三年級猜猜他是誰作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。
三年級猜猜他是誰作文1
她的眼睛大大的,眉毛細(xì)細(xì),笑起來總是甜甜的。
她戴著一對粉色眼睛,有著長長的劉海,看著真有學(xué)問。
她的字跡工整,美觀。她的成績頂呱呱。
她的愛好廣泛,畫畫、游泳、小提琴、看書都是她的最愛。我擁有這樣的朋友,真得意呀!
她喜歡在我面前蹦蹦跳跳。她會在我不注意的`時候,偷偷拿走我的英語書,故意逗我去追她。然而,她跑不過我,她一路跑一路尖叫。最后,我們嬉笑著打鬧在一起。
每次上課,我都能聽到她響亮的聲音。有一次,她站在講臺上講故事,同學(xué)們把目光全集中在她的身上,這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,花兒不動了,好像也在聽她講故事呢,真是太有趣了!
現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文2
他的皮膚白白的,右手背上有一顆痣,他看書幾乎能一目十行,他寫作業(yè)的速度非常快。
俗話說:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當(dāng)目標(biāo),他唯一的`缺點是如果有人把他惹怒了,他會毫不猶豫地大打出手。但是,除了班上比他強壯的同學(xué),沒有人敢惹他,因為他是學(xué)跆拳道的!有一次考試只有他考了100分,全班都對他投去了羨慕的眼光,但他卻有一種居高臨下的感覺,這時大家的眼光變成了嫉妒,憎恨,甚至有同學(xué)想要大打出手,幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個文質(zhì)彬彬的他,你們猜出他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文3
我有一個好朋友,個子中等,臉白白胖胖的像一個又圓又紅的大蘋果,戴著黑眼鏡,嘴邊還有顆痣?倫坌Γ駛開心果。
他助人為樂,有一次我跳完啦啦操回來,不知道有哪些作業(yè),他跑過來告我,并把老師講的`題,耐心地認(rèn)真地講給我聽,直到我聽懂為止。
你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文4
她是我們班的小舞蹈家。她的頭發(fā)長長的,一雙柳葉眉下有一對水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴她喜歡笑,笑起來有兩塊紅紅的蘋果肌,還會露出她那兩顆大大的門牙。
她從小就學(xué)習(xí)民族舞,舞跳的特別好。每次班里舉行聯(lián)歡會,她都會為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。她在我們班不僅是舞蹈小組組長,還是我們班形體課的小領(lǐng)舞,更是我們學(xué)校的`啦啦隊隊員,經(jīng)常代表學(xué)校參加啦啦操比賽。每次學(xué)校運動會,她們啦啦隊都上去表演啦啦操,她能劈叉、單手翻、下腰、空中跳,并且做的很標(biāo)準(zhǔn)。她說她每天寫完作業(yè)都會練習(xí)基本功,從不間斷,也從不喊苦喊累,所以她的舞才能跳得那么好。
同學(xué)們,你們能猜出她是誰嗎?
三年級猜猜他是誰作文5
他胖胖的,很可愛。有一對大眼睛和一雙劍眉。可是,他一笑眼睛就瞇成了一條縫了。兩只大耳朵安在他的頭上,酷似個吹鼓氣的河豚。最有特點的還得算他的鼻子,圓圓的`,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一顆痣,和我一模一樣。他還和我一樣理了毛寸短發(fā),只不過他的劉海和我不一樣。
他是兩道杠,曾學(xué)過手風(fēng)琴。雖然他很努力,但還是有很多進(jìn)步的空間。雖然他有些胖,不太靈活,但在直徑短跑接力中表現(xiàn)優(yōu)異。哨聲響起,他像一只離弦的箭沖了出去。他學(xué)習(xí)比較好,他的口頭禪是:“干嘛兒?你看他”。
他洞察力不錯,也比較機靈。在故事分享比賽,他忘了詞就突然看一眼,因為速度快,別人以為他是背的。
你們猜猜他是誰?
三年級猜猜他是誰作文6
她是一個愛笑的女孩,整天笑嘻嘻的。她個子矮矮的,瘦瘦的,長著一對柳葉眉,下面是一雙小眼睛,當(dāng)她笑的時候,眼睛會瞇成一條縫。
人都有缺點,她沒有經(jīng)過我的同意就隨意翻我的文具盒,她還偷偷地拿我的'東西,害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包,常用粉色文具盒。她有時還拿我的積分,幸好我發(fā)現(xiàn)了,不然我的積分都沒有了,她不應(yīng)該這樣做。
她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)有不會的題時,她就會來幫他們細(xì)心地講解。下課時,勞動的人群里,總會出現(xiàn)她的身影,她干得很好,老師經(jīng)常表揚她。她學(xué)習(xí)成績很好,每次全對的名單里都有她的名字,期末考試前三名也有她,而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰?
三年級猜猜他是誰作文7
他有著黑黑的頭發(fā),很短,他非常喜歡笑,他笑起來有兩個小酒窩。他今天穿了一件藍(lán)色的衣服,每一次一下課他就找我說話。放學(xué)后我們就一起回家,只不過不是一個小區(qū)的,他還有一個電話手表,我也有一個。他的跳繩是白色的和綠色的,但是跳繩沒有我厲害。他的飯量很大,所以他長的胖胖的`。
有一次我們兩個上課時說話被老師批評了,然后第二天我們下課才一起玩,上課時還是得要認(rèn)真的聽老師講課,下課的時候才能一起說話。
你們猜一猜他是誰?
三年級猜猜他是誰作文8
她是一個漂亮的小女生,長著一頭齊耳的短發(fā),她還有一雙像黑寶石一樣的眼睛,又細(xì)又長的眉毛下,一張櫻桃小嘴。
她特別喜歡穿裙子,看上去好像一只在花叢中采蜜的花蝴蝶。在同學(xué)們眼里她是個活潑的女孩子。下課的`時候她總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常和我們一起玩,她還特別喜歡看書,有時候,下課和我坐在一起看書。她很善良,每當(dāng)同學(xué)需要幫助時她都會主動幫助他們。
你們猜到她是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文9
她瘦瘦的,高高的,還有一雙閃著智慧光芒的眼睛,她小小的嘴巴能出口成章。
班里的同學(xué)都說她是學(xué)霸,不論是哪一個學(xué)科,她都是我們班最厲害的',不論是什么難題都考不倒她。她的美術(shù)和音樂也是最好的,她在美術(shù)課上的作業(yè),每次都是“優(yōu)星”,音樂吹葫蘆絲吹得也十分動聽,期末考試的時候考的是100。
她有的時候并不樂意幫助別人,有的時候又很樂意幫助別人。每次我要發(fā)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時候,我請她幫忙發(fā)作業(yè)本,她便爽快地答應(yīng)了。
所有的老師都非常喜歡她,常?渌俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!
三年級猜猜他是誰作文10
我寫的是誰,你能猜出來嗎?
他的`皮膚有點黑,閃耀著健康的光澤。他的頭發(fā)有一塊向臉凸了出來。他的眼睛小小的,眼白里有兩顆黑珍珠。
他踢足球很厲害,是我們學(xué)校足球隊的一員,他還在我們班組建了足球小組。他的腿很有力氣,一腳能把足球踢出老遠(yuǎn)。我們沒有人能夠像他那樣有力氣。
現(xiàn)在,你知道我寫的是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文11
你們猜猜他是誰吧?
他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)長長的。下課,他有時出去玩,有時在教室里看書,有時在教室里走來走去。二年級時,他經(jīng)常會被老師罰抄課文,因為他上課會這里玩那里玩。老師罰抄很長的課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時,他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個人看著他抄。
有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的,老師說他越來越有進(jìn)步了,表現(xiàn)越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會寫字的,幫助一年級的`小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰吧?
三年級猜猜他是誰作文12
我有一個好朋友,他的個子中等,身子胖胖的,臉圓圓的.,像鼓了兩個湯圓。一咧開嘴就露出兩顆大大的門牙,一雙水汪汪的眼睛看起來充滿智慧。
他很愛幫助同學(xué),有一次,我有一道題不會做,我便去請教他,他二話不說的直接答應(yīng)說:“好呀,快說,是哪道題?我馬上把你教會!惫,他真的把我教會了。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰作文13
他是一個活潑開朗,個子高高的小男孩。你們猜猜他是誰呢?
他有一個像著名相聲演員郭德綱的頭型,他有一副濃濃的眉毛,一對大大的`耳朵。他那珍珠般的眼睛仿佛會說話,他用一個眼神就能告訴你要說什么,他的嘴巴很小,說話的聲音很清脆,每次聽他說話都會想起“大珠小珠落玉盤”的詩句。
他很樂意幫助同學(xué),老師。他每次看到跌倒的同學(xué)都會去主動扶起來,有一次劉澤昊跌倒,他趕快跑過去把劉澤昊扶起來,把他帶到教室給他抹藥,包扎。他每次都會幫老師抱書本,收發(fā)作業(yè)。
他很喜歡踢足球,他的足球技術(shù)一流。
你們猜一猜,他是誰呢?
三年級猜猜他是誰作文14
我的好朋友長得又矮又瘦。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的`眼睛。高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)又黑又長,總是扎成一個髻,可漂亮啦!
她畫畫非常出色。在美術(shù)課上,我總能看見她在一邊坐著,認(rèn)認(rèn)真真地畫畫,而且每次都能得到A+。
她還非常喜歡跳高。體育課上,我們一起比誰能成功跳過一把椅子。雖然我們都能跳過,但她跳得總比我高,實在太厲害了!
嘿嘿,你能猜猜她是誰嗎?
三年級猜猜他是誰作文15
他個子高高的,頭發(fā)又密又硬,他有兩顆兔牙。大大的眼睛像兩顆黑葡萄,并且他說話的聲音很響亮,不管走到哪里,我們聽到聲音就知道是他來了。
他的愛好很廣泛,跳街舞、打架子鼓、看書……做起這些事來,可認(rèn)真了!上課時,老師講課他聽得很認(rèn)真,回答問題很積極,不過他有一個小缺點,就是回答問題時不喜歡舉手。
他有許多朋友,他們之間從來不鬧矛盾,他們相處的特別好。他樂于助人,誰遇到困難就去幫誰!一次,他的同桌忘記帶紅筆了,他就把自己的.紅筆借給同桌用。他樂于助人的精神值得大家去學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們猜到這個愛看書,樂于助人的人是誰了嗎?他就是……
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