中考滿分作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文1
人的一生，總要走過許多的地方，無論是繁華還是簡樸，路邊總會有一些美麗的、獨特的風景：墻角的一小塊泥土上生長的不知名的小草，公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花，冰雪初融時便吐新芽的大樹……生活處處皆風景，風景無時不入眼。
人生當中，也有那么一些獨特的風景，很多人在開始的時候不知道珍惜，失去以后，才知道有多珍貴。
現在的我，是一名中學生。我十分懷念以前上小學時候母親關切的話語：“孩子，今天風大，多加點衣服啊！”“孩子，今天看天氣要下雨了，放學我去接你，你等會兒我啊！”……現在呢？每天少了母親關懷的話語，我還真有點不太習慣。尤其是那一次：
那一次，我起床有點晚了，便匆匆打點了一下，吃了口早飯，朝學校騎去。路上，我覺得寒風刺骨，渾身打著顫。我嘟囔了一句：“老媽怎么不提醒我帶手套呢？”話一出口，我才體會到母親的關愛是多么的重要。唉，如果我能早一點明白母親對我的愛，那就好了。可惜我明白的太晚了，想要和媽媽當面說一聲“謝謝您，媽媽，您辛苦了”，都不容易。
唉，我們人世間難道錯過這些風景的還少嗎？像情侶之間一次電話沒接到，以為對方不再愛她，便與他分手了。父母對于子女的'關懷，卻被誤解，死后，子女才明白父母對于自己的愛，于是十分痛苦。
生活中，人們便因為錯過了一次“路上的風景”，從而失去了一次機遇、愛情、成功……
那么，請慢下自己的腳步吧，用自己的眼光，去看一看世上那些“路上的風景”，我相信，你一定會收獲許多你從未收獲的東西！
中考滿分作文2
“美麗”是一個復雜的詞語，它的本意是好看的東西，而發展到當今社會，什么東西都可以稱作美麗，無論是平常，普通的事物，還是美好的，丑陋的食物，都有美麗的'含義。
波紋
下雨時，當雨水滴到水里時，就會蕩出一圈圈波紋，看似平常，但仔細想一想，仍頗耐人尋味。那波問那么清澈，那么有規律，讓你看了又仿佛沒有它似的，并且平淡無聲，他仿佛一下子讓你感到血在流動，體內不斷產生新細胞，讓你一下子感到，啊！原來它這么美麗！
白云
晴天時，天上就會出現一朵朵白云，他在緩緩移動，藍天與白云融洽在一起，讓人感到多么愜意，變化無窮，一會像小狗在奔跑，一回想白兔靜臥，一回想群鷹聳立，一會像群龍游翔。有時，閉上眼睛靜下心來，仿佛感到地球在轉動，宇宙是多么廣闊，自己又是多么渺小。
窗戶
每一家都有窗戶，你會從那小窗戶里的一粒星，一朵云，想象無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩，你會從那窗戶上面掠過的一條黑暗想象成也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹。總之，美麗的神奇的夜的一切，立刻會在你的想象中展開。
創造這些美麗事物的大自然是值得感謝的，因為會讓人們知道怎樣從“無”中看到“有”從“虛”中看到“實”比任何憑他看到的更確切，更闊達，更復雜，更確實！
中考滿分作文3
水，就像孩子，他們成長著，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。
山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。
雨滴墜落下來，他們匯入山腳的溪流，雀躍著。他們順著山勢、順著山的引導，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的.引導進入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩的，山有山的威嚴，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
河流漸漸地明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫熱的水，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大，望著沉重的大山，他想他應該為大山分擔些沉重，所以他載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸地，河流來到了平原，他與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊!”大山在心中默念著。
終于，河流來到了入海口，曾經雀躍靈動的他，匯入了深沉的大海，學著大山的沉穩，海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物、載著旅人在廣闊的海面上行駛著。
中考滿分作文4
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的`拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
中考滿分作文5
那年暑假我在鄉下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發生的事.
一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急.
我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對此視若無睹.我進退不得,進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路,何況我也不敢太靠近它們,因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎?退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經快要天黑了,我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林.我還在思考時那兩只牛也停了下來,我害怕的蹲了下來,旁邊的看牛的'老人見狀,好心的走上前說:"其實只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開.”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成?”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題。”老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續說：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然回讓開;如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了。”我聽后恍然大悟若有所思的點點頭和老人擺擺手就轉身走了。
“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
中考滿分作文6
親情是一樹一樹的花開，是暖，是習慣，是人間的四月天！
——題記
每年暑假，我都會焦急地趕回農村老家。我知道，姥姥一定會習慣性地坐在老院中的藤椅上，等待著我回家習慣性地握握她的手心?
在我十歲的時候，姥爺的老年癡呆初現端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說話。我和姥姥只得遠遠地用眼神交流，借著擦肩而過的瞬間，準確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發。這些動作互訴著彼此的想念，還告訴對方，我們是自己人。
后來姥爺去世，我與姥姥也已無需隱藏對彼此的愛，但那些暗號已成習慣，讓我們覺出不同一般的親昵。
姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了，到后來已認不清人，但她能準確地認出我——憑著那些習慣。兩年前，姥姥生了一場大病，病痛中她只喚我的名字。那時，我還在上學，所以沒能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來啦！”可表姐哪里知道我們的習慣，姥姥生氣地說：“你們騙我。”
后來表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對姥姥做那些細小的動作，一邊說一邊心里感覺像抽空了一般：我與姥姥的習慣就要成為全家人對她的習慣了。
放假后我趕回老家，那時姥姥的'病已大好，剛要進門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發，淘氣的表弟蹦跳著來到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”
我愣愣地站在門口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習慣竟挽救了姥姥的生命，同時也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習慣，我對姥姥的愛變成為全家人對她的愛。
中考滿分作文7
在我成長的路上，有過無憂無慮，有過滿歡欣喜，但也有著遺憾與辛酸。
在我成長的路上也經歷過太多的不如意的事，以至于把最初的笑容都淡忘了，但我，懂的也多了。
但有一處的風景，至今對我而言，是無價的寶貝，時時刻刻警戒著我，使我受益匪淺。
還記得剛上初一的時候，我的內心還很幼稚，不會想事情，說話也從不經大腦，這讓當時的我總感覺自己很棒，就在剛上初一的時候我無意中考到了一個好成績，對于當時的我已經是很開心了，于是我嘗到了甜頭，使我的`內心也慢慢開始變得膨脹，開始變得浮躁，讓我也有了資本開始無理取鬧，心也不再學習上，總是覺得自己就是第一，但人，往往會被自己的小聰明給打敗。
抱著這樣的心態，在學習上過了一個月。那一個月，我感覺自己已經學的很好了，但實際上什么都沒學懂，于是在期中考上，馬上就原形畢露了，考得一塌糊涂，我一直在想，自己應該怎么辦才好，卻一直不知道怎么做。
在之后半個學期乃至七下整個學期，我一直再尋找怎樣去學習，但我總是在原地徘徊，也總在迷茫，不知所措，可能那就是思想成熟的一段過度時期吧。我總是在這里補一點，在那里補一點，拆東墻補西墻，但成績卻依然始終提不上去
總是活在迷茫之中，但，在一切悲傷以及內心的的思想后，我的內心也漸漸成熟了，我現在回想起以前，覺得以前我還是太幼稚了，這路上的風景總是有時花團錦簇，有時暴雨電鳴，但這些，都是我們成長的契機，讓我知道做事一定不能驕傲。
時間在走，我們也在慢慢長大，懂得多了，快樂也就會越來越少，但是，你要抓住你成長路上的風景，借此機會長大，當你回味起來，總會憶苦思甜
中考滿分作文8
把愛全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，依偎在你溫暖的懷里。——題記
世界上有一種情感叫至死不渝；世界上有一種關懷叫無微不至；世界上有一種永恒叫“母愛！”世界上有一種永遠溫暖的東西，那是母親的手！
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深，讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽，那么我就是小草，陽光永遠給小草以溫暖。
是母親給了我生命，讓我能夠有欣賞這個世界的機會；是母親給了我信念，讓我在人生的路上勇往直前；是母親給了我勇氣，讓我一次次向失敗的手；是母親給了我約定，讓我與骯臟和缺點隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親慈祥的笑容驅散了我心中的迷霧。
母親的心，牽掛兒女到天之涯；母親的愛，伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處，我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛！我的笨拙的筆不出母親之一二，但我對母親的理解和愛是真摯的啊！
啊！我平凡而又偉大的母親。曾有多少次，你在我病床邊流淚？曾有多少個深夜，你為我掖被角？曾有多少次，你為我的進步露出欣慰的'笑容！
雖然，風霜奪去了你的美麗和容顏，但你對我的愛依舊！是我用時光畫笑染白了您的頭發，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽，我會償還你對我的愛。
媽媽，你灑出的光輝照亮了我的世界，你揚起愛的風帆助我乘風破浪。媽媽，多想告訴你：“我其實一直都懂你！”
中考滿分作文9
閱讀，使生活更精彩
唐代大詩人王維說過："讀書破萬卷，下筆如有神。"這也確實不錯，書讀的多了，腦子中的容量就更大了，寫點作文隨便畫幾筆也出神入化了。閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。
無聊時，我最愛看書。每天把作業寫完后，我就會毫不猶豫的潛入書海里，在書海里慢慢領略書的奧秘。《三國演義》讓我領略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計"的智慧……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節的變化而變化，仿佛自己變成了書中的主角。讀書增長了我的知識。我知道的有太多知識不是從課堂上、別人的.身上是獲得的，而是通過讀書獲得的。讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現在，我的作文水平有了飛躍的提升。此外，讀書還可以調節心情。有一次，一向數學成績好的我，在一次數學考試上破天荒的考了六十五分，這對我來說，無疑是一個天大的打擊。我一副苦瓜臉。回到家里，隨手拿起本書，垂頭喪氣的看著。誰知，這一看便癡了迷，我也不知什么原因，把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書之后，困難就是一只攔路虎，我們就學武松一樣，把它踩在我們的腳下。
書，就像一盞路燈，照耀著我們的路;書，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩;書，就像一位清潔工，把我們傷心的是清走，讓我們收獲快樂，收獲知識;書就像一杯酒，我們喝完就醉了。
中考滿分作文10
南朝四百八十寺，
多少樓臺煙雨中。
——杜牧
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。擰亮臺燈，黃色的燈火灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽……
打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意！我要三分易安的`婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意，再來傾聽這大自然的雨聲。
春雨細密，她嫵媚而不妖嬈，纖小而不失強勁，她總是細細地訴說，訴說春的溫暖和煦；夏雨豪爽，她像驚世駭俗的佳作美文，如高山流水，一瀉千里，又如崇山納壤、大海吞流，讓人暢快淋漓；秋雨凄凄怨怨，讓人愛憐，她淺吟低唱，如行云流水；冬雨不再矜恃，她儀態端莊，雍容典雅。傾聽著四季的雨聲，不覺感慨世事變遷，滄海桑田。
雨是有靈性的，她似乎通曉人意，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨是溫柔的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”。每當寒暑易節，總感慨世事遷移，紅塵變幻，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的脫塵之境。
杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，再杯便成了解渴的蠢物。”
風屬烈性，雨屬智性。
風屬藝術，雨便近乎哲學了。
喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得寧靜而高遠
遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智，多一分機智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅，醉心于這皈依自然的高雅。
夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。
中考滿分作文11
我的奶奶是一位“嘮叨”的奶奶，無論什么事情她都要煩幾句。大家都不喜歡那份嘮叨，可唯獨我與眾不同，我就喜歡那份嘮叨，如果不聽幾句嘮叨，就好像忘了什么。
“嘮叨”奶奶有時很和藹，有時很嚴厲。她長著一雙圓圓的眼睛；有一對濃厚的.眉毛；還有幾條彎彎曲曲的皺紋。說起“嘮叨”，得從上學的時候說起了。
清晨，陽光明媚，風和日麗，我躲在被窩里蒙頭大睡，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲響了。新的一天又開始了。奶奶在廚房里聽到：“小懶蟲，快起來，要遲到了！”我不情愿地起了床。洗漱好后，早餐已經準備好了。我慢悠悠地吃起來，吃完已經7：00了。我還什么都沒準備好呢！衣服還沒穿，頭發還沒梳。我努力讓自己冷靜下來，慢慢地做起來，“前有狼，后有虎”。真是進退兩難啊！
做完一切，我長長嘆了一口氣，這里奶奶“逼問”道：“紅領巾帶了嗎？小黃帽帶了嗎？筆袋帶了嗎？要用的書本帶了嗎？美術工具帶了嗎？……再問完無數個問題后，這才出發，到了學校，我拿出一本本書，一個個袋子。這時，各個委員，又讓我們把各科作業都交起來。這時，我才發現我的語文本沒帶。此時，我只好硬著頭皮，去打電話讓奶奶送來。“喂，奶奶我的語文本落家里了，麻煩您幫我送過來吧！”奶奶說：“你看看，出門前我還問過你，算了算了，你等著，我這就送過來。”我跑到傳達室，過了幾分鐘，終于作業本送來了，我被奶奶批評了一頓。
這次我吸取了教訓，下次的作業，再也不會落下了。有時，“嘮叨“也是對你有好處的。清晨，我在奶奶的“嘮叨”聲中起來；在“嘮叨”聲中吃早飯；在“嘮叨”聲中做作業；在“嘮叨”聲中睡去……”“嘮叨”也是對我的鼓勵，也讓我越來越懂事。因為里面有奶奶對我滿滿的愛。
中考滿分作文12
仰望天空，蒼穹前所未有的混沌，猶如一灘久擱的死水，茶色的天空忽然顯出一份壓抑!
寧靜度：0
清晨，天方微曙，那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中，煩人的車鳴聲，吵雜的人群聲，離亂的鳥鳴聲!構成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中，定會覺得自己迷失了方向，打亂了所有的思緒，頓時，我輕輕地用雙手捂住耳朵，嘟起了小嘴，輕聲道：“噓”!可惜，它們并沒有理會我，猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時，卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!”我皺起了眉頭，大聲喊道!為了實現我的愿望，無奈之中，我走出了這個城市，來到優美的田園!
寧靜度：50%
嗯，這里空氣真好!真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”的優美田園風景啊!感覺和剛才相比，截然不同!當然，因為有綠樹紅花的相伴，嬌小玲瓏的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這里，然而，還時有愜意的風聲回響在耳邊!立在其中，我并不孤單!因為有它們的相伴，但我并不滿足，因為這里得不到純凈的寧靜，緣由：我深深被它們所陶醉了，我的心思也置在其中，所以，我選擇離開!到達一個空無虛有的世界里，完成我的愿望!
寧靜度：100%
聽，好像是清脆的腳步聲，是誰呢?細心觀察，原來是我自己的.!哦?我來到了一個連腳步聲都能清楚聽見的世界里!在這里，一目了然，白茫茫的一片，而且特別的寧靜!我很喜歡這里，因為我可以在這里冥思遐想，做任何自己喜歡做的事青，就像一只燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了，找到了屬于自己的地方，我終于達成了我的愿望了!噓~請不要打擾我，我需要在這里靜一靜!
雖然，在這寧靜的天空中，有幾分的壓抑，但是，我格外的喜歡!
中考滿分作文13
“這一天，我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。
展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？
展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的'歷史舞臺。
然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。
展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！
中考滿分作文14
擁抱夢想，我們會開創人生的輝煌!
夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗;擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。
“讓夢飛起來，我就是天空，讓夢飛起來，我就是大海”，虛擬的夢想到處存在，但真正的夢想卻寥寥無幾。因為虛擬夢想的人，根本不切實際，沒有樹立明確的人生方向，也不會去與其拼搏，不會去奮斗，只在腦海中牢記，并沒用實際行動證明;而有真正夢想的人，目標自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會定出準則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執著地為夢想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢想，扣住夢想，我們就得益了!夢想記載著我們行動的目的，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的.汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。
夢想的天空，時刻為我們敞開，那里時刻歡迎我們的來臨，也時刻關注著我們。當今天的太陽落山時，我們應珍惜，應把握住機會，擁抱夢想;當明天的旭日冉冉升起時，我們也應當為自己開創夢想，并為之努力奮斗;艷麗的花朵開放時，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢想。
朋友們!行動起來吧!!擁抱夢想，開創人生輝煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧!擁抱夢想，開創輝煌;擁抱夢想自由翱翔!
中考滿分作文15
對于困難，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點兒一點兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點兒一點兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對困難時所表現出來的，一個為人們所稱贊，一個為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的`勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無畏呢？
人們面對困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當然，一個是風雨后的彩虹，一個則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們！樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。
評語
切合題意，講述困難是走向成功的階梯的中心，主題明確突出。
用一個的寓言故事表達中心，形象生動，寓意深刻。
文章后部分的議論說理清楚明晰，思辨性強，極有說服力。
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