,說什么,不轉(zhuǎn)了,我怒了,帶著火氣回了家。想了一天的辦法,還是想不到,第二天我去他的辦公室,耐心的問他:“校長(zhǎng),怎么樣您才愿意啊”他說:“我轉(zhuǎn)了你,你能考到9。5分嗎”我只好回答說:“能”就一個(gè)字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你媽媽來一下”我提心吊膽的回去了教室,上課也心不在焉的。終于等到了第二天,我和媽媽去見了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)當(dāng)著我媽媽的面說:“你的女兒真的可以考到9。5嗎?”媽媽問了我:“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水,我沖出了校長(zhǎng)的辦公室。媽媽追了出來,拉了我進(jìn)去。說:“可以嗎?”我擦干了眼淚說:“可以”就這樣,辦好了手續(xù)。校長(zhǎng)好像不太相信似我的話。
我努力的學(xué)習(xí),終于成績(jī)單出來了,得到了。排在班里的成績(jī)的名列
校長(zhǎng),我要努力當(dāng)一個(gè)翻譯員,那時(shí)候,誰還會(huì)看不起我。。。。。。。。。。。。!
八年級(jí)作文 篇7
在吵鬧的哭啼中,我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下,我健康的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠,天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。
童年是多么值得人去回憶啊!他那美妙動(dòng)人的節(jié)奏像兒歌一樣,成長(zhǎng)的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物,多么的瀟灑啊!
在小學(xué)時(shí)是快樂的,雖然有些小煩惱,但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍,這是多么的浪漫啊!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了性格也變得更加的孤僻,不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前?梢缘'把自己影藏起來,不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無光,其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂。這是成長(zhǎng)的味道就如咖啡一樣,又苦又澀,太悲傷了!
成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂章,每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利,我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快,美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸?鞓返某砷L(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)她嫣然微笑著湮滅的那一刻,我震撼。
——題記
你見過那漫天絢爛華麗的煙花么?你見過流煙優(yōu)雅沉靜的風(fēng)姿么?你見過煙花綻放的最美的時(shí)刻么?亦或,你欣賞過它悄然湮滅的絕望的美麗?
當(dāng)夜晚流光溢彩,各種奪目的煙花爭(zhēng)相綻放的時(shí)候,月華也失去色彩。煙花像五光十色的天空花朵,為夜色蒙上華衣禮服,也像七色的蝴蝶姬,為夜空粉飾。
煙花絕代風(fēng)華,可惜轉(zhuǎn)瞬即逝。
流光四溢的彩色花朵,舞蹈在天際。那一舞傾倒了眾生——因?yàn)槟鞘且运劳鰹榇鷥r(jià)的舞蹈啊!它短暫的生命,只為了跳出這一曲舞蹈,當(dāng)舞蹈結(jié)束,她也將死去。
這傾盡一切的舞蹈,竟有著驚世駭俗的絕美,迷醉了夜空,也迷醉了我。
那一刻,我突然感動(dòng)、頓悟。
煙花呀,它們?cè)谟蒙械谝豢、也是最后一刻的時(shí)間,來燃燒自己最美的妖異芳華,竭盡全力地點(diǎn)綴自己最后一刻的生命,舞終之后,她便靜靜地湮滅、死亡,歸于虛無與寂靜之中。
這注定是一場(chǎng)預(yù)言死亡之舞。
這樣的美麗與絕望的舞蹈,令我震撼,令我感動(dòng),令我敬佩。
傳說,生長(zhǎng)在天地的盡頭的.泣血鳥,披著血一般的羽毛,頭上翹翹的冠像一簇燃燒的火焰,展開著翅膀,身體扎在一叢荊棘上,血一滴一滴地落下,它卻仰頭向天,嘴巴張著,似在泣血而歌。
這種奇異的鳥,它的一生,只唱一次歌。它從出生便披著一身如血的羽毛,自離巢那一刻起,便不停地尋找一種長(zhǎng)滿刺的樹。當(dāng)它終于找到那棵樹的時(shí)候,會(huì)把自己的身體扎進(jìn)棘刺上,一邊流著血,一邊拼死唱出一生中唯一的一支曲子。那凄婉悲愴的聲音,令天地為之失色。
血盡、命殞、曲終,它的一生,便是為了這臨終的一歌……
煙花,就像這只泣血的鳥,她用全部的生命來舞這絕美的死亡之舞,她的一生就是為這支舞而活,然后等待湮滅的降臨。
她熱愛她的美麗,她熱愛她的生命,她以最優(yōu)美沉靜的舞姿迎接湮滅。
我感動(dòng)于煙花的絕代風(fēng)華,感動(dòng)于她執(zhí)著地去珍惜生命中一剎那的心。
讓我以我的筆,為它上演一章——煙花祭。
八年級(jí)作文 篇9
九月的春風(fēng)徐徐的吹著,送來了(溫暖的)春天的氣息于溫暖。一天早晨,老天爺不知有什么傷心事,不停地掉著眼淚。人群,車輛像潮水一樣涌上街頭。人們撐著傘,穿著雨衣,小心翼翼的前進(jìn)者。車鈴聲,汽車的喇叭聲,雨點(diǎn)敲打雨傘的聲音……回蕩在被雨霧籠罩著的大地上。九月已到秋季,怎么還會(huì)有春風(fēng)呢?
我撐著傘匆匆地走著,不停地詛咒這不得人心的老天爺。該過馬路了,紅燈,運(yùn)氣真好!我大模大樣的從汽車前走過,不時(shí)得意的回頭望望。忽然,一個(gè)人闖入了我的眼簾,她一手撐著把傘,一手拄著根拐杖,還不時(shí)的(在地上)左右敲打著,試著要過馬路。我明白了,他是個(gè)盲人。他已經(jīng)到了馬路中央,于是單車、汽車“一時(shí)齊響”。盲人似乎也感到了什么,她惶恐不安的停了下來,抖抖地用拐杖試探著。
我的心仿佛已經(jīng)到了嗓子眼兒,心想:要不要攙她一把?正當(dāng)我猶豫的`一剎那,一個(gè)小男孩兒已快步跑到了馬路中央。他輕輕地對(duì)盲人說:“阿姨,我來幫您!”說完,(他)她攙起盲人,繞開來穿梭的車輛,朝馬路對(duì)面緩緩走去。我連忙迎上去,接過盲人手中的傘。過了馬路,盲人連聲道謝,我以為小男孩兒會(huì)說:“這是我應(yīng)該做的”之類的話,不料,他輕聲說:“沒什么,我媽媽也是盲人!她在過馬路時(shí),也經(jīng)常有人攙扶她一把!币还蓽嘏D時(shí)傳遍了我的全身,我仿佛不是在寒冷的雨天,(前面有溫暖的春風(fēng))而是置身于那陽光明媚的陽春三月。要分手了,小男孩兒?jiǎn)栁遥骸靶〗憬,你往那邊去?”我笑著順手一指,小男孩兒接著問道:“阿姨,您呢?”“我往左邊走!”盲人答道!罢婧,我們(同)通路!我可以饞您。姐姐,再見!”他又一次攙起盲人,慢慢地向前走去。我注視著他,他的神情是那么(的)得自然,就好像在做一件如同吃飯、睡覺一樣普通的事,好像被他攙著的正是他自己的母親。
雨,越下越大。路上,人們?nèi)栽诖掖业内s著路,熙熙攘攘的車仍在緩緩的移動(dòng)。好像一切都沒有發(fā)生,仍舊是那么自然、平靜。雨仍在靜靜地下著,滋潤(rùn)著每一片干涸的土地,也像滋潤(rùn)著人們的心田。我凝視著漸漸遠(yuǎn)去的小男孩兒,心想:是的,你只是茫茫大海中的一滴小水珠,雖然很小,卻足以反映整個(gè)社會(huì)所擁有的一片愛心。
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