四年級活動作文

時間：2023-06-10 11:29:35 四年級我要投稿

實用的四年級活動作文合集六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級活動作文6篇，歡迎大家分享。

實用的四年級活動作文合集六篇

四年級活動作文篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，已是20xx年的最后一天，即將迎來新的一年。

　　今天，我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動，每個班都設有游戲項目，游園會伴隨著同學們激動的心情開始了。但我覺得能玩的地方也太少了，只能在自己的樓層進行，玩來玩去都是那幾樣，究竟為什么要這樣啊？相比之下，以前東風西的游園活動要好很多，大家可以在操場進行，并且送的.禮物都是零食呢！算了，先玩游戲吧，玩完再想吧！

　　我玩了自己班的項目后，就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀！這隊伍排得比長城還長我在我們班的同學前插了個隊，輪到我了，我緊張極了。“哐、哐”兩個圈都沒有套中。我又玩了一次，但還是沒有套中。盡管這樣，我還是很開心，接著玩其他游戲。

　　吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。

　　通過這次活動，我悟出了一個道理：玩游戲時，輸贏不重要，只要玩完后開開心心就行了，就像俗話說的“志在參與”嘛！

　　最后，我祝大家新年快樂，萬事如意，健健康康！

四年級活動作文篇2

　　上午7：00我就來到了少年宮，上車去“青少年活動基地”。

　　我坐在汽車上盼星星，盼月亮，終于等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。

　　到了活動基地，我們先到大廳里玩游戲，有“踩地雷”，有“快樂傳真”，“作文脫口秀”。其中，我最喜歡的還是“作文脫口秀”，因為我還在里面得到一個小獎品呢，獎品是啥，我暫時不告訴你，所以，你們可要拭目以待哦！

　　老師讓一個女同學唱一首歌，然后請人回答問題，而且要搶答老師開始問了：“誰來說一說，聽了這首歌，你仿佛想到了什么，聽到了什么？看到了什么？”老師問題一問出，我就想出了答案，便連忙舉起了小手，我卻感覺手在發抖，好像怕說錯了似的，于是，我用內心去克服，而且嘴里還小聲的念叨：你一定行的。突然，老師說：“那個白衣服的女生。”這不明明白白的是叫我嗎？

　　我站了起來，說出了答案：“我仿佛看到了祖國的山山水水，仿佛聽到了小溪流水和鳥兒們的`聲音，仿佛想到了祖國是多么愛我們。”“好，把大獎送給她。”然后，一位老師走過來，把一個梨的便簽貼給了我。

　　出了大廳，我們又來到了博物館，看見了張家港市的海綿立體形圖，還看見了一些人工制作的農民，其中有一半做的較大的，有一半是做地較小的小立體新的，這些都非常像真人，我還差點上去摸了一摸。

　　看完了博物館，我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午，我們簡單看了一段電影，然后又到廚房去了，但不是吃飯，而是做蛋糕，我們先拿了一個雞蛋，然后敲好倒進盆里，攪拌后倒進牛奶、鹽、ST、面粉、油，放好后再攪，直到用攪拌勺攪拌成了白色，然后才放進烤箱，燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間里，我們靜靜地等，等著過一會兒享受這美味香甜的蛋糕，更何況又是自己做的呢？

　　今天——這個令人愉快的一天，讓我懂得了許多的道理。相信五年級還會去，到時候再去活動基地時，一定更精彩有，我等待著那一天。

四年級活動作文篇3

　　第七單元結束后，老師布置了一項任務：星期五開展有關紀念日的活動。挑選五月的一個紀念日，用各種方式表現出紀念日的意義，并展示出各組的風采。每個小組都要積極參與。

　　我們組經過討論，決定選“世界無煙日”來做主題。于是，我們開始制定計劃，想怎樣才能突出紀念日的.意義呢？小組進行了分工，然后緊鑼密鼓地進行排練。

　　期盼的星期五到了。輪到我們組上臺后，我們先大聲地說出了組名和口號，接著，我流利地報幕：由崔晨瑞為大家介紹“世界無煙日”。“為了提醒人們吸煙有害健康，讓吸煙者放棄吸煙，為人類創造一個無煙環境，所以把每年的5月31日定為‘世界無煙日’”。崔晨瑞說。接下來由我、李彥儒到和劉東霖表演一段快板。“竹板一打呱呱響……別看香煙味道香，致癌物質里面藏……吸煙不光害自己，周圍親人也陪上……”當我們聽到臺下的笑聲和掌聲時，更高興了。這快板就是要讓大家在愉快中懂得吸煙有害健康，嚴重的還會危及生命！待我們說完快板，又表演了一個小品。小品講述了勸阻一個人不要吸煙的故事。最后，我們趕快行動起來，，勸戒周圍吸煙的人盡快戒煙，愛護自己的生命，也愛護別人的生命。

　　活動結束后，老師表揚我們組的節目新穎，有創新。我們高興極了，這是我們合作的結果。這次紀念日展示活動真有意義啊！

四年級活動作文篇4

　　手里支藤長過肩，明月扶醉步村前。后生共說先朝事，及見英皇北狩年。今天我們四三班也來參觀一下敬老院，為爺爺奶奶們表演出精彩的節目。

　　我們首先在學校門口等待著其它同學的到來，等了差不多幾分鐘后，一個個身穿紅色班服的同學先來集合。過了一會，人都到齊了，兩輛大巴就匆匆的開到我們面前，我們秩序井然的上了車。在車里我們有的說說笑笑，有的激動萬分，還有的開心極了。到了以后，龐大的敬老院讓我們同學都驚住了。這時一位這里的'管理員阿姨帶領我們簡單的參觀了一下，就讓我們去三樓圖書室排練并等候，應為等一會兒就該表演了。我們同學該排練的排練，該準備的準備，大家各自分工，合理分配。節目開始了，首先王千帆同學的《送五福》讓爺爺奶奶們知道五福是哪五福，并且分別送給了爺爺奶奶們，他們開心極了。接下來更精彩的節目:《少年功夫》，《青花瓷》葫蘆絲等。該我們上場了，分別是我，魏壹，李昊澤，高幸，克冠樺我們五個男同學為老人表演《誰的本領大》節目。我們各各精神飽滿，走向舞臺。首先，李昊澤說的不緊不慢流利順暢。高幸也是同樣，只不過當他快說完時忘詞了，但有快速的想了起來。當輪到我說時，前面說的挺好，但到了后面我突然忘詞了，可真是關鍵時刻掉鏈子。這時魏壹機智巧妙，直接說了下一句，幫我逃過一劫。

　　通過這次的實踐活動，我總結了一句話:今天，我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人！明天，讓我們繼續捧著真誠之心，拿出實際行動，為更多老人撐起一片美麗的天空。

四年級活動作文篇5

　　今天，老師對我們說：“我們今天要做一個游戲”，游戲的名字叫按動作，猜詞語。教室里頓時熱鬧了起來。我高興的都想站在桌子上了。

　　然后老師說了一下游戲規則，游戲規則是：“魅族找一個人做代表，每個組的代表上講臺一人一張紙條回去給自己組的人員不能讓其他人看，紙條上面的兩個詞讓代表來做動作，同學們來猜但是自己組的.人不能猜，猜了就算犯規。”

　　游戲開始了，老師把我們分成四個組，我們組的代表是曹旭楠，曹旭楠做的第一個動作是擊劍。曹旭楠先用手戳來戳去好像在扎什么東西。然后又借了一只鉛筆戳來戳去，而我的腿還在發抖想千萬不要被她們猜到啊，可是事實給你我想的正好相反。同學們爭先恐后的，同學們有的站在桌子上舉手。有的跳著舉手，還有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸頭一看原來曹旭楠的手在劃來劃去，我一看原來是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，梁子琪說：“是仰泳”曹旭楠說：“對”然后曹旭楠就慢慢的回到了座位上。

　　這個游戲真有趣。