高考滿分作文[優秀15篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高考滿分作文，歡迎大家分享。
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高考滿分作文1
長江中有三種魚，都以肉質細嫩令人流連聞名，它們分別是鰣魚、刀魚與河豚。漁民用同一張網捕獲它們，然而它們以不同的方法被捕獲，為什么會產生這種差距？它們都不會變通，想法各不相同。鰣魚頭小身子大，鉆入網中只要后退就能逃脫，但它愛惜魚鱗，不希望魚鱗受損，死活不肯后退，因此成為盤中餐。刀魚鉆入網中，魚鰭被卡住，這時只要前進就可以逃脫，然而它看見鰣魚后退才能逃脫，于是拼命向后游動，認為自己也可以如此逃脫，最后也被捕獲。河豚看見了這一切，撞上漁網后就給自己不斷打氣，于是飄到江面上，被漁民用網兜輕易捕獲。
三種魚都沒能逃脫厄運，為什么？它們都不懂得變通，一個不會權衡利弊，用魚鱗換得性命，另一只不懂按照自己的情況變化策略，只是一味地按照它人的情況考慮，還有一只不考慮后果，只圖一時的安全，不考慮之后的情況，最終也沒能逃脫。我們人類有時就如同這些魚，不會變通，僅僅是死板的照搬，墨守成規，我們或許像鰣魚，不會權衡，不懂變通著以小換大；又或許像刀魚，認為適用于它人的辦法一定適用于自己，不會變通，導致自己失敗；更有如河豚者，跳過了第一個陷阱卻落入了第二個，最終還是失敗。變通是一種能力，它能為你贏得成功。李寧當年體壇受挫，在眾人的質疑聲中他毅然選擇了變通，轉戰商界，不再糾葛慘痛的往事，也成功造就了“李寧”這個如今家喻戶曉的'品牌。正是因為他懂得變通，所以他依然成功。假若當初他堅持職業生涯，那么可能他既沒有輝煌的體育歷史，也沒有如今的“李寧”。
只有變通才能讓人走出困境，只是一味追求其他，你就會失敗，最終一事無成。
高考滿分作文2
然而，近些年來，伴隨市場經濟的沖擊、滌蕩，大家發現，誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓坐落于欺詐。在好多人的生活天平上，沉下去的那端是“
健康”、“美貌”、“機敏”、“才學”、“資金”、“榮譽”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信，變輕了！
且不說商場上爾虞我詐，風譎云詭；且不必說市場內小販們短斤少兩，以次充好；也不必說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇；就是某一每天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？且住！如果事情發生在××年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔取得大家稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點說，只須你手一觸到那包，麻煩就上身了。
小環境這樣，國際大環境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔，更是視誠信如無物，咱要搞NMD，《反導條款》是個障礙，撕了撕了的'沒商量。
誠信之風將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，大家，新世紀，新年輕人，已經在緩緩展開一面旗幟，大家在旗幟上寫道，我誠信，我漂亮！
青少年時期，是生活的黃金時期，是生活中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最易被人忽略的美德。大家有必要把誠信高高舉起，被人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感，在可望更可及的將來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我身上。她像一股活水，漸漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開大家心扉。在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，容易取代了復雜，溫情取代了冷漠、大家沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那樣，行動起來吧，朋友們！
我誠信，我漂亮；我漂亮，我自豪！
高考滿分作文3
孩子輕生該質問誰？
內蒙古的14歲初一學生跳樓身亡引發熱議。10天后北京某報頭版頭條載文詰問家長：是不是太糾結于分數。竊以為，即便這樣的發問有道理，也缺少起碼的人文關懷。孩子出了意外，最傷心的莫過于家長。逝者尸骨未寒就質問并無直接責任的家長，未免太殘忍了。
為鮮花夭折而惋惜的同時，尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的'，但不能把問題簡單化。對于分數的崇拜，不是哪一個人的問題，也不是現在才有的問題，而且一時半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下，簡單地指責解決不了任何問題。當務之急，恐怕是如何幫助孩子正確對待分數，幫助孩子們增強抗挫折的能力。
網絡時代遠離課堂？
中國青年報有一篇名為《網絡時代，何必非要把學生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點是：在“填鴨式”教育早已廣受詬病的教育大環境下，我們為什么非要把學生拉回“課堂”？更何況是網絡時代！對此我不敢茍同。
盡管網絡時代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發生了改變，但起碼在眼前網絡還代替不了課堂上老師的講授。網絡可以承載知識，網絡資源是獲取知識的重要渠道。學生的確可以從網絡上獲取知識，但并不等于就可以因此遠離課堂。除了網絡學校之外，目前任何一種學歷教育都離不開課堂講授，甚至連網校也時有集中輔導之類的面授安排。何況許多學生遠離課堂并不是去學習，而是沉溺于網絡游戲、網絡社交……
高考滿分作文4
有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么;也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。
對于我來說，沒房的時候想著有房，有房了之后想著換房。回過頭來看這幾年買房的歷程，其實發現我一直擁有了不少：房子、愛情、親情。
幾年前，那時候房價還不高，剛剛畢業不久的我在父母的幫助下買了自己人生中的第一套房子，一套80平方米不到的兩房。
當時我覺得終于脫離了父母，有了自己的家，感覺擁有了這套房子，我就擁有了全世界。當時和女友兩人住著，覺得這房子哪都好，雖然朝北，但采光一流，雖然只有不到80平方米，但是兩個人住起來，感覺空間還挺大。按現在的幸福指數標準，起碼在90分以上。過了幾年，隨著自己的長大，經歷的豐富，人慢慢變得成熟。年齡的增長也讓自己對生活品質的要求不斷的提高。
雖然自己已經擁有一套房子，但是我慢慢感覺我擁有的遠遠不夠。房子朝北，我曬不到陽光，冬天很冷。房間感覺還是太小，要是有了孩子怎么辦，沒有入戶花園，只有一個陽臺……房子朝南，衣帽間，大臥房……這些都是我沒有擁有的。雖然房價已經是當年的一倍，但是我毅然決定，換房!雖然我要背負沉重的房貸，但是這些是我沒有擁有的，就是我行動的動力。
你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么。換房后，感覺自己又有了一個嶄新的'開始，有了一種新的生活，新的心情。我已經實現了自己第一個階段的夢想，達成了自己人生中的一個目標。
高考滿分作文5
我們常認為語文就是語言文學，但是在幾年之前，語文叫做國文。國文，就是國家的文學，一國的語言。由此可得，語文關系到一個國家。
對于學生來說，日常的學習可以大致分為2個部分。在學校聽老師講和自學。當然在一天之中，學校學習的時間所占比重是極大的。一方面是因為時間的安排，另外一方面，就是學校學習有諸多的好處。比如說有難題可以直接向老師請求討教，這樣解決問題是最方便快捷的。所以對于我來說，在學校學習，是一件非常重要的事情。
在課堂中，全身心地融入課堂是首要做的.事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂的過在課下是許多題。
課間休息的時間，也不單單是用來玩耍的，其實我們可以節省這些時間，去向老師請教一些問題，不懂的不會的問題，在這個時間去請教老師，無疑是最明智的選擇。
自學是我們學習中另一個重要部分。單單從字面上來看，自學只是自己學習，但是若要仔細推敲，自學可不能盲目。其實自學不是自己學習，在自學中當然可以向其他人去討教，取長補短。
有許多人片面的以為語文就是古詩詞，然而并不是這樣的，語文，博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化，所能學習到的自然不少。語文，就是截取，這些古人的文化再加上現代人的思想，所創建出來的一種文學。
高考滿分作文6
一個成績好的孩子，他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前，母親眉開眼笑，在他臉上就印下一枚淡淡的唇印，他開心地笑著，母子間滿是和諧。他不知道在另一個家庭中一個小男孩的遭遇與他截然相反。
與此同時，在另一個家庭中，同樣是一個小男孩， 他手里拿著一張不及格的試卷，他癟著嘴，臉上有塊微紅的掌印，眼中有淚光閃爍，他的母親站在他面前，嘴唇微微顫抖著，眼眶有些紅，“明明，你一定要努力!”說完，她緊緊地抱住了兒子，兒子愣了一下，也緊緊地抱住了母親，兩人都再也抑制不住眼淚，豆大的淚水掉了下來，母子倆緊緊相擁。
再一次的`測驗，第一個小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光，他垂頭喪氣，導致成績越來越差。
那個叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵，更加努力學習，于是他這次及格了，往后成績越來越好。
對于考試成績，有些父母看得太重了，考試成績并不能代表什么，成績好也好，不好也好，孩子都是努力了的，無論他是進步，還是退步，他都努力了。成績上的波動是常有的，就算是最好的學生，也有的會退步，這點家長應該理解。
孩子進步了，父母應該給予其鼓勵，同時并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了，那就更應該給予他更多的鼓勵，而不是劈頭蓋臉的訓斥，那樣只會傷害他的自尊心，而導致不想學，沒心思學。
鄭淵潔在他的一部作品里說過：“鼓勵可以把傻子變成天才”不同的對待方式造就不同的結果，鼓勵孩子，造就天才;斥責孩子，毀掉天才。
高考滿分作文7
天地玄黃、宇宙洪荒，中華文化的源遠流長以典籍為依托，生生不息的精神以文字為載體，一個個方塊字，融匯著我們的古老，我們的文明。
現如今，一些著名作家和學者會在作品中出現語言文字和文史知識的差錯，被指出后積極改正固然安好，但事情不該就此結束，這反映出的文化缺失理應被進一步揭示。有一個詞，
叫國學，國學之與我們，到底意味著多少？
當晚清的暮鐘與新時代的歌聲同時響起，有這樣一些人，給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學11年歸鄉，將四書中三書譯成英文傳播中國文明，他推崇西方的先進，卻不改對中華傳統文化的守護；王國維瘦弱的身軀，獨自挺立在北大國學研究的講臺上，他用自殺的方式來捍衛自己的清潔，捍衛他對國學不易的信仰；而劉文典的激憤與刻薄，卻是對傳統文化最絕望的保護，當他罵沈從文不值四毛錢的時候，已經依稀看到一種文明漸行漸遠的背影。胡適之和陳獨秀等人的新文化運動帶來了人們的'思想解放，但又在不經意間，把國學生生撕出一個缺口。
曾看到過一個訪談節目，叫民國范兒，正如王學斌曾言的民國底氣，而這股孤傲的氣，在當今已很難找到，因為文學褪色，文化走遠。沒有了文字，我們就是漂浮一族，是王開齡所言的從石頭縫里蹦出的人。
為許多人所不齒的日本作家三島由紀夫確實是讓我深感震撼的人，無論他是否顛倒黑白，是非不分，但那種對日本傳統精髓的堅守與剛毅，以死祭古的豪情，那么真，那么美。現代國人正是缺了這樣一種堅持，一種守護，一種民國范兒。
高考滿分作文8
在不斷地成長中，我開始成熟了，開始變得對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，對于成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白許多事例，總結人生的經驗。
至于我，對成長兩個字得理解并不透切。但是，有件事卻讓我明白了成長中的一個道理，這個道理又讓我深刻領悟：什么叫成長。
那是一個深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓我發顫。這時，撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃的無影無蹤。這時，有很多人圍了上來，有人還以為是我把老爺爺撞到的，便振振有詞的教育起我來，還問我是哪個學校的.，我沒有吭聲，只覺得臉上一陣陣發熱。但是，我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責我，而沒有真正的去關心這位老爺爺，這會在一旁說個沒完沒了，沒有一個主動上前幫我扶起老人，這樣想想，我的心平靜了許多，我默不作聲的扶起了老爺爺，幫他派去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。這時這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛才發生的一切，我急忙說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人看見老爺爺沒什么大事，也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后，自己才回家。
走在回家那條熟悉的路上，清涼的風仿佛向我訴說，路邊的大樹仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛向我喝彩。回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了，因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。因為我學會安慰自己了，這會使我生長得更快，更好！
高考滿分作文9
不知足常悲。有句俗語說得好：人心不足蛇吞象。蛇吞象，受苦的還是自身，就像人假如只看到自身沒有的，只會令自身郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很大一部分人的夢想，他們原本是為了讓自身更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即便后來成功擁有了名和利，也是不開心的.，何苦呢？很大一部分人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生主要的，可是這些都已經消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此大家不要不知足，否則只會令自身后悔。
知足常樂。多想一下自身擁有哪些，你會學會知足，同時，你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。與仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對我們的田園生活感到快樂。賭書消得潑茶香，當時只道是一般。納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是開心的。蘇軾的一蓑煙雨任平生豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自身，反而生出這樣的大境界，怎么樣能令人不敬佩？還記得那個奉旨填詞的柳三變嗎？你且去淺斟低唱，何要浮名？皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選擇同意命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋我們的內心。朝廷只是少了一位小官，卻收獲了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有哪些，要想到你擁有哪些，你就會開心的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自身擁有的，譬如親情、友情。假如你了解自身擁有多少珍貴的東西，如何會不快樂呢？
高考滿分作文10
每當你站在山頂，那應該是向自然致敬的時候。那么多千山萬物都被包攬在眼下，那么多藍天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽里，你站在山頂所看的是沿途而來的被忽略的紅桃綠柳，聽到的是蓄積了一整個冬天的強而有力的生命爆發的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事啊！不論你是被群山所環抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的.事全都被大自然濾過，還你一片前所未有的開朗。太陽比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！
歇息在山頂，低頭看是自己所做過的路，舉首望是還沒有到來的希望。痛苦的經歷第一次被政府，純凈的未來第一次近在咫尺。這樣的風景，是永遠都不會看膩的。每一個人都可以在山上向下發泄。讓深谷來幫你分擔煩悶，每一個人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來指明你的前景。這樣的風景，是應該定格在心中常拿來鞭策自己的。只有在這一瞬，時間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當你登上一座座山峰，站在一個個山頂看風景時，你還會發現，這是最不孤獨的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹，那些天，那些風，那些風景，是會陪伴你，是會安慰你，是會理解你，直到永遠的。
高考滿分作文11
哲人說：“倘若你有兩塊面包，你得用一塊換一朵水仙花。”的確，在忙碌的都市生活中，大家腳步匆匆，似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”，甚至連歡娛，都充滿著飛速與等價。歌舞升平中的大家，攪亂了原本寧靜的精神家園，我似乎聽到了先大家的嘆息。
忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背負著太多的“面包”上路，真的不會被重荷所累倒嗎？自己的世界被過多的“面包”追求所充斥，少了些許芬芳的味道。可能，大家只有站在歷史的海岸漫溯那一道道古老的'溝渠，才能領會到那曾經的精神家園的圣潔。
中世紀的歐洲是灰色的，大家企圖在對宗教的信服和無盡的祈禱中推進年代的巨輪。然而，他們并沒有看到文明的曙光。直到布魯諾在鮮花廣場上浴火焚身，一道炫目的精神的圣潔之光才將其照亮。亦可能，大家早已忘記了“采菊東籬”的悠然，忘記了“沉吟澤畔”的悲痛，忘記了“大庇天下”的壯心？！
“只有精神的升華才是社會進步的原動力”，于是，魯迅在疾呼，王朔在鞭撻，任長霞在奔走，邰麗華在詮釋！似乎只有這樣，自己的社會才會成為充滿活力和激情的、可以不斷提高的社會。
一盞燈，一杯茶，幾頁書，在夜深之時，去探索心靈的凈土，讓靈魂得以提高，使我們的心在社會的旋渦之中平靜如一汪深潭。安享人生，不再被外物紛擾，人生樂事夫復何求呢？現代化的飛速進步，也使大家獲得精神需要的途徑更為方便。可能，獲得你心靈的寧靜與升華，僅需輕輕地點一下右鍵吧。
如此，還猶豫什么呢？打開書籍，也就是開啟了通往精神家園的門扉。從中，你會發現一個新的洞天；從此，你的心靈充滿祥和與寧靜，尋得精神上的樂土，去唱生活的歌謠……
高考滿分作文12
舞動的精靈空氣動力學家曾證明，大黃蜂翅膀與身體的比例使他根本無法飛行；而生物學家則暗自慶幸，幸好，沒有人告訴大黃蜂這可怕的事實。看，它依舊翩翩起舞了不是？相信，的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的，它用自己的真實行動默默地向世人昭示著；每個生靈，每個人，其潛力都是無限的.。
不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅守自我，相信自己，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業。昏庸的君王應秦王之邀，楚國懷王將出訪秦國。出訪之前，懷王召集群臣，商議是否出行。屈原直言敢諫，當即陳述出行的種種弊端，力求制止懷王，以防不測。可恨那一幫*佞小人竟說什么與秦國交好，此番出行意義重大，不可不擊。
殊不知，秦，乃虎狼之國也。與之交好，不是自取滅亡嗎？最終，懷王還是去了，但竟是的訣別，他落了個身死異國，骨拋荒野的可悲下場！相信自己固然重要，但廣納賢言一樣不可或缺！面對他人意見，不加選擇，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精華，百家之長，為我所用；結合自身情況，充分踐行，以使自己更加茁壯、繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策！
尾聲要做舞動的精靈，自由自在，無羈無絆，飛翔在自己人生的航道上。莫學昏庸的君王，聽信讒言，命喪黃泉。心存自信，耳聽良言，相輔相成，協調配合，方可無往而不勝！
高考滿分作文13
1、標題
一篇好的作文，標題也很重要。作文標題的形式和內容主要取決于作文的結構、內容和主旨，切忌生搬硬套，片面追求形式美。
2、開頭
高考閱卷時間短，任務重，對于閱卷老師來說，電腦評卷下的腦力、視力勞動都很繁重，在此情況下，高考作文能否吸引老師的目光，讓他認真仔細地讀你的作文，開篇的出語不凡就顯得尤為重要。
總之，采用怎樣的文章開頭，應根據文章的內容和風格來定。總原則是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結構更嚴謹，內容更豐富，材料更新穎，語言更生動。
3、內容
立意指確立文章的中心，中心是文章的靈魂，是貫穿全文的主線。所謂立意求新法，就是引導學生用自己獨到的眼光，獨特的`思維，去發掘材料蘊含的時代意義，構思出具有時代氣息的中心思想的方法。運用立意求新法，可以寫出具有時代特色的文章。
4、結尾
古人云，結句當如撞鐘，清音有余，結尾是文章結構的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。結尾的方法也很多，以揭示主旨;展示未來，以鼓舞斗志;抒發情懷，以增強文章感染力，當然，最好要首尾呼應，整合一體。
“腹有詩書氣自華”、“熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟”，有了豐富的文化底蘊，再加上寫作上的技巧，何愁高考的作文不能脫穎而出?
高考滿分作文14
生活在物質最豐富而精神最貧瘠的年代，我們面對無限的選擇，而唯獨無法選擇自然的故鄉，但不管我們身處何地，我們都可以選擇詩意地棲居于散發著泥土芬芳的大地，過有意義的生活，不是嗎？
蘇東坡一生宦海沉浮，三起二落；寫的詩正是他多舛命運中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進士，此后或在地方，或在朝廷為官。風平浪靜時，他載歌載舞唱逍遙：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”風雨來襲時，他窮且益堅唱豁達：“誰道人生無再少？門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來到黃州。黃州本是一個不值得夸耀的小鎮，但在詩人的眼里，簡直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上風帆上下，水天相連，一片蒼茫。在生活拮據的`時候，他用獨特的烹調方法燒出“東坡肉”“東坡湯”；在海南饑餓的日子，他甚至發明“吞食日光止餓法。”他自己造酒、制墨、蓋房子，還自己編歌，教村民們演唱。
蘇東坡一生雖是悲劇的一生，但也是充滿詩意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻媚的眼睛。他總是那樣曠達灑脫，從容淡定，眼里只有秋風幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、學生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅守，給后世樹起了難以企及的高標。
延綿幾千年的文化長河，無處不透的詩意！那個機智巧妙地諷諫齊王的忌諱，是詩意的；那個如話家常般用于娓娓的話語打動了趙太后的觸龍，是詩意的；自投汨羅為愛國的屈原，是詩意的；忍辱含垢著史書的司馬遷，是詩意的……
高考滿分作文15
在成長過程中，每個人都會有不同的煩惱。隨著年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活，也不翼而飛了，我的煩惱是什么呢?作為學生的.我當然是學習上的煩惱。
自從升入五年級，煩惱就源源不斷地向我涌來，考試一次接一次，學業一天比一天繁重，我簡直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試，尤其是數學考試，我的數學成績很不穩定，有時會非常好，有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分，我興高采烈，高興得一蹦三尺高，這可是我第一次考100分。但我并不驕傲，希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久，我們便進行了第二次數學考試。我做完試卷后，認真地檢查了一遍，認為沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。發卷時，我迫不及待地等待著老師叫到我的名字，突然，我聽見老師叫了我的名字，立馬豎起耳朵，仔細地聽著分數“89分。”這幾個字刺痛了我的心，前幾天還春風得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉，我感到煩惱，為什么我的數學成績這么不穩定呢?
我的數學成績忽高忽低，平時也只是在中上游徘徊，這就是我最揪心，最令我惱怒的煩惱。回家后，我放下書包，來到書房，對著窗外的小鳥述說我的煩惱，它嘰嘰喳喳地叫著，像是在說些什么。這來自大自然的聲音，讓我若有所思……于是我決定消除煩惱，平時多做一些練習作業，認真完成每一次考試，只有這樣才能穩定我的數學成績。
其實，煩惱并不一定是壞事，正因為有了煩惱，我們才會發現自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力，不斷進步。日復一日，我們必將到達夢想的彼岸，實現自己的理想。所以，我們要感謝煩惱，感謝煩惱的“陪伴”。
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