精選四年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì),是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。我們會(huì)用許多的墻紙。其中一種墻紙是專門為我們學(xué)生量身定做的。學(xué)生們上了一天的課,已經(jīng)很疲憊了,那就看一看我為他們量身定做的墻紙吧!
這種墻紙會(huì)隨著天氣變化顏色以及圖案。春天,墻紙變成翠綠色的草坪,草坪上還有粉紅色、淺藍(lán)色、橙色、大紅色、黃色……的一些花兒。
夏天,墻紙變成藍(lán)色的湖面,湖里有美麗的荷花和漂亮的小魚。荷花的'香氣非常好聞,于是,那些香氣就進(jìn)入了教室。但那些香氣是可以讓學(xué)生上課認(rèn)真聽講,下課好好放松的多功能香氣。
秋天,墻紙變成橘黃色的樹,樹葉飄落在地上,美麗極了!
冬天,墻紙變成了純潔的雪花,這些雪花飄飄灑灑,美麗極了!還有許多大人、小孩,在這里打雪仗,堆雪人呢!
怎么樣,我的墻紙像不像一位神奇的魔術(shù)師?
忘了告訴你,這墻紙學(xué)生上課時(shí)看也看不見,只有下課時(shí)才能看見。它還不會(huì)臟,很實(shí)用!
生活處處有夢(mèng)想,讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,讓我的創(chuàng)意充滿驚喜。愿這一切在未來都能夠?qū)崿F(xiàn)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一、天空
天,是那么的藍(lán),還攙雜著朵朵白云,看起來非常舒服,偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對(duì),你猜對(duì)了,現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己是一只信天翁,自由地、盡情地在海上翱翔,還放聲歌唱: “自由是芬芳,讓你對(duì)生命產(chǎn)生無盡的渴望;自由地飛吧,飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己是一只離群的天鵝,一邊自由的飛,一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,卻在一天凌晨悄然離去,又開始做一只快樂地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥兒,在無際的天空自由地飛,直到飛入天國(guó)。
二、自由的夢(mèng)
一位監(jiān)獄里的囚徒,經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上,閉著眼睛,臉上掛著幸福的.微笑?鞓返囟冗^了10年坐牢的日子,重新開始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了,但他卻過得很快樂。 事后有人問他這是為什么,他只是含笑說:“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想,做愉快的夢(mèng)”。 是呀,我想起了海倫.凱勒的一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,一切都是完美無暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話:“如果沒有翅膀,就合著夢(mèng)一起飛”。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子,只見7個(gè)小腦袋排成一排,可愛極了。
漁夫露出了難得一見的微笑,可剛剛散去的陰云又凝聚在了漁夫的眉頭,桑娜看到了漁夫的變化,頓時(shí)嘆了一口氣:“唉……我們以后的'日子就難過了,怎么辦呢?”“以后我多打打魚就是了,別擔(dān)心,我們總能熬過去的!”漁夫拍了拍桑娜的肩膀,但漁夫的心也平靜不下來。他也不知道該如何是好,算了,別想了,上帝一定會(huì)保佑我們的,漁夫心想,接著他吃了幾口黑面包就去睡了。
桑娜看著漁夫走向稻草鋪,沉沒了片刻,也去睡了。
第二天清晨,桑娜醒來時(shí),漁夫已經(jīng)去捕魚了,桑娜朝賬于望去,只見五個(gè)孩子正在熟睡中,等一下,那兩個(gè)孩子去哪兒呢?桑娜慌了,突然,她聽見了哭泣聲,在墻角邊,她看見了兩個(gè)金頭發(fā)的小男孩正在抹眼淚,桑娜走了過去,撫摸著她們的頭發(fā),輕輕地說:“是不是想媽媽了?”沒關(guān)系,媽媽現(xiàn)在只是去另一個(gè)地方休息一會(huì)兒,媽會(huì)回來的。兩個(gè)小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,桑娜心中隱隱傷痛:西蒙!你怎么忍心仍下你的孩子不管呢?將來,我怎么告訴他們這件事。
到了晚上,準(zhǔn)備開飯了,桑娜在門外四處張望,卻還不見丈夫回家,突然,響起了一陣熟悉的聲音。
“桑娜,桑娜,我回來了,快年!今天真是大豐收,好多魚呀!”
桑娜高興極了,立馬把魚拿進(jìn)屋子,準(zhǔn)備做頓豐盛的晚餐,廚房里,桑娜和漁夫正在對(duì)話。
“你知道嗎?今天他們哭了,他們想媽媽了,哭得好傷心好傷心,我真不知道以后該如何面對(duì)他們,怎么辦,我該怎么辦!
“什么?他們想媽媽了,先別告訴他們,他們還那么小,不會(huì)懂的。”
菜端了上來,孩子們都笑了,可這七個(gè)孩子并沒有只顧著自己吃,還給爸爸媽媽夾著菜,桑娜和漁夫?qū)σ暳艘幌,都笑了?/p>
現(xiàn)在漁夫和桑娜都不怕了,她們準(zhǔn)備把這個(gè)密秘告訴那兩個(gè)孩子,并且,現(xiàn)在孩子們也在漸漸長(zhǎng)大,是的,他們會(huì)幸福的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的這個(gè)暑假過得既緊張又愉快。
暑假里媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每天上午去上畫畫班,畫到十點(diǎn)去上英語(yǔ)班,下午去上畫畫班,每天參加完補(bǔ)習(xí)班回來,我就會(huì)抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè)。
為了讓我的這個(gè)暑假過得更愉快,爸爸媽媽在每個(gè)星期天都帶著我去登山、游公園,特別在8月19日我生日的那一天,開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪,更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣,身上還帶著救生圈,開始我不敢游,慢慢的我就趕往深水區(qū)游了,在游泳池里我還見到了二個(gè)我的同學(xué),我們比賽看誰游得快,結(jié)果我贏了,由于心情的愉快,竟忘記了時(shí)間,所以玩到晚上9點(diǎn)多才戀戀不舍的離開,晚上還吃了烤魚,總之我那天玩得很開心,也覺得很幸福和有意義。
在暑假的最后一個(gè)星期,我去了新鄭伯伯家,伯母把我和妹妹帶到了礦上,在礦上我不僅看到了高高的井架,還看見了工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)做著自己的`本職工作,讓我真正體會(huì)工人們的偉大,更讓我體會(huì)到父母工作的辛苦和不易,我要以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。
我這個(gè)暑假過的是豐富多彩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年,像一條流動(dòng)的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時(shí)我還小,外面的世界對(duì)我來說簡(jiǎn)直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對(duì)爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。
到了那里,只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!
爸爸買了釣魚工具,我學(xué)著其他小朋友的.樣子在水里撈來?yè)迫。可撈了半天,還是一無所獲,看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個(gè)地方吧!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語(yǔ):釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個(gè)水坑放了進(jìn)去,我那時(shí)還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。
第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時(shí),才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我,是那么的傻,那么的天真呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因?yàn)檠舆t的到來而悻悻不語(yǔ)。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛,可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠,偶爾點(diǎn)綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣,甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤(rùn)的赭褐色。踏著柔軟的小路,左手?jǐn)y著親情,右手牽著愛情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護(hù)欄,母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登,仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢(shì)所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說:“讓孩子們先照吧。”我與他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門,將這一刻封存在照片里。
這幸福的階梯,承載著純潔的心,真摯的愛。這里沒有生離死別的`親情,也沒有拜金式的浪漫愛情,但我依然感受的到,那顆樸實(shí)的心。真誠(chéng)的愛。原來幸?梢院芎(jiǎn)單,一抹愛憐的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):愛就在身邊。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“嚓、嚓、嚓”。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出,書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶我的成長(zhǎng)的故事——第一次做蛋糕。
每當(dāng)我看見蛋糕師傅做出漂亮的蛋糕時(shí),就會(huì)勾起我做蛋糕的好奇心。今天下午,媽媽給我了二十塊錢,叫我去蛋糕店買蛋糕,剛到了蛋糕店,就看見了蛋糕師傅在做蛋糕,而且做的那么精美,我問蛋糕師傅:“你能教我做嗎?”他說:“當(dāng)然可以啊,你先看我做!敝灰妿煾的昧艘淮笃窈竦拿姘旁谠品Q上,又用勺子舀了一些奶油將面包涂上滿滿的一層,為了使蛋糕更光滑,師傅把刀貼在奶油的表面,把云稱轉(zhuǎn)起來。接著取出一些果肉,放在涂滿奶油的.蛋糕上,最后,拿起粉紅色的奶油筆在蛋糕周圍畫起花來。就這樣,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的蛋糕就展現(xiàn)在我的眼前。我看得目瞪口呆,蛋糕師傅笑呵呵地對(duì)我說:“該你了,學(xué)會(huì)了嗎?“當(dāng)然啦!”我走過去學(xué)著師傅的樣子把面包放在云稱上,接著我把奶油倒在面包上,拿起勺子涂了起來?赡苁俏姨庇谇蟪,突然手一抖,涂奶油的勺子掉在了地上,把我嚇了一跳,師傅笑著幫我換了把勺子,握著我的手一邊教我涂一遍說:“別著急慢慢來,涂奶油的時(shí)候要邊轉(zhuǎn)動(dòng)云稱邊涂,這樣才能使奶油均勻平整地鋪在面包上!蔽异o下心來專注地把奶油涂好了,蛋糕師傅又教我在蛋糕上畫上了幾朵小花。
雖然我做出的蛋糕并不精致,但我知道了以后無論做什么事都不能心急,因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>
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