八年級作文

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【精華】八年級作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】八年級作文錦集7篇

八年級作文篇1

　　人生，就是一個沖刺的過程。在這沖刺的旅途中，橫亙著無數道坎。越過了這些坎，迎來的將會是掌聲與喝彩，而如果在這緊要關頭，沒有竭盡全力跨過阻擋你的坎，之前的努力很可能化為泡影，人生道路可能從此轉向。

　　“太棒了！我收到錄取通知書了！”這是我表哥收到大學錄取通知書時驚喜的話語。可誰又知道他在考試前一段時間的艱辛呢？他家不在福州，所以在考試的前一段時間，他總是住在我家。在那段時間里，他兩耳不聞窗外事，每天挑燈夜戰，埋頭苦讀一直到深夜。終于，他在高考這一道坎前奮力一躍，贏得了成功的喜悅。

　　前年暑假，我到上海玩。剛進堂哥家的小區大門，我就發現一個矮胖的身影，正一顛一顛地奔跑在小區的瀝青路上。等那道身影跑近了，我一眼看去，赫然是正在鍛煉身體的堂哥！此時他揮汗如雨，眉頭緊鎖。見到我們過來，他高興地眨了眨眼睛，對我們點了點頭，繼續咬牙向前跑去。望著他那略微發胖的背影，我十分驚訝：要知道在這之前，他可是十分痛恨運動的呀！這時我才想起來，他正在向上海的延安中學沖刺，他大部分課程都很拔尖，只有體育在拖后腿，所以這幾個月他都在苦練體育。為了鍛煉耐力，他在長跑中揮動雙臂，告訴自己：堅持堅持再堅持；為了鍛煉體能，他在引體向上中咬緊牙關，告訴自己：加油加油再加油；為了鍛煉爆發力，他在短跑中繃緊雙腿，告訴自己：努力努力再努力……在中考體育的考場上，他順利通過跳繩和50米跑。在最艱巨的1000米跑中，一圈，兩圈，耗盡了他全身的力量，雙腿仿佛灌了鉛似的，沉重無比，速度慢了下來。最后半圈，眼看即將與成功失之交臂，他突然爆發了，不知哪來的力量，邁開雙腿，調整節奏，以頑強的毅力向終點沖刺！當他以近乎滿分的成績通過體育考試，他媽媽緊緊地抱住他：“太棒了，兒子！”是的，他戰勝了自己，他沖過了這道坎，贏得了掌聲，他真的`很棒！

　　表哥為了考上理想大學，從老家來到福州苦讀三年；堂哥為了沖破中考體育的分數線，在烈日下流了多少汗水。他們能“沖過去”，不僅僅靠毅力，更靠平時的點滴積累。兩年前，我也曾邁過一道坎——在一次鋼琴比賽中榮獲亞軍。其實我知道，那次成績不僅得益于那段時間的努力，更是十多年苦練的結果。從三歲開始，一直到現在，我幾乎每天都在練琴。平常我每天做完作業就開始練琴；假期更是幾乎一有空閑時間就練琴。在練琴過程中，手經常磨破，但我一直告訴自己：只要有恒心，鐵杵磨成針。正是有了之前數年的苦練，我才能厚積薄發，突破無數高手的“封鎖”，在比賽中取得好成績。

　　人生道路是一級級階梯砌成的，我們每個人，都在為攀上更高一級階梯而努力。每一層階梯，都是一道坎，表哥、堂哥，還有我自己，都在自己的努力下跨過一道道坎。每跨過一道坎，都是人生一個小小階段的結束，也是新一段旅程的開始。厚積才能薄發，有毅力才能成功。這二者缺一不可。在這中考前的最后一個暑假，我只有靠堅強的毅力努力學習，扎扎實實地弄清每一個定理、理解每一個語法，才有可能“沖過去”，邁進心儀的中學，贏得“太棒了”的歡呼和贊許。

八年級作文篇2

　　早晨下課，和朋友悠然的下樓，下到一半，便聽到身后有人抱怨一聲：“怎么走這么慢啊！”說著，那女生一把撥開我，挽著他同伴從我身邊掠過去。

　　我怔了一下，一看，是她（與他相見不多次，沒想到這么彪悍！），頗有些不服氣，回了一句：“你投胎啊！”

　　他似乎沒聽見，挽著她同學，一陣風的沒過樓口。呵！那速度！只能無語的想：“真是投胎啊！”

　　至此，這件事就揭了過去。晚上回想，頗有感嘆，其實不止是她一人，現在乃至全社會的生活節奏都非常的快。我不知道他們都在忙些什么，只看見從早上到中午，再從中午到晚上，一天復一天的繃緊神經，甚至連閑著的時候都要時刻想著干什么，做點什么，然后，到了深夜又抱怨一會才沉沉睡去，結束了這一天。

　　可是，這樣做真的值得么？

　　由此，我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標語：“慢慢走，欣賞啊！”在快節奏的現代生活的'裹挾下，大多數人整天為了學習為了工作而奔波忙碌，哪還有閑暇去真正放松過呢？正因如此，我們才與雅致無緣，我們的心靈才會如此的沉重。

　　不妨在勞作中，讓自己的心態放輕松一些，步伐輕緩一些，在有限的時間內去留心觀察美好的事物，也許這樣你會收獲更多！

　　早晨按照我的速度恰好將課下時間充分利用，能夠放松放松，而他同我一樣的路程，一樣的時間，甚至一樣的目的地，又何必那樣匆匆呢？

　　朋友，別忘了，生活道路上的兩旁還有盛開的花朵待你欣賞！

八年級作文篇3

　　自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。

　　記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的.世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

　　隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。

　　看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。

　　來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……

八年級作文篇4

　　‘虛偽’我不知道該怎么樣去形容，我也不理解，只是默默地知道它，讓每一個人都變了，包括我自己，變得不知道應該去選擇相信，還是選擇去欺騙對方，身邊有好多‘虛偽’的人，他們【她】總是當面一套，背后一套，我認真想過，自己也有虛偽的`時候，或許世界上每一個人都有過被‘虛偽’帶走過，這樣真的好累，好累，每一天伴隨著陽光醒來，第一件事情，卻是去選擇今天要以什么樣子的面容去面對親人，朋友，而我‘虛偽’表情卻是‘微笑’，我不想讓任何一個人，看出我心里的殤，揭開殤痕，真的好痛，他們【她】則是像墻頭草一樣，去巴結，求人，呵，見別人得勢了，就去靠攏，失勢了，就會選擇拋棄，我真的好想問一句話，包括自己，每天這樣活著自己真的感覺到快樂了嗎？

　　‘虛偽’，我真的好想好想把你從我身邊拋棄，可是，我終于發現自己根本做不到。但我任然選擇相信我可以做到，因為，我就是我，無法改變，永遠。

八年級作文篇5

　　我從小有一個偉大的夢想是作一個科學家，但是我一直認為自己十分的笨，可是有一天……

　　一天，我聽到了一個故事，是關于愛迪生的。愛迪生出生在美國俄亥俄州的一個農民家庭，從小愛觀察、思考、提問、動手做實驗。小時看見母雞孵小雞，他也要親自試一試。居然小心翼翼地趴在一堆雞蛋上，餓著肚子從早到晚整整“孵”了一天。小雞自然沒有孵出來，道理卻明白了。這種逐漸形成的實驗興趣和驚人的毅力，為愛迪生一生事業奠定了基礎。愛迪生7歲上學時，由于愛提各種各樣奇怪的問題，老師不能作出適當的回答和引導，反說他是笨學生，3個月以后就離開了學校。從此，愛迪生在當過鄉村教師的母親指導下，自學英語、算術、化學、地理、歷史等多門課程。他最喜歡化學，常用自己積攢的零用錢買化學參考書和實驗用的儀器和藥品，并自己動手做實驗。他的發明創造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。例如他發明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發和各種不同的竹絲，最后選中了日本的一種竹絲，經過燃燒炭化后，成為最初的燈絲。正如他自己所說：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的.血汗。”愛迪生不光彩的一頁

　　有一次我聽科學老師說，黑色的東西易燃，用放大鏡對著太陽，把紙放在放大鏡的下面，就能燃燒起來。自從聽了科學老師說，我特別好奇，可是我怎么也找不到放大鏡，終于有一天，我從店里的柜子里找到了放大鏡，我高興極了，于是就去找黑色的紙，可是折騰了半天，材料還是沒找齊，難道就次罷休，不！于是我想起了老師說，用筆在紙是畫的很黑也可以。這時，我把筆找來拿了張硬紙，在紙上用筆涂黑。一切準備完畢后，就開始實驗了。

　　我把紙放在了太陽底下，又拿起放大鏡對著火辣辣的太陽，在紙上就顯示出了一個小小的圓圓的光點。這難道是太陽的光嗎？盡管這火辣辣的太陽馬上將要把我“烤熟”，但是我不放棄，因為離成功不遠了。過了一會紙上有一個黑色的點出現了還有一股焦味，點越來越大，那是已經燃了，但卻沒完全燃了。我摸了摸頭發，滾燙滾燙的，再不快我都快燒起來了，我心想。沒過多久紙已經燒起來了，火多么的微弱，但是那么的另人感到快樂，我成功了！火燒起來了！我將放大鏡拿開了，似乎知道了紙為什么會燃燒：那是因為黑色易燃，又把它弄在容易燃燒的紙上，加上太陽的強烈的光，因此紙就燒了起來。

　　這個實驗讓我知道了，不可以半途而廢，個讓我知道了，一個實驗是要多少的耐心，并沒有自己想的那么簡單。

　　正如愛迪生所說的：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗！”

八年級作文篇6

　　晌午，我躺在床上，忽然間聽到了淅淅瀝瀝的聲音。迷迷糊糊地揉揉雙眼，眼前的一切都是朦朦朧朧，還沒有完全恢復意識，只能用耳朵去傾聽，尋找……我聞聲過去，踮著腳尖拉開窗簾——哇，好一派夢幻迷蒙的景色！

　　——引子

　　雨，來得那么突然，性格直爽，讓人有些措手不及。幾分鐘前，天還是明朗的，空氣悶沉沉的，把人壓得透不過氣來。

　　雨拍打著強烈的節奏，銀絲般拋灑著，落到地面上便迅速分散，就像墨水不小心碰到了宣紙上，瞬間化開，渲染而去。雨是柔弱的，她是世界上最輕盈美麗的天使，雨滴落到千家萬戶的屋檐上，發出陣陣清脆悅耳的叮當聲，好不富有情趣。

　　猛然間，雨越來越大，說翻臉就翻臉，一陣響雷，一道閃電，雨聲越來越大，嘈嘈雜雜的，地面上喧鬧起來。雨如同朵朵浪花激起，涌在海面上；如同喝了酒的醉鬼，東一頭西一頭地亂撞在地上；又如同一顆顆斷了線的珠子，描繪著一幅激情澎湃的畫卷。雨拍打著窗戶，如同凝成的雨鞭，狠狠地抽在窗戶上，噼噼啪啪的。雨把燥熱全部吸收走了，把一切郁悶的心情一掃而光，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。

　　雨像是個調皮的娃娃，不一會兒，雨就變小了，聲音也弱了下去，輕柔地滋潤著大地。她一直演奏著，演奏著美妙動聽的樂曲，令人心中漫出夢幻的情意。

　　我禁不住雨的誘惑，匆匆忙忙地走出門外，一陣清涼的微風拂過，風夾著雨星落到我的臉上，我沉浸在這細雨的沐浴與熏陶之中，雨給了我夢幻的美感，眼前的這些景物，都仿佛富有魔力，與雨共舞，暢快淋漓，在這美好的境界里徜徉……

　　漫步在這雨精靈的世界中，別有一番情趣。置身在雨中，親近大自然，耳邊響起陣陣細微的風聲，響起雨滴落在盆子水坑中的嗒嗒聲，響起樹葉與風雨沙沙的摩擦聲，那種滿足感，令我滿心愉悅，雨的那種灑脫，那種暢快，讓我喜歡到極致。我真想張大口，嘗一嘗那雨的`滋味，我想，那一定是一種說不出的美：棉花糖的甜蜜，薄荷的清香，還有茉莉令人陶醉的花香……可這一切不過是幻想罷了，我只能敞開胸懷，和雨來個大大的擁抱。

　　偶然，走在小路上，看到那一處處自然風光，心里由衷的喜歡——喜歡那小草上、花瓣上滑動的珍珠，在舞臺上輕輕舞動，閃耀著美麗的光芒；喜歡那池塘間，樹葉上殘留的雨滴，落在水面，泛起的層層波紋，在水面上畫出美麗的弧線；喜歡那花園中的青石上，雨水被一點點吸收，花兒們在雨的滋潤下，散發出的陣陣清香，喜歡這里一切的一切，恍若仙境般的雨……

八年級作文篇7

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了國慶佳節，爸爸媽媽也遵守約定，帶著我與表哥一家人來到了廈門，好好地享受幾天愜意的假期。

　　這天，我們一行六個人懷著無比歡暢的心情來到了一片金黃色的沙灘上。時至傍晚，海水已經退卻了一長段距離，浪花歡笑著攜著泡沫遠去，仿佛也捎走了觀海人的所有煩惱。遠遠望去，海仿佛是一面鏡子，映出了落日的余暉，映出了天邊那火紅的云。我脫掉鞋子走在沙灘上，任海水親昵地沖刷著腳丫。

　　爸爸興奮地拿起了相機，決定為我們拍一張紀念照。我們找到一個拍攝的絕佳地點，興沖沖地擺好了姿勢，習慣性地睜大眼睛，焦急的等待著爸爸喊三二一。可不一會兒，眼睛就有種sore的感覺，上眼皮和下眼皮，像磁鐵的兩極一樣，極力要粘合在一起。就在那最關鍵的一刻，我的眼睛偏偏不爭氣地眨了那么一下，從而留下一張難看的閉眼照。爸爸還是“斗志昂揚”的，擺了擺手：“沒關系，我們再來一張。”可連照了三張，每一次都有一個人的眼睛是閉上的。爸爸也泄了氣，本來想再試幾次，可看到一旁的一對小情侶已等得有些不耐煩了，只好讓出位置，領著我們去沙灘上的.小攤大吃了一頓。

　　第二天，我們再次來到了沙灘上，準備補照一張照片。不料攝影師爸爸罷工了，“死皮賴臉”地一定要與我們合照一張。無奈，我們只好叫來旁邊一位瘦高個游客，請他為我們照一張相。

　　瘦高個很愉快地答應了，擺好pose，再次習慣性滴努力睜著雙眼，但此時瘦高個突然高聲喊道：請大家閉上眼睛，等我喊到三時，大家再一齊睜開眼。”什么？閉上眼睛？我雖有些疑惑，但還是隨著其他人乖乖閉上了雙眼。正午的光線，在我的眼簾前浮動。癢癢的，酥酥的，暖暖的，真舒服。

　　“一二……”瘦高個的聲音，從我的正前方傳來，有力，堅定。“三！”當瘦高個數到三時，我的眼睛和著他的節拍，豁然睜開。光亮的世界躍然眼前。我與大家一樣，面帶自信的微笑，睜開明亮的眼睛，“咔擦”一聲，被定格在時間的幕布上。

　　我們好奇地湊到相機前，驚奇地發現沒有任何一個人的眼睛是閉著的。

　　先閉眼，再睜眼，只是一個順序小小地顛倒，瘦高個就巧妙地解決了一個棘手的難題。或許，很多時候，在人生的各種艱難困阻面前，只要開動腦筋，換個角度想一想，一切說不定就能豁然開朗了呢！

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