精選三年級(jí)風(fēng)的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的'雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
有人說(shuō)風(fēng)沒(méi)有顏色,看不見(jiàn)摸不著,可在我眼里——風(fēng)是彩色的!它一年四季都在變換著顏色陪伴我們,也許你不知道吧?它還是一個(gè)調(diào)皮的小精靈呢!
春天的風(fēng),它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上,小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來(lái);它溫柔地吹在小樹(shù)身上,小樹(shù)立刻長(zhǎng)出一顆顆綠綠的嫩芽;它溫柔地吹在湖面上,湖面也染成了綠色;你瞧——春風(fēng)吹過(guò)的地方,都換上了嫩綠的新裝。
夏天的風(fēng),它是五彩的。它還是一個(gè)愛(ài)打扮卻很害羞的小姑娘,它不愛(ài)說(shuō)話,可它會(huì)用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,天是藍(lán)色的,云是白色的,草是綠色的,小鳥(niǎo)是歡快的,花兒是鮮艷的……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨過(guò)后,夏天的風(fēng),又變成了一道美麗的彩虹,好像要讓全世界都看見(jiàn)它的美麗!
秋天的風(fēng),是金色的。這時(shí)候的它,變成了一位具有傳奇色彩的藝術(shù)大師。每當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,它總是先幫農(nóng)民伯伯完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——豐收!秋風(fēng)看似凋零,里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手,翠綠的`樹(shù)葉便染成了火紅,青青的草坪也變成了金黃,農(nóng)民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風(fēng)所到之處,到處都是一片金黃!
冬天的風(fēng),是雪白的。它也是四個(gè)精靈中最調(diào)皮的一個(gè)。它常常折斷樹(shù)枝,把萬(wàn)物吹得東倒西歪。它還十分貪玩,常會(huì)停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開(kāi)。人們有時(shí)候討厭這個(gè)小調(diào)皮,而小朋友們卻很喜歡這個(gè)任性頑皮的小精靈。
四季的風(fēng),有著四種不一樣的顏色,它們也像四個(gè)不同性格小精靈,它們總是在一塊玩游戲,它們之間也有爭(zhēng)執(zhí)和比賽,經(jīng)常會(huì)比較誰(shuí)的力氣大?誰(shuí)的衣服最漂亮……
我愛(ài)四季小精靈,更愛(ài)這多彩四季的風(fēng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
八月初,臺(tái)風(fēng)“?钡诌_(dá)我國(guó)東南方向沿海地區(qū)并登陸,減弱為熱帶風(fēng)暴,還是給人們帶來(lái)了許多不好的影響,作文 可怕的臺(tái)風(fēng)。許多農(nóng)作物被淹、被吹倒,只有極少數(shù)存活下來(lái),但也已經(jīng)不能賣出去了。
暴風(fēng)雨成了每天的家常便飯。剛剛太陽(yáng)的笑容還很燦爛,不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作、飛沙走石,接著就是天空迅速黑暗下來(lái),最后就是瓢潑大雨了。如果此時(shí)你正在街上且沒(méi)帶雨具,不要認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,只要找個(gè)地方躲一會(huì)雨,連一炷香的功夫也不到,暴風(fēng)雨就肯定已經(jīng)停止了。說(shuō)不定太陽(yáng)也從厚厚的云層后面露出來(lái)了,繼續(xù)向大地傳播它散發(fā)出來(lái)的光和熱。
八月八日,雨下了整整一天。除了中午和傍晚停過(guò)一小會(huì),其他時(shí)間幾乎沒(méi)怎么停過(guò),小學(xué)五年級(jí)作文《作文 可怕的臺(tái)風(fēng)》。雨是從八月七日晚開(kāi)始下的,到我第二天早上醒來(lái)時(shí)還在下,而且越下越大。上午,這雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。大到窗戶上都濺滿了雨,小的則淅淅瀝瀝,防盜窗上滴滴答答的'聲音不絕于耳,但就是不會(huì)停。整天,天空都灰蒙蒙的,街上行人極少,不得已出去不是自己開(kāi)車,就是乘公交車或打的。
我希望,人們能夠保護(hù)好環(huán)境,少浪費(fèi)資源,多植樹(shù),少放牧、開(kāi)墾,節(jié)約水資源等等。只有保護(hù)好環(huán)境,才能減少自然災(zāi)害如沙塵暴、洪水、泥石流等嚴(yán)重的自然災(zāi)害,財(cái)產(chǎn)損失也會(huì)少一些。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
你們聽(tīng)到這個(gè)名字也許會(huì)說(shuō):“這有什么奇怪的,四季都有風(fēng)。”不錯(cuò),我要寫的就是四季的風(fēng)。
春天來(lái)了,風(fēng)娃娃把站在水邊的柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)吹開(kāi)了,那水就像是一面鏡子,柳樹(shù)就像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)娃娃把小草吹綠了,綠油油的真好看,風(fēng)娃娃還把小花吹紅了,別提有多美了!
夏天來(lái)了,風(fēng)娃娃把生活在水里的荷花姐姐吹醒了,急忙要它穿上粉紅的衣裳,水里的`小魚妹妹還在拍手說(shuō):“真好看!”那荷葉像保護(hù)它的騎士。那個(gè)時(shí)候小女孩當(dāng)然要把珍藏許久的裙子拿了出來(lái),小男孩穿上了短衣短褲,在風(fēng)中追趕著。
秋天來(lái)了,風(fēng)娃娃把那稻子叔叔變黃了,成了一個(gè)老爺爺,彎著腰。桂花、菊花開(kāi)了,風(fēng)把它的香味都吹散了。來(lái)到楓樹(shù)下,那楓葉變紅了,落了下來(lái),紅紅的,像火紅的蝴蝶在空中飛舞。
冬天來(lái)了,風(fēng)娃娃把雪娃娃弄哭了。你看,樹(shù)上那雪白的雪就像件雪白的衣裳。大家打雪仗、堆雪人,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我最喜歡春天的風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)有甜甜的味道。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)是柔和的,是涼爽的,是寒冷的,是快樂(lè)的,更像是一個(gè)魔術(shù)師。
春天的風(fēng)是和煦的,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,春風(fēng)仿佛慈愛(ài)的媽媽撫摸著它的兒女。春風(fēng)拂過(guò)小河,小河里的冰融化了,春風(fēng)吹過(guò)草地,小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子。看到這美景,我不禁想起了古人的`名言:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。名句記我心里,美景刻我心中。
夏天的風(fēng)是涼爽的。夏風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我的汗都被夏風(fēng)帶走了,變得涼爽起來(lái)。不過(guò)夏風(fēng)的脾氣可真是讓人捉摸不透,來(lái)得快,去得也快。農(nóng)民伯伯盼著下雨雨就來(lái)了,農(nóng)民伯伯還沒(méi)到家,天就又睛了,真讓人哭笑不得。
秋天的風(fēng)是個(gè)畫家,它把大地點(diǎn)染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,酸酸甜甜的杏子,真是碩果累累。田野也變黃了,一個(gè)個(gè)玉米象穿著黃盔甲的士兵,昂頭站立著。
冬天的風(fēng)是寒冷的。寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而來(lái),同時(shí)冬風(fēng)也是快樂(lè)的,下雪了,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,過(guò)得真快活。
四季的風(fēng)變化無(wú)常,需要我們多多觀察、探索,你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
夏日的風(fēng)變化多端,就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信,你瞧!
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽(yáng)焦烤著大地,人們有氣無(wú)力地走在滾燙的'柏油馬路上,大家的臉被曬得像剛漂染過(guò)的紅布一樣,人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái),風(fēng)兒似乎聽(tīng)到了人們的召喚,一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),似乎是一位美麗的少女,一邊撫摸著人們的脖子,親吻著人們的臉龐,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大,時(shí)而小;曲調(diào)也時(shí)而高,時(shí)而低,給人一種爽快、舒服的感覺(jué)。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯。看,快下雨了,人們都急忙往家趕,風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了,它咆哮著,把地上的沙子、落葉隨意扔向空中,讓它們像斷了線的風(fēng)箏,上下翻滾。它還無(wú)情地卷走了店鋪上方的招牌,樹(shù)也被吹得東倒西歪,尤其是柳樹(shù),那枝條在空中來(lái)回甩動(dòng),像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿,還不時(shí)敲打著人們的窗戶,好像它要穿透玻璃一樣,嚇得人們心神不寧,不能專心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被嚇得哇哇大哭起來(lái)。
夏日的風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí),風(fēng)兒無(wú)意間瞧見(jiàn)了馬路上的灰塵,它想幫幫人們掃掃馬路,讓馬路煥然一新。誰(shuí)知,風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地,弄得馬路上塵土飛揚(yáng),人們的眼睛也進(jìn)了沙子,趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢!在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng),你就是這樣,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)淘氣,總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
放學(xué)回家的路上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們家的家風(fēng)什么呀?”“等回家了問(wèn)爸爸吧。”媽媽笑著說(shuō)。
我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“你剛剛問(wèn)我們家的家風(fēng)是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的.家風(fēng)了!薄芭,原來(lái)這是我家的家風(fēng)。 蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)。我又問(wèn)爸爸:“還有其他家風(fēng)嗎?”“等吃完飯?jiān)俑嬖V你!卑职趾吞@地對(duì)我說(shuō)。
我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來(lái)了,我立刻說(shuō):“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊!薄昂茫 彼鼈凖R聲回答。爺爺高興地說(shuō):“不錯(cuò),這孩子知道自家的家風(fēng)了!
我家原來(lái)有這么多的家風(fēng)啊!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
初冬的風(fēng),攜帶著寒冷,從北方兇兇地刮來(lái)。濕潤(rùn)的空氣,流著眼淚,奔向南方。看著蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)得意地說(shuō):“哈哈,這些不堪一擊的家伙,這兒是我的天下了!”
風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,把樹(shù)上的黃葉吹落了,樹(shù)葉落到樹(shù)根旁,樹(shù)根是它們的媽媽。它們?yōu)閶寢屔w上了一層厚厚的棉被,怕媽媽被寒風(fēng)凍傷。
風(fēng)吹到小河里,河水泛起了波浪,魚兒都驚慌地藏進(jìn)了溫暖的水底,因?yàn)樗嫣淞。風(fēng)看到魚兒們東躲西藏的樣子,更加得意地說(shuō):“更冷的日子還在后面呢!”
風(fēng)吹進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里、袖口里,小朋友們凍得縮著脖子,連忙跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我冷,我要加衣服!憋L(fēng)得意地笑了。
風(fēng)吹到了建筑工地,工地上的'機(jī)械、樓房巋然不動(dòng),風(fēng)很無(wú)奈,就轉(zhuǎn)了個(gè)身,吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠,迎著風(fēng)說(shuō):“啊,這風(fēng)真涼快,再大些吧!”風(fēng)聽(tīng)了,難過(guò)極了,它想:我為啥不能征服他們?
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇9
早上剛走出家門,就起風(fēng)了。本來(lái)夏天的風(fēng)應(yīng)該很難感受到的,那我為什么會(huì)感到很涼爽呢?是不是溫度還不是特別高呢?我抬頭看了一眼天上那個(gè)圓圓的火球,它發(fā)出了一道非常明亮而刺眼的光芒,射的我眼睛痛。這么大的太陽(yáng),怎么會(huì)不夠熱?當(dāng)我走到太陽(yáng)下時(shí),感覺(jué)只是非常溫暖,卻并不是很熱?茖W(xué)老師說(shuō)過(guò),只有中午才一天中最熱的時(shí)候嘛。
上午10點(diǎn)過(guò)的時(shí)候,雖然沒(méi)出汗,但還是有點(diǎn)兒熱了。這時(shí),吹來(lái)一股暖風(fēng),很舒服。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉輕輕隨風(fēng)抖動(dòng),陽(yáng)光照在深綠色的.樹(shù)葉上,樹(shù)葉一下亮起來(lái)了,有生機(jī)了,它們一定也喜歡這陣暖風(fēng)吧!
慢慢地到中午了,室內(nèi)的溫度計(jì)指到29度的位置,雖然沒(méi)有北京熱,但還是算比較熱了,我坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)地看《喜羊羊快樂(lè)的一年》,都出了不少汗,F(xiàn)在我多么希望從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng)啊,可為什么一直沒(méi)有風(fēng)呢?我走到窗邊,忽然發(fā)現(xiàn):窗外幾棵小樹(shù)的葉子都在動(dòng)。『孟笫窃谙硎荜(yáng)光,但其實(shí)只有風(fēng)能使葉子動(dòng)起來(lái)呀!但為什么我不但不覺(jué)得涼爽,反而覺(jué)得熱呢?這時(shí),我想到了書上說(shuō)的:夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”,由于夏天熱所以風(fēng)也變成熱的了!
真沒(méi)想到,夏天的風(fēng)真神奇,一天中就有那么多變化;夏天的風(fēng)真有趣,我喜歡夏天的風(fēng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇10
秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭………。那么,秋天的風(fēng)有顏色嗎?又會(huì)是哪種顏色呢?
秋天的風(fēng),是紅色的,它染紅了楓葉。紅紅的.楓葉在秋風(fēng)中飄落,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,讓我想起了一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的,銀杏葉變黃了,金黃的葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的,松柏穿上了墨綠色的衣裳,它們就像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)者家園,保護(hù)著大地。
秋天的風(fēng)是五顏六色的,柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿紅彤彤的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆;南瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜寶寶,它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地說(shuō)悄悄話,有些又像小姑娘不敢出來(lái),藏在枝葉里,跟我們躲貓貓,真調(diào)皮!蘋果、橘子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師!
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