中考滿分作文（精品15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
中考滿分作文：我和父親一起走泥路
泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？
——題記
人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當競賽成績后，我得知名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問我為。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的'洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動為書寫一條之路。
中考滿分作文2
在大家心目中，老師都是誨人不倦，寧肯多講一次也絕不誤導學生的靈魂工程師，可我卻遇到了這樣一位“坑王”老師……
這不，又是一節語文課，趙老師先開始講練習冊，講到“繁衍”時他專門強調了“衍”這個字，還在黑板上寫了一個三點水在前，雙人旁在后的“衍”。咦？這個“衍”我怎么越看越不對勁呢？正當我疑惑之時，何冠儒在經過老師允許后道破天機：“趙老師，您的衍寫錯了！”頓時，教室里一片恍然大悟的.“哦哦”聲。
雖然被當面指出錯誤，趙老師卻依然笑瞇瞇地說道：“還是何冠儒觀察仔細！”原來老師是專門考驗我們呢！真不小心，這么多快就掉進老師挖的坑里了。
在講《回顧—拓展五》中的“趣味語文”時，趙老師先讓我們讀第一段，講了周樟壽用“四眼狗”來對先生的“獨角獸”，我們還沒有反應過來，趙老師就拍手稱絕：“好！對得真好！好吧？”我們也只好迷迷糊糊地跟著說：“好。”
可是在讀了第二段時，這個答案又被無情地推翻——“比目魚”才是正確答案。
趙老師狡黠一笑：“看來沒有人預習哦！”教室里一片尷尬的氣氛——我們又掉坑里了！
中考滿分作文3
“為自己鼓一次掌”，面對困難，不要輕言放棄。“為自己鼓一次掌”，讓我們在逆境中也能頑強拼搏下去。 那就是第一次登臺朗誦。
記得那一天，我在臺下默念著一句句的臺詞，到我了，我面對著臺下成千上萬的觀眾，剎那間，腦海里一片空白。就在這時，音樂聲突然想起，真是“屋漏偏遭連夜雨，船破又遇頂風”啊！我一臉的.茫然，不知道該怎么辦，是選擇逃避還是堅持到最后。我也不知所措了。
全場死一般的寂靜，成千上萬雙眼睛齊刷刷地看著我，我頭上汗流不止。我屏住呼吸，靜下心來，耳朵里不時傳來這一種聲音——“算了，走吧。換下一個。”
臺上的我不禁抱怨其老師來，不明白老師為什么要讓我出怎么丑。但我知道，抱怨是沒有用的，只能頑強地走下去。我沉住氣，在心里給自己鼓一次掌，讓自己的心得到一會兒的平靜。
猛然，朗誦詞像閃電一般閃過我的腦海里，我昂著頭，挺著胸，一字一頓地朗誦起來。
“為自己鼓一次掌”，讓自己的心在逆境中能夠平靜下來，這也是增加信心的方法。當你為自己鼓一次掌的時候，才會發現困難是那么渺小。
中考滿分作文4
又是一年春柳綠！在這個如此現代的時代里；又有多少人會發出這樣的感嘆？或許；更多的是哼著"我的心太亂；要……，"跳著迪斯科；在狂歡吧，中國文化已經在慢慢被人淡忘了吧！如今；端午節的龍舟；依舊在劃么？清明時節的行人；依舊斷魂么？故鄉里的社戲；是否還在演呢？中秋節的親人；依舊會團聚嗎？或許已經淡忘了吧；那什么漸漸濃了呢？圣誕節的`街燈；徹夜明亮；情人節的鮮花卡片；到處飄香；麥當勞這個異族家伙；也在中國安了家；買了新房……或許異國文化的魅力的確巨大；但一個中國人不應當把自己的文化發揚光大嗎？吸取國外文化；卻怎能以犧牲本國文化為代價！我們怎能丟掉自己而去學別人呢？
又是一年春柳綠！但愿此時的人們少扮些牛仔；多穿些唐裝；但愿此時的國人少聽些流行；多看些京劇；但愿此時的孩子少聽些"亞當夏娃"；多聽些"牛郎織女"！
這是一篇完整而又精彩的抒情散文，文章開篇點題引出下文，激發讀者的閱讀興趣。運用對比手法描述了傳統文化日趨消逝的現實，卒章顯志，構思大膽新穎、有獨創性。
中考滿分作文5
我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學們興致勃勃的做好參加準備，今天，同學們八仙過海，各顯神通。
看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子東面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看！西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是比較好的證明！南面有一條柵欄，仔細一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！
二號作品是一只五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風起舞。
三號作品是我比較喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒！小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實！小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！
四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的'貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類比較好的品質，在涼風吁吁的青松林里，有著不到比較后一刻永不放棄的優良品質，我愛這種精神！
同學們的創意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
中考滿分作文6
夢被鳥啼驚走后，我立馬就醒了過來，偶然聽到“砰”的一聲，我害怕極了，雖然外面太陽高照，可我心里卻極為寒冷。
這寒冷來自幾天前發生的事。幾天前，我去大媽家玩，我玩著就無意碰到了大媽的稱，伯伯立刻說：“你把我們的稱弄壞了，目前又想把大家的稱弄壞。”其實，他說的不是瞎編的，而是真的。幾個月前，我的朋友來玩，無意中把大家的稱弄壞了。爸爸知曉了就怪我，我很委屈。目前我又聽到了因那件事而斥責我的`聲音，我很氣憤，立馬回道：“那又不是我弄壞的。”大媽說：“雖不是你弄壞的，但，是你帶其他人來弄壞的。”聽了這句話，我非常傷心，雙眼里出現了一絲淚水。我忍住沒哭，但我立馬跑回了家，大哭了一場。不敢想象，我如此哭到晚上。出來我看到了明月，那輪明月嵌在黑色天空，旁邊有星星襯著它，它仿佛有生命似的看著我，它仿佛在為我悲傷，又仿佛在嘲笑、譏諷、責怪著我。
我看著，一直看著，眼里又不禁流出了眼淚。我在心里說，我將來再也不哭了。
將來，母親打我，不哭；罵我，不哭，我要做到永遠不哭。
在青春，我的情緒有千萬種，但我不哭，由于我多了一份堅強。成長歲月，我有了堅強，才有了勇氣、自信。
成長歲月中，我多了一份堅強。
中考滿分作文7
別老抱怨，自己什么都不如別人。可仔細想想，其實我也很富有。
總是說，自己貧窮。但仔細想想，我擁有世上最大的財富——時間。時間是寶貴的，它比金錢還寶貴。珍惜時間的人，時間會讓他知道珍惜時間的好處；而浪費時間的人，時間會給他相應的報應。像卓別林說的：“時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。”
清晨沐浴著朝陽像趕集似的來到學校，傍晚拖著疲憊的身軀與時間賽跑，將擠出來的時間，偶爾看看書，偶爾聽聽音樂，偶爾參加體育鍛煉。學會擠時間、利用時間，我就擁有了世上最大的財富，想想，其實我也很富有。
總是說，自己愚昧。但仔細想想，我擁有世上最高尚的品質善良。雨果說：“善良的心就是太陽。”當善良之花綻放的時候，心里就像灑滿了陽光般溫暖。一次在滑冰場上，看到一個小男孩摔倒，他向在場的人發出了求助的目光，他需要我的幫助，趕緊去扶他起來，會有人幫助他的，不用我去扶……
“去”與“不去”兩個影子在我腦海里爭吵，當時心里可真不是滋味，有什么比無助時的.痛苦更重要呢？于是我去了，快速地滑向小男孩的面前，伸出手將他扶了起來。當我看到那純真的微笑的時候，心里不禁舒坦了許多，從心底里散發出心靈的芳香善良。我就擁有了世上最高尚的品質，想想，其實我也很富有。
中考滿分作文8
我的母校——河口二小，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來卻整潔干凈，是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!
操場分為大操場和小操場，讓我帶你先參觀大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時，同學們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學們歡快的笑聲。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。
它是由銀白色的石頭雕成的`，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個德智體，全面發展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會美滋滋的。
這就是我的校的操場，它是多么可愛，多么美麗啊!
中考滿分作文9
它是一條魚苗，很小，很小，當它還在媽媽肚子里時就迫不及待的想看看這個奇妙的世界，因為它認為這個世界會很大很大，但當它出來時卻大失所望，因為她只看到了玻璃，玻璃。
生命的過程
生命是一個過程，在這個過程中有著命運女身賞給你的兩杯水，一杯是甜的，另一杯是苦的，這兩杯水都做好了準備等著你品嘗，而你所要做的只有選擇。這是它選擇了那杯甜水。每天它都能吃到食物，它每天都在長大，每天它從玻璃的影子中都能看到自己長得越來越像媽媽。它的喜悅與日俱增，終于有一天它看到自己長的和媽媽幾乎一樣了，可太還沉浸在喜悅中，因為它不知道，死神正在向它靠攏，那被苦水已經到了它的嘴邊，死神隨時都準備把水灌進它的喉嚨里。可它卻還每天貪婪的吸吮著水中的.食物。
生命的終結
有一天它足以和它的母親相媲美，就在這時死神滿滿的巴納被庫水灌進了它的嘴巴里，不幸的事情接連在它身上發生，先是它的母親被一雙有力的大手抓走了，它不知道母親后果如何，但她只能從玻璃上看著母親離去。后來就是兄弟姐妹的接連離去，它納罕，為什么親人們都只去不回呢?，終于有一天她也被帶走了，它不知道它要被帶到哪里，但它感覺呼吸越來越困難，它只見一道寒光在它的肚皮上方亮起，接著它失去了知覺。它知道，它已盡被分成了兩半，但兩半卻還連在一起，它還活著，它的心還在跳，當它被放在火爐上將要被烤時，它拼盡了最后一點力氣想從烤肉架上跳下來，但它沒有成功。
它死了。
中考滿分作文10
“鈴……鈴……”上課鈴響了，全班頓時安靜了，班主任老師慢慢走上了講臺，還緊皺著眉毛。哎！看來老師今天生氣了，不會是為了昨天的事吧？我心想。
果然，老師開口了：“你們昨天在音樂課上干了什么好事？從實招來。”大家一聽，全都大驚失色。這件事怎么被老師知道了？不知老師要氣成什么樣了。我又想。
“來，說說吧，是誰把音樂老師氣哭的？”老師威嚴的聲音響徹在班級的上空。幾個淘氣鬼你看看我，我看看你，一一舉起了那只“神圣的右手”，有小明、小華、小康、小清、小鄒、小宇……這些人都被老師點了名站了起來。
接著，老師讓他們自己走上講臺進行保證，要講明自己錯在哪里，以后準備怎么上音樂課。小明第一個上去講。他說：“上一節課我不守紀律，為了換樂譜，從第一組跑到了第二組。我保證下次上音樂課不亂跑了，上課也不做小動作，不講話了，一定好好唱歌不搗亂。”
老師說：“大家感覺小明的保證有用嗎？”大家一齊說：“有用。”于是，小明回到了座位。接下來，幾個站著的`同學也一一上臺進行了保證。
“鈴……鈴……”品德課下課了，老師語重心長地說：“這一次老師就原諒你們，希望你們說到做到。”真是太好了！真心希望我們班的那群淘氣鬼能吸取教訓，認真上好每一節課。
中考滿分作文11
人類的工業革命掀起了國際多元化的交流，開展了飛一般的歷史進程，科技帶來了無窮的動力，創造了不少的GDP。現在人們的生活已經普遍得到了高科技的“滋潤”。
不過，科技帶來了其他副作用的影響。自然的影響應該是首當其沖，無數的生物絕種因為工業帶來的污染使它們缺少生存的空間。而且有不少的人們去捕殺、捕食珍惜動物、瀕臨沒絕的動物，比如昆士蘭毛鼻袋熊、西袋貍、東袋貍、中國豚鹿等。當然有一部分有醫學作用的植物也被“盯上”了。
溫室效應也是兇手之一，無數的生物因為不適應氣候環境而滅絕，但人為因素是比例最高的。現在的氣候已經進入惡性循環，工廠從自然中取材，再排放二氧化碳等氣體，生產出的物品有很大一部分也污染環境，而環境污染越嚴重人類也得遭殃。畢竟人來也是生物圈當中的一環。所以說，合理開發，并且保護環境與生態平衡，人人有責。
科技帶來的影響，人類也是不可避免的。雖然人類受益最大但是損失也不少。從工業革命開始，人類的平均壽命開始下降，疾病的.產生開始增長，大自然開始反擊。而且科技的強大對人的心理也有間接性的影響，也會使戰爭的加劇和戰爭的破壞力殺害人類和生物。
總而言之，言而總之。當人類為科技高奏凱歌的同時，請不要忘記，科技也同樣可以給邪惡的心靈以魔鬼般的力量。
中考滿分作文12
“噢耶！考試結束啦！”教室里一片歡呼聲，因為一天的期末考試終于結束了，我們迎接的將是期盼已久的暑假。
我與同伴不緊不慢地走出教室，呼吸著空氣，盡管是我最討厭的雨天，但還是覺得心情格外得好，似乎雨水在對我微笑，垃圾筒也變得和藹可親了。我一邊用腳踏著水，“吧啦吧啦”的。水花濺在了身上，也毫不在意。我心里只是覺得：奮斗了一個學期，終于結束了，實在是太爽啦。什么考試成績先放到一邊，今天先好好的.玩上一天。
到家了，我吧鞋子一脫，吧書包卸下，開心地對書包說：“bae！兩個月后見！”。我一溜煙的跑到廚房，從柜子里拿出零食，再以百米沖刺的速度撲倒沙發上，用遙控器吧電視打開了，毫不猶豫地轉到了動畫片臺，平時我可沒有這個“超級待遇”的哦！今天老爸老媽誰也管不了我，看完動畫片，我又開始玩我的文具，文具玩了一會兒，我又拿來ipad，興致勃勃地玩著切水果游戲。突然，老媽的一聲“吃飯啦！”打斷了我正在干的事情。我一看鐘，已經六點半了，是該吃飯了。我含著滿嘴零食，應答道：好的，我馬上來。哎！吃不下，剛才吃了太多零食，所以吃不下，我跟老媽說了一下，我便溜到我的房間去看課外書了，平常我要是這樣，早就被罵了，可今天是考完試的日子。
我就這樣玩著玩著，不知不覺到了睡覺的時候，我開心的想：每天這樣多好！
中考滿分作文13
一、書寫美——最低要求：清晰可觀
1．寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結構合理些。注意漢字的間架結構。
二、卷面美——最低要求：修改規范
1．養成打草稿習慣。
2．考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。
3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。
三、切題美——最低要求：內外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。
四、內容美——最低要求：體現真善美
切忌以下幾點：
1．“套”。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2．“假”。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。
3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。
4．“泛”。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內容，大而無當、大而無點。
5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的'背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。
中考滿分作文14
望著期末成績單上那個可憐的分數，我沉默了。不知不覺，我的眼眶充滿了淚水，也許，我真的退步了。
俗話說，“逆水行舟，不進則退。”是的，進步就等于退步，，我盡了的全力去學習了，為呢?難道我的能力就只能如此嗎?想起平時，我學習，同學們約我去打球，我不去;同學們叫我去玩游戲，我不理，只人呆在家里溫習。這正好應了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯了嗎?
如今，我人走在回家的路上，傷心極了。而伴我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風 ……悲涼的環境使我的心情落寞了。此時此刻，我好懷念以前的日子-----那在臺上被表揚，被注視的每瞬間。我只能落淚了。時光是無情的，我回到。
我仍走著，孤獨地走著，人陪著我，也不會有人陪著我。望著那渺茫的遠方，我落寞了。
突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報上的劉翔，的奧運冠軍給吸引住了。這是劉翔的.跨欄動作，是極其完美的。
啊，劉翔真棒，他能一次又一次地超越。我贊嘆著。剎那間，一陣內疚的感覺從我心里真涌。大家龍的傳人，為劉翔能超越，而我就呢?不行，我要超越，我不會輸的，我要證明給大家看，我是行的。這是，商店里響起了《陽光總在風雨后》這首歌，我聽著歌，默默地對說:“我要熬過風雨，陽光的沐浴!”
我回頭望著遠方，那充滿希望的遠方，大聲喊道：“我要超越自我。”
中考滿分作文15
一秒鐘，有激動的一秒鐘，有害怕的一秒鐘，有難忘的一秒鐘。每一秒都有風吹過，每一秒都有水流著。
而那一秒，卻讓我終身難忘。
在我6歲那年，我的弟弟正好3歲，他可是我們家出了名的調皮搗蛋鬼。別看他小小年紀，他早就成為了大家眼中的.“小霸王”了。有一次我和弟弟在姥姥家玩石頭剪子布，他每次都輸，為什么呢？因為我早就掌握了他的規律了，每次都先出剪子，再出布，再出石頭。我笑嘻嘻的說：“你是永遠都贏不了我的！”
弟弟癟著小嘴，顯然已經生氣了。可他不服輸，非要我又陪他玩了一次，可我還是用布贏了他的石頭。我高興地喊著：“我贏啦！”——災難，就在我歡呼雀躍時發生了。
如今回憶起那一秒，我依然想不明白，三歲的他，當時到底是怎么用那又小小的手把我推到了地上的。那一秒鐘，我第一次嘗到了摔跟頭的滋味，那可真是疼啊！
我坐在地上，疼得都忘了哭了，沒想到弟弟卻委屈地大哭起來。弟弟的哭聲引發了我對他的疼愛，心里便想：我也真是的，他才3歲，和他那么認真干什么？怎么就不會哄哄他呢？這么想著，疼痛似乎也減輕了，我趕緊從地上起來，一把摟住他，輕聲的安慰著：“都是姐姐不好，以后再也不贏你了，別哭了啊。”
弟弟在我的撫慰下，終于止住了哭聲，也對我說：“姐姐，我不應該推你。”看著弟弟哭花了的臉，一股暖流涌上了我的心頭。那一刻，我笑了，弟弟也笑了。
每當我想起那一秒弟弟的笑臉，自己也會不自覺的笑出來。
【中考滿分作文】相關文章：
中考滿分的作文12-27
滿分中考作文11-03
讓中考滿分作文01-17
中考滿分作文06-12
(精選)中考滿分作文07-07
【精選】中考滿分作文07-07
中考滿分作文07-07
中考滿分作文07-07
中考滿分作文07-07
中考滿分作文07-07