六年級小學生作文合集十篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我的媽媽一會兒嚴厲、一會兒溫柔、像只變色龍。生氣的時候眉毛向下垂,開心的'時候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關心地說:“要不要休息一會兒?”我說:“不用了。”突然,媽媽嚴厲地說:“這個字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了。”媽媽說。看到了吧!這就是我的一個會變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的作業太多了,我堅決反對!”她也嚴厲的說:“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點,只要你都會了可以不做,但是你一定要認真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應了媽媽這個要求。
雖然媽媽有時讓我高興,有時讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因為我,媽媽開始都是關心和愛護我的,只是有時候看到我做的不好才會生氣的。所以我永遠愛我的媽媽!
六年級小學生作文 篇2
夜空因為有了燈光才變得更加明亮;生活因為有關愛才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛,回憶起母愛,我眼前總是閃過那動人的一幕幕。
記得上學前班的那一年,我學習不好,第一次測試就不及格。那時,同學們對我的排斥,老師對我的冷眼、爺爺奶奶對我的不滿,像千萬根針深深地刺傷了我,使我十分自卑,從此開始對學習厭倦,也不想上學了,我的成績經常在及格和不及格之間徘徊。這時,一束如同三月陽光般的'光輝照亮了我的心底,驅走了我對學習的厭倦,趕走我的自卑。這束光就是媽媽對我的關愛。
自從發現我對學習感到厭倦時,媽媽便每天陪我一起學習,每天晚上和我比賽。看誰寫得好。一天放學后,媽媽主動提出和我比賽寫語文作業,我便拿出語文課本和媽媽一起寫起來。當時,語本課本對我來說就是天書。老師上課講課我一點也兒聽不懂,我的語文作業總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的,而媽媽寫得卻是又快又好,本子也干干凈凈的,沒有一點兒涂抹的痕跡,結果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來。媽媽看出了我的心思,連忙握住我的手,說:“悅悅,知道你為什么每次都輸給我嗎?其實你并不比媽媽差,只是你對自己沒有信心。你一定要自信起來,別人越認為咱學習不好,咱自個兒就越要好好學。”媽媽用堅定的目光看著我,這個目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后,我開始在學習中奮發向上。是媽媽的愛,喚起了我對學習的興趣;是媽媽的愛,告訴我成長的天空不會總是充滿陽光,經歷些風雨,成長才會有滋味,生命才會更堅強。媽媽的愛,像一盞燈,無論我走到哪里,它總能為我照亮前進的路。
六年級小學生作文 篇3
今天是星期六,學校組織我們進行“伸出愛的手,溫暖你我他”愛心義賣活動,活動的內容到新街口賣報紙,用賣報紙所得的錢捐給災區的`小朋友,伸出我們的小手,幫助他們。我每次聽見四川,我就想捐給他們一點錢,盡我所能去幫助他們。因為我很同情他們。于是我就報名參加了愛心義賣活動。 早晨,我早早地就來到了老師指定的地點:新街口中央商場門口,那里行人很多,有花、還有噴泉,可美了。
我先請媽媽幫我和同學們拍了照,然后老師發給我們每個人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國語小學”等字樣的綬帶,讓我們佩戴在胸前,那時侯我覺得很神氣,就挺起胸脯站在隊伍里,等著老師給我發報紙。第一次,我領了5份報紙,拿著報紙,我開始往人多的地方走,尋找要買報紙的人。我看見一對叔叔、阿姨,連忙跑上前去問:“阿姨,請問您要買報紙嗎?我們現在正在進行愛心義賣活動,一元起價,您看著給。”
阿姨見我很可愛,毫不猶豫地從包里掏出一元錢,說:“你把那份報紙給我,我給你一元錢。”我的第一份很順利地賣給了阿姨。接下來我又繼續往前走,有一個叔叔花了十元錢買了一份報紙,這也是我賣的最貴的一份報紙。就這樣我不怕苦不怕累,共計賣了38元錢,成績不錯吧。 通過這次義賣活動,我懂得了如何與人溝通交流,懂得了愛心的重要,懂得了掙錢不容易,懂得了在生活上不能浪費。
六年級小學生作文 篇4
早上吃過飯,走在上學的路上,爸爸對我說:“今天是冬至,你們學校不知道會不會吃錢餃!”我不明白爸爸說的話,就問爸爸:“什么是冬至,為什么要吃錢餃。”爸爸說:“它是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,每年農歷冬至這天,不論貧富,錢餃是必不可少的節日飯。”我想:也許我們學校中午也吃錢餃吧!
到了中午,老師帶我們去吃飯。到餐廳一看,真的是錢餃。我拿起筷子,夾了一個就往嘴里邊放,真好吃!早上爸爸還說一定要多吃幾個,這樣呢,這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話,還真有意思。中午我吃了好多錢餃,我想:今冬我的'耳朵一定不會凍壞的。
六年級小學生作文 篇5
在低調中修煉自己:低調做人無論在官場、商場還是政治軍事斗爭中都是一種進可攻、退可守,看似平淡,實則高深的處世謀略。
謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。
大智若愚,實乃養晦之術:“大智若愚”,重在一個“若”字,“若”設計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當弱者的`低調做人術,實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。
平和待人留余地:“道有道法,行有行規”,做人也不例外,用平和的心態去對待人事事,也是符合客觀要求的,因為低調做人才是跨進成功之門的鑰匙。
時機未成熟時,要挺住:人非圣賢,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業,就得分清輕重緩急,大小遠近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計議,從而實現理想,成就大事,創建大業。
毛羽不豐時,要懂得讓步:低調做人,往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。
在“愚”中等待時機:大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊涂,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態度,然后靜待時機,把自己的過人之處 一下子說出來,打對手一個措手不及。但是,大智若愚,關鍵是心中要有對付對方的策略。常用“糊涂”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為, 本來糊涂反裝聰明,這樣就會弄巧成拙。
主動吃虧是風度:任何時候,情分不能踐踏。主動吃虧,山不轉水轉,也許以后還有合作的機會,又走到一起。 若一個人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個人一旦有了驕狂的態勢,難免會侵害別人的利益,于是便起紛爭,在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?
為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的人,那他在做人做事上必定會成功。
以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。
六年級小學生作文 篇6
咱家鄉的習俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。
這大節日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準備,而早在農歷十二月二十五就開始了。準備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內,拿上一個放入嘴中細細咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準備食材二:百變豆。看到這個名字,你會聯想到什么?是超市里的某種豆類零食?NO!NO!NO!這可是原汁原味的.農村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆漿,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當然百變豆不止會一種變身,只要在豆漿上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個名字誕生了——油豆腐。
食材俱備,下面進入除夕前最后一項工程——謝年。農歷十二月二十九,我們一家趕到鄉下老家,把吃飯的大桌子搬到屋外,擺上酒菜,酒都是自家釀的燒酒,菜也是“無公害純綠色”,自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著,最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮,對過去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個肉丸……當然她們并不是“孤軍奮戰”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。
到了晚上,看著一碗碗“美味”,把孩子們的饞蟲都鉤出來了,可還是得忍住,得等拜了菩薩,一家人就可以上桌吃飯了。老人們說,不論菜的好壞,每種菜都要吃上一口。于是,我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”,鮮美的魚象征著“年年有余”,細長的面條象征著“長壽” ……
吃完團圓飯,分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個城市晝夜不眠,鞭炮聲讓整個城市格外熱鬧……
除夕,一個全家團圓的日子,也是一個舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。
六年級小學生作文 篇7
童年,指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎?在我認為不一定。比起那些無父無母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛的陽光。
每當我走到我的幼兒園門前時,總會看看里面歡樂的孩子們。看著他們的笑臉,聽著他們的笑聲,我仿佛看見了那時的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢!可如今我的小伙伴都在匆忙地學習,偶爾在小區里碰個面也只能打個招呼,點點頭,不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。
回憶起一次,爸爸媽媽因為有事不能回家,就跟老師和樓上的同學金志茹家里打電話,讓我放學后先到她家里去,我得知后因為害怕到別人的`的家里去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我,幼兒園就不能關門了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來接我時,我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧,既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。
還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪游玩,那里的湖畔綠悠悠,陽光溫和,景色宜人,生態環境優美、自然,天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏著一只大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發現這么大的蜘蛛,而且大家并沒有發現有一只大蜘蛛,我立刻追上隊伍把大家拉過來,指著大蜘蛛,這時有人大叫,”天哪,這么大的蜘蛛怎么我們沒有發現,王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽了別提心里多快樂了,心里比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說一句:”我厲害吧!“
童年還有許多趣事,有時回憶著童年的事會笑笑,因為當時的我太傻了。為了美麗而爭吵,為了出氣而吵架,為了不承認錯誤而服從于別人……
慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……
六年級小學生作文 篇8
我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。
我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學后,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多說不出的.辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我并沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我,一個不服輸的我——解欽。
六年級小學生作文 篇9
每年的農歷八月十五,是中華民族傳統的節日——中秋節。
在這樣的節日里,不僅充滿了美的香味,而且還洋溢著傳統文化的氣息。也是人們收獲的季節。到了晚上,一輪滿月從東方慢慢升起,月亮格外的圓,格外的亮,仿佛在告訴人們這一天是象征團圓和相聚的`時刻。天上繁星點點,高空萬里、一覽無云。
這是爸爸搬出小桌子,上面擺滿了月餅,吃月餅是中秋節的必備品對著月亮吃著香甜可口的月餅,特有一番風味,吃月餅賞月是象征團圓。
這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前,月亮上是沒有人的,天上的嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束,和對自由的渴望,一個人獨自飛往月亮,尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔,她倆相依為命,在月亮上過著自由自在的生活。爸爸的故事講完了,這是月亮更圓了,它好象對我們說:“祝大家中秋快樂,合家團圓!”
六年級小學生作文 篇10
那一天,我們迷路了……
黃昏時分,我們去登靈山,我們來到靈山腳下,那有分叉口,一向獨立的小叔叔又提出了獨立的意見:“咱們一改常規,走另一條路怎樣?”愛好冒險的我們也自然連聲答應。
還好這里住了幾戶人家,可謂是“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。”我們就像幾位在沙漠里沒了水的旅行者發現了水源似的,奔了過去,道明原委后,那些人也為我們指了個方向,我們很高興,但口中還在不停地抱怨著。
按照指示的方向,我們來到了一個地面崎嶇不平的地方,皺了皺眉,走了上去。走了一段,我發現這居然比人工山路省力多了,平時去爬山,我總是不情愿,一個人慢吞吞地拖了上去,還很累,路上都嘟著嘴。這次可不一樣,地面雖然坎坷,可我沒一點乏意,不僅心情舒暢,人也越發越精神了。
“快到頭了,快到頭了!”我興奮地嚷著,馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽,大家都跑了上去,以為后面就是出口。上去后,一看,好像沒有盡頭似的',還沒到,我們頓時心灰意冷,垂下頭,沉重地挪動著腳步。
又走了幾分鐘,我們又迷路了,正當我們灰心喪氣的時候,路邊出現了一個放牛人,心中的希望重新燃起,連忙詢問,他給我們指了路后,我們便快速離去。
漸漸地,我們前方出現了光明,我們處在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的廟,那么熟悉的溪——原來,我們費勁周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天長嘆道。
在人生路上,可千萬別迷路,走向歧途,只有規規矩矩,腳踏實地地走,前程才會一片光明!
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