四年級的作文[精]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我從來沒有見過扁擔(dān),更沒見過媽媽的扁擔(dān),但我知道媽媽肩上有一根無形的扁擔(dān)。扁擔(dān)下的籮筐里坐著我和哥哥。
因為家里有兩個孩子,媽媽總是平等對待,從來不因為我小而總是批評哥哥,也從來不因為哥哥大就必須總是讓著我。有什么好吃的總是先給爺爺奶奶一半,剩下的我們平分。可是有一次我們?nèi)铝似饋,然后說這是我的,媽媽給我買的。媽媽聽見了說:“這樣吧,爺爺奶奶爸爸媽媽你們各帶走自己那一半吧!薄澳窃趺葱,這是不可能的!蔽液透绺绠惪谕暤睾暗!凹热贿@樣,那你們還有什么可吵的?”媽媽笑著說。從那以后我們再也沒有爭吵過了,親親熱熱的。當(dāng)然哥哥本來就很禮讓我,只是我有時太任性了。
我讀幼兒園時對什么都很好奇,也經(jīng)常和媽媽說東道西。有一次我去小朋友家玩,他也是不停地問這說那。他媽媽吼他:“你煩不煩,老是問這問那,真不知道怎么才能讓你閉嘴。”我就跑回家問媽媽:“媽媽媽媽,我總是問你問題,你難道不嫌煩嗎?”“當(dāng)然不會了,你愿意和媽媽說話媽媽很高興呀。你的小腦瓜總是會冒出奇思妙想,幫我解決了很多問題呢。媽媽謝謝你!倍嗾f話竟然還有這些優(yōu)點(diǎn)?我瞬間被一種巨大的滿足感包圍了。原來小人兒也有大作用啊。謝謝媽媽!
哥哥從初中開始就住校了,好不容易把哥哥盼回來了。聽著媽媽和哥哥不停地說這說那,我忍不住插嘴問一些我的問題。媽媽就嗔怪我說:“我就一張嘴,一次只能回答一個人的問題。哥哥明天就走了,今天先談哥哥的問題好嗎?”好吧,不過我很樂意做你們的'忠實聽眾。哥哥趕緊拿過書包:“這是給你買的面包,你看看有什么喜歡的東西就拿吧!蔽耶(dāng)然樂地屁顛屁顛的。其實也沒什么,就是很好奇哥哥的一切?次覞M足的樣子,媽媽和哥哥開心地笑了。多么美妙的時光啊。
媽媽,我好想永遠(yuǎn)坐在您晃悠悠的扁擔(dān)里看著滿天的繁星,聽您講美妙的故事。等我長大了,您肩上的扁擔(dān)就放下吧。我和哥哥用心中的大轎抬著您去看世界!
媽媽,母親節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
四年級的作文 篇2
20xx年9月,我們搬入了在紅谷灘的新家,那時我在讀小學(xué)三年級。經(jīng)過一番家庭討論,一致認(rèn)為給我一個環(huán)境最好的臥室當(dāng)臥室。就這樣,我住進(jìn)了一間新臥室。
我的臥室的20平方米,且布局較為合理,有衛(wèi)生間、儲藏室、衣櫥、矮柜、書柜、書桌、椅子。臥室最南端有四扇窗戶。臥室不大,物件卻很齊全,生活與學(xué)習(xí)設(shè)施應(yīng)有盡有。
從東面的臥室門進(jìn)入臥室,可以看見北邊有個小儲藏間,安裝了一扇玻璃推拉門,里面存放了我冬天要用的棉被。儲藏間兩側(cè)隔墻就是一間衛(wèi)生間,衛(wèi)生間的.門是用有棕色花紋的鋁合金制成的,看上去挺象木門。衛(wèi)生間內(nèi)有坐式馬桶、洗漱臺和半弧形淋浴間。地面是白色瓷磚鋪成的,天花板上有一盞節(jié)能燈。
衣櫥緊靠在衛(wèi)生間南側(cè),是白色的,用于存放我的衣物。衣櫥南邊兩三米的距離,擺放了我的床,床是由不銹鋼制成的,長約2米,寬約1。5米。床面上鋪了一層厚厚的棕墊,棕墊上鋪了一塊方格子床單。床的正上方是一盞方形的吸頂燈。天花板與墻壁皆為白色,利于反光反熱。床的正東方向擺了一個矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墻壁上掛了一個石英鐘,時刻提醒我注意時間。石英鐘的右上角安裝了一臺空調(diào)機(jī)。
最南邊的小“書房”面積約有6—7平方米。中間靠墻擺放了一個書桌,書桌配有一把木椅。桌上放有一盞臺燈,臺燈旁有一個小鬧鐘和一個筆筒,筆筒是大理石制成的。書桌上方是四扇大窗戶,并安裝了防盜窗。因為窗戶多且大,所以臥室的采光與通風(fēng)效果好。書桌東面有一個移動書柜,書柜分為上、中、下三層,分別存放了工具書、初中應(yīng)閱讀的書籍和初二輔導(dǎo)書、初一課本。書桌西面有一個固定的棕色書櫥,里面存放了許多中國經(jīng)典文學(xué)作品,如《史記》、《資治通鑒》、《三十六記》等等。
我的臥室,東暖夏涼,設(shè)施齊全,是全家條件最好的臥室。由于臥室相對獨(dú)立,所以受外界干擾較小。這里既是我的休息室,也是我的小書房,可算是我最喜愛的小世界。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的理想,而我的理想是什么呢?
小時候,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;上幼兒園時,我的理想是相當(dāng)一名老師;上小學(xué)后,我的理想是想當(dāng)一名主持人。而當(dāng)現(xiàn)在來說我的理想時,我確實有些呆住,想不出現(xiàn)在我的理想到底是什么了,F(xiàn)在的我,腦子里灌輸?shù)娜牵汉煤脤W(xué)習(xí)好好考初中,然后就是再往后再往后。真的找不到當(dāng)初的理想了,看到同學(xué)們哪些五花八門的理想:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)教師、當(dāng)演員、當(dāng)歌手……而我卻陷入了沉思,我的理想?yún)s又是什么呢?
想了好久,我決定了,我要當(dāng)一名作家!現(xiàn)在要去讀別人的文章,還要一字不錯甚至一個標(biāo)點(diǎn)都不錯的背、默別人的文章。我長大后要去當(dāng)一名作家,讓別人也能去讀我的文章,當(dāng)然要是能去唄也是更好啦。所以,我要從現(xiàn)在開始努力,博客里的這些博文都見證了我寫作水平的成長,以后當(dāng)然也要去寫的更好嘍!并且我也要加大閱讀量,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。讀書,不僅能豐富自己的知識還可以充實自己的心靈,更可以提高自己的寫作水平。這樣的話,不能去只讀一種書,像作文選啊、文學(xué)名著啊還有各種小說之類的,都要去看看,開拓自己的`眼界,為自己今后的作家之路打下一個好的基礎(chǔ)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧;多練就是勤動筆,這可是最重要的啦!
為實現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想,我正在努力中……
四年級的作文 篇4
大家一定看過四大名著《水滸傳》吧,里面的武松在山上赤手空拳打死了一只老虎。當(dāng)時人們非常敬佩他,給武松起了個很威風(fēng)的稱號――打虎英雄。
可是,現(xiàn)在有很多人反對武松打虎的行為。有人說武松打虎不對,他不愛護(hù)動物,放在今天,就是違反了《野生動物保護(hù)法》。還有人說,如果人人都向武松那樣勇敢去打老虎,那我們現(xiàn)在就看不見威風(fēng)凜凜的`老虎了,雖然它只是一個動物,但老虎是十分稀有的,所有大家要保護(hù)老虎。
我個人認(rèn)為,武松打虎在當(dāng)時是對的。因為在那時,人類的防衛(wèi)裝備太少,比如刀、斧、槍,他們都不是隨時帶在身上,如果突然有一只老虎要向你撲去,難道你會束手待斃,讓老虎將自己吃掉嗎?我想大家的答案是肯定的:不。我們都知道,那是一個曾經(jīng)吃過很多人和動物的老虎,人人都是談虎色變的呀,把它打死了,也等于為民除害了。再說,那個時代,如果下令“禁止殺害野生動物”的話,那老虎就會生兒育女、繁衍后代。如果它們帶著成千上萬只兇猛的老虎向我們?nèi)祟惏l(fā)起進(jìn)攻,我估計,人類也就快滅亡了(夸張)。時代在變遷,社會在發(fā)展,如今,我們要學(xué)習(xí)武松當(dāng)時打虎那種大不畏的精神,那種敢于與敵人作戰(zhàn)的決心,而不是一味地學(xué)習(xí)武松那種打虎的行為。
武松雖然是個千古稱頌的英雄,但是我們不能讓“百獸之王”繼續(xù)消滅!拔渌伞眰,請你們松開拳頭,放下槍,與大自然和諧相
四年級的作文 篇5
我的媽媽是個心靈手巧的人。
媽媽經(jīng)常在家里舊物改造,把卷紙芯變成筆筒,把鞋盒變成收納盒記得有次放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,媽媽笑著對我說:“來,你找找看,哪里變了?”我找了半天,在媽媽的提示下才發(fā)現(xiàn)家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原來是媽媽買來材料,自己一點(diǎn)一點(diǎn)地改造出來的呀!
我媽媽還有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號“廚神”。她的腦子里總是有一些美味佳肴。不論是在外面吃過的,還是從書上看到過的',只要是經(jīng)過她的巧手,都會錦上添花,變成美味。小朋友總喜歡來我家吃媽媽做的飯,水晶丸子,米餅等都是必點(diǎn)精品,每次飯一上桌,立刻就“光盤”了。小朋友一邊吃一邊伸出大拇指連連說:
“好吃!好吃!阿姨下次再給我們做西餐吧!”
媽媽有雙“神奇的手”,總能讓我的生活豐富多彩。
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