四年級活動作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級活動作文 篇1
今年為了慶祝六一兒童節,學校要舉行“紅領巾跳蚤市場”,我們是第一次參加這種活動,心情無比的激動,我們都覺得這樣的活動肯定很有趣。
星期五早上,我們站在操場上,先聽了校長的發言,然后舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動,接著,跳蚤市場開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過了一會兒,我見沒有人來買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉了一會,沒有賣出多少,就去一二年級的`地盤叫賣,“快來買啊,大降價了,六一大降價了!”這一招真有效,不一會兒就賣出去了幾本書,我開學極了,我見低年級的小同學喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見幾個小朋友走了過來問:“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價十元,現價四元。”我笑瞇瞇的說。一個穿裙子的小女孩說:“我買兩本。”說著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經賣完了,我一共賣了25元。
我喜歡這次跳蚤市場的活動,不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學會交流,我真希望下次再舉行這樣的活動。
四年級活動作文 篇2
“啪啪啪……”是從哪件教室里傳出那么激烈的掌聲?哦!原來是242班正在舉行有趣的班隊活動――演出大賽。
這個題目雖然很通俗,但演出卻十分精彩!表演分為四場,分別是:《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。其中有聰慧的楊氏子,能言善辯的晏子,可愛又乖巧的杰奎琳,喜歡啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》,由潘文韜表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鴻表演狗洞,劉慧妍和陳彤表演侍女……傲慢的.楚王大搖大擺地坐在他的寶座上,后面還有兩位侍女為他扇風,楚王見晏子矮小,很是看不起他,于是叫人開了個五尺來高的洞,讓他從洞里進來,沉著冷靜的晏子機智地回答:“這是個狗洞,不是城門,只有訪問狗國,才從狗洞進去……”潘文韜表演的楚王很是霸道,王才毓把機智的晏子演得惟妙惟肖,劉慧妍和陳彤的表演顯得十分恭敬而且很有禮貌。
我們的表演是《楊氏之子》,由丁子俊表演楊氏子,羅朗演孔君平,劉一博演楊氏子的父親,我演的是楊氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲門,嘴里還喊著:“楊兄、楊兄……”可誰知楊氏子的父親不在家,孔君平又喊:“小楊、小楊……”這時丁子俊急匆匆地走了出來,手里端著一盆新鮮的楊梅招待孔君平……這時,我邁著輕松的步伐,優雅地站在“舞臺”中心,乖巧地對著孔叔叔說:“孔叔叔,我也很聰明、乖巧,難道不是嗎?”孔叔叔撫摸著我的腦袋,溫順地說:“是呀!你既乖巧又聰明。”忽然傳來一個年邁的聲音:“小孫女,快陪爺爺去散散步吧。”我扭頭看到一個弓著背,在向我招手的爺爺,我一路小跑向爺爺走去……
這是我第一次參加表演,心情既緊張又激動,在大家的掌聲中、歡笑聲中表演大賽結束了。
四年級活動作文 篇3
今天小記者班有一次義賣活動,我早早的來到所定的集合地點,剛到風之彩超市門口,我就看到被小記者們圍得水泄不通的棒棒糖老師,我趕忙跑過去向棒棒糖老師問好,老師送了我一枚酷幣,接著,老師為我們每人臉上貼了兩張貼貼畫,發了3枚愛國徽章,讓我們想辦法將愛國徽章賣出去,所得的錢全部捐給遭受汶川大地震的災區人民。
一開始我很緊張,所以半天沒賣出一個,而別人早早地賣完了。我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前,輕聲地問:“阿姨,這是我們特別制作的愛國徽章,請你把它買下,為災區的朋友獻上一片愛心吧!”阿姨終于買了一個,就這樣賣出了第一個,接著又賣出了第二個……
賣完徽章,我加入了慈善募捐的.隊伍。
當我們干得正起勁的時候,我們在德克士看到了美國籃球運動員,大家都很興奮,美國人一起照相,美國人也主動為災區人民獻出他們的愛心:有的捐5美元;有的捐10美元,還有的捐100美元呢!
經過我們共同的努力,我們的慈善捐款箱也快裝滿了,雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是通過這一節課,我明白了一方有難,八方支援。只要團結起來,就有力量戰勝一切的困難。
四年級活動作文 篇4
今天,我給大家介紹我覺得有意義的活動,你們猜猜?猜不出來吧?讓我來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日,也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節是這樣過的,學校組織了活動。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景,我剛開始好多動作做得不是太好,但經過老師與同學們給我的幫助和我耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿,也希望通過自己的努力給班級爭光!
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝,我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去,化好妝,我們班搬著椅子到門廳那邊去等待,在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕
好不容易快到我們了,我們抓緊時間排好隊到出場口等著,當主持人報到下面請欣賞第一個節目巜唐詩誦讀》我的心“砰砰”的`跳著,心里緊張極了,可隨著音樂緩緩響起,我內心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲,我們鞠躬然后退了場老師領我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創意時裝秀,與小荷之舞藝術團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了,雖然只有幾分鐘,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結就是力量!最后我們拍照留念樂著甜美的的地方!
四年級活動作文 篇5
今天是星期三,下午最后一節課是隊活動課。隊活動課一般會玩游戲。
上課了,戴老師進到教室,說:“今天我們來玩一個游戲。規則是:一個人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來,而且還要站兩分鐘,站得最久的同學為勝。”
游戲開始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經準備好了,老師叫:“ 開始。”馮瀚源使出了“ 奸計,”站了左腳,又換了右腳。但他堅持不久,第一個就輸了,這可能是報應。第一局結束了,李釗洋成了最終的.勝利者。
下面是一組一組的比賽,這可輪到我了。比賽開始了,我一開始比較穩定,但是過了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動了一下,差點掉下去,但我堅持著。結果三組都贏了。
今天我又開心又緊張,開心是因為這個游戲很好玩;緊張是因為我差點輸了。但我知道了一個道理:堅持就是勝利。
四年級活動作文 篇6
今天,陽光明媚,天氣晴朗!這么好的天氣,大家一定會選擇出去玩、爬山,運動運動。我們今天要去做的是一個“一舉三得”,很有意義的事情,就是去西湖邊撿垃圾!
首先,我們來到了黃龍洞,沿著山路,邊走邊撿。路上遇到了很多人,有的.大聲稱贊我們,有的學著我們的樣子也加入了環保衛士的行列,還有的認為我們做的事非常有意義,拿起相機給我們拍照……
我們翻過了這座山,就來到了西湖邊,我們已經撿了滿滿一袋垃圾,這證明了有很多亂丟垃圾,不文明的人,我們希望能影響這些人!我們沿著西湖繼續撿,又是一袋!滿滿的一袋垃圾,更是滿滿的收獲!
這次活動的意義:
一、可以使我們周圍變得干凈。
二、可以影響周邊的人,讓他們也行動起來。
三、可以影響那些亂丟垃圾的人,讓他們對自己的行為產生羞恥心,并且改正。
四年級活動作文 篇7
耶!終于等到了我校一期一次的科技周活動,這次科技周活動的主題可簡單了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物體。我心想:太簡單了吧,捏橡皮泥誰不會呀!我一定是做得最好的。 在開始捏橡皮泥之前,我信心滿滿。……
耶!終于等到了我校一期一次的科技周活動,這次科技周活動的主題可簡單了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物體。我心想:太簡單了吧,捏橡皮泥誰不會呀!我一定是做得最好的。
在開始捏橡皮泥之前,我信心滿滿。可是當我開始捏的時候,我剛才的信心就全被打破了。我捏了半天,可是什么都沒捏出來。媽媽看到我十分苦惱的樣子,就對我說:“你首先得找到一個主題,然后圍繞主體再去捏出物體。
我靈機一動,想到了“美食”這一詞。因為現今最吸引人的就是各種各樣的美食了,所以我決定就以“美食”來作為這次科技周手工作品的主題。
我制作的“美食”有:漢堡包、甜甜圈、蛋糕等等。在制作的過程中我把所有的精力都投入到制作里面,因為我希望能以我自己最高的`水平,來做好這次手工制作。
星期一的早晨,我把自己辛辛苦苦制作的手工作品帶到了學校,同學們看過我的作品以后,都說我做得跟真的一樣,太精致了,好想嘗一口。于是我對自己的作品有了更大的信心。
老師說,要在班上選出五位同學的作品,然后交到學校里去評比,因為同學們的鼓勵,所以我也把自己的作品交了上去。經過班主任的認真評選,選出了五副作品,我高興極了,因為我的作品也幸運的被老師選上了。
到了第二天的中午,學校里的評選結果出來了,我驚呆了,因為我在一等獎的獲獎區找到了我自己的作品。說實話,這個意想不到的成績連我自己都不敢相信。
但我相信的是,不論任何事情只要用心并且認真地去做,那么就一定會有意想不到收獲。
四年級活動作文 篇8
“放飛夢想,唱響未來”幾個大字為我們開辟了一片放飛夢想的平臺。12歲的最后一次歡慶六一,便是童年的最后一次歡慶六一。”放飛夢想,唱響未來“新的主題,寫完了腦海中兒童書的最后一個篇章。
新的開始,老的回憶。每當看見六一兒童節幾個大字,便會想起六一的.最后一次狂歡。千篇一律的開場白,熱鬧的場面,美麗的少女穿著藍色的長裙走上舞臺,及腰的長發,靈動的眼睛,美麗的舞姿。當音樂嘎然而止時,我還沉浸在其中。回憶起臺上少女美麗的容貌時,想起了這么美麗的容貌是誰給了我們,誰給了我們生命,誰無時無刻為我們操心。這其中便有一個手語是歌頌偉大母愛的――《游子吟》時我到現在都記憶猶新。
《晏子使楚》隨著演出的娓娓道來,出場了一個身穿身穿黃袍的楚王和一群隨從,接著是接著是身穿紫袍身材矮小的晏子走上臺。接著仗勢欺人的楚王和身材矮小的晏子展開了激烈的語言斗爭,楚王欺負晏子身材矮小讓他從城門邊的狗洞鉆進去,燕子卻回答道:“如果你認為楚國是個狗國,我就從這狗洞鉆進去。隨著演員退場謝了幕,下面我們這些小觀眾為五年級的同學鼓起了掌。除此之外還有許多有意思的節目像小品《吹牛》,《顛倒詞》等,美麗的舞蹈《bangbnagbang》,《青春修煉手冊》,《你是我的眼》等更有趣的是還有輪滑表演。
隨這最后一次六一的結束,也宣告著我們要告別童年,成為一名青少年,再見了我親愛的童年,再見了我親愛的母校。
四年級活動作文 篇9
今天,我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校體育館。
下午一點,老師領著我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔任的'是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元。”
“那么貴,可不可以便宜一點?”
“當然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動結束了,我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領巾愛心義賣活動”中,并親自參與了買賣,文中詳細地敘述了其中的一次買賣,做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動,身心得到了愉悅。
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