【精華】六年級的作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我的叔叔是一個交通警察，他對工作十分地負責和認真。
一天，我去叔叔的工作崗位??交通亭去玩，遠遠看見叔叔正在馬路中間指揮交通。他頭戴警帽，身穿警服，腰系武裝帶，威風凜凜。他口吹指揮哨，雙臂揮舞，瀟灑有力地指揮著來來往往的車輛和行人。叔叔見了我，示意我先去交通亭里坐會兒。交通亭里一個人也沒有，干什么呢？我自己問自己，對了！就學叔叔指揮交通的樣子吧，一定很好玩！于是，我隨手從桌子上拿來了一副交警用的`白色手套，然后，我模仿著叔叔的樣子做起了“小交通警察”。揮左臂，伸右手，行軍禮，雖然我的動作比起叔叔來一點也不標準，可沒過多久，我的雙手就像灌了鉛一樣，沉地不得了，又酸有麻怎么也抬不起來了。我抬頭看了看叔叔，只見叔叔還是那么精神煥發、動作敏捷，好像一個鐵人，一點也不覺得累。在他的指揮下，穿梭的車輛，過往的行人都井然有序地前進。我目不轉睛地望著叔叔，他那魁梧的身材顯得個高大了。抬頭再望望那一閃一閃的紅綠燈，看看過往的車輛，啊！交通警察，是我們馬路的管理員。沒有他們，我們的交通秩序就不再井井有條，他們是多么辛苦的啊！忽然，我想到了什么，對了！我也去幫幫叔叔！給叔叔拿水喝去！
這就是我敬佩的人，交通警察。
六年級的作文 篇2
自然萬物的生存條件中，不能沒有雨水，否則，大地將一片干涸，身為人類的我們，也無法生存下去。但水能載舟，亦能覆舟，瞬間大雨常造成人們生命和財產的損失，像莫拉克臺風重創福建中南部、泰國水患，造成泰國觀光業和電子業損失慘重。等。
對我個人來說，雨卻是生活中的樂趣的泉源。小時候，一下雨，我就開心的穿上雨衣和一雙黃色明亮的雨鞋，對著花園的大水洼用力一跳，“碰！”水洼里濺起的水花像鞭炮一樣的炸開來，嚇得大人們驚聲尖叫，逗得自己哈哈大笑，這件雨中的樂事是當時小小年紀的'我認為最好玩、刺激的游戲了。
現在的我，最喜歡下完一場傾盆大雨后，陽光普照大地，天空又亮又藍，有時在天邊還會出現一道漂亮的彩虹來點綴天空，讓人感到一種重新刷新心境的舒暢；雨后大地芬芳的氣味使我茅塞頓開，所有的煩惱全忘了，是最具療愈效果的芳香療法；雨中的早晨，如果適逢我身處于高海拔山區宿營，我會在朦朧且伸手不見五指的森林中探險，手里拿著樹枝，四處探索，感覺有某種深山怪物正盯著我看，而且自己還成為了怪物的獵物，所以得緊握樹枝、保持警戒以御敵，這對生活在都市水泥叢林中的我來說，在野外云霧中嚇自己有極大的快感。
雨，有時無情的沖毀房屋，破壞家園，帶來災難，有時創造出一個個浪漫有趣的生活場景，不管雨的性格是多么的難捉摸，每每看那植物受到雨水的滋潤后，長得又高又快，也更健康，我認為雨水真是上天送給大地最好的禮物！
六年級的作文 篇3
爺爺很煩人呀!他總是愛操心這兒操心那兒的，天天叨叨個不聽。可他的嘮叨，使我受益一生。
爺爺總愛嘮叨，每天都要嘮叨個不停的，沒人會不知道他今天說什么，大家都覺得他年紀大了，愛嘮叨。每次看天氣預報如果明天要下雨的時候，爺爺都在說：“要記得帶雨傘啊!別忘了。”
過了一會兒，爺爺又在叨叨：“記得帶雨傘啊!明天可是要下雨的!”第二天，出門時，還是爺爺的嘮叨聲，“記得帶雨傘啊!今天可是要下雨的!”有時爺爺不說帶雨傘而是讓我們多穿些衣服，“多穿衣服啊!明天天氣要變冷啰!”
“大娃，你趕緊去穿羽絨!二寶，你得多穿一些啊!今天可是變冷的啊!小妹，你怎么還穿那么少!聽爺爺的，快去拿件大衣裹上!”冬天，每次出門時，爺爺都會嘮叨這么一兩次，我們有時候跟他開玩笑，“爺爺，您再嘮叨我們耳朵都要起繭子啦!”
但爺爺總是那么不厭其煩地嘮叨、煩人。
爺爺身體不好，總是馱著背，但他還是可以很“煩人”。爺爺沒事干，總愛到處走，而每次看到別人干農活，他都要上前去幫忙，時不時還會被刮傷自己。每次奶奶給他上藥，總會很不耐煩，因為爺爺幾乎每天都會因為幫別人而受傷。
這不，前幾天因為幫別人收衣服，不小心扭到腳了，被別人慢慢地扶回家來了。那時全家人都忙著照顧爺爺，畢竟爺爺也上年紀了。
我跟爺爺聊天道：“爺爺，您真會給我們找事，你都這把年紀了，怎么還老是去幫別人呢?人家也沒有什么好處給你，你幫別人不是在浪費自己的時間嘛!”
“傻妞!幫別人也是一種樂趣啊!自己也能從中收獲快樂。你看，我老是嘮叨，可真因為我的嘮叨，你們在天氣轉涼時，不會感到寒冷，下雨天時不會被淋濕。幫助別人的時候，人家也可以輕松一點。你在干活的時候也希望有人來幫助你吧?”平時看上去傻呵呵的爺爺，說出來的大道理可是讓我震驚。
爺爺的腳才剛好沒多久，哎，他卻由扭到腰了。
中午的.休息時間，照顧爺爺的重任就落到我身上了。
我照顧爺爺的時候，爺爺不斷嘮叨，“你得多喝水，記得待會兒帶把傘。”
“這天氣太陽那么大，帶什么雨傘啊!”
不過出于習慣，我還是帶了雨傘，也聽爺爺的話多喝水。
這不，原本晴空萬里的好天氣轉眼就傾盆大雨了。
我很慶幸，在眾人羨慕的眼光下，我是第一個離開學校的。
爺爺的“煩人”可真好!
我愛“煩人”的爺爺。
六年級的作文 篇4
我登過優美的冰砬山，我也攀過遠近聞名的千山，但在我的記憶中家鄉的龍首山是最美麗的。
春天，春姑娘帶著五彩的顏料，來到龍首山。她把綠色給了柳樹，把黃色給了迎春花，把紅色給了串紅，把粉色給了桃花，把白色給了梨花。陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅啊！
夏天，太陽像大紅球一樣照著大地。但龍首山好像一個大涼亭，一點都不顯熱，格外涼爽。密密層層的枝葉把太陽遮住了，自然不熱了。偶爾，太陽也會射來幾束金光在草地上。孩子們在樹蔭下的草坪上打滾、講笑話，玩得可高興了！
秋天，秋姑娘提著裝滿山貨的籃子，來到了龍首山，假如，你這時候去了龍首山，你就會品嘗到酸甜可口的山里紅，又香又脆的大榛子，又嫩又大的.肥蘑，一簇簇黑木耳仿佛豬八戒的大耳朵在那吊著。還有一支“迎賓隊”，那就是成群的花鼠也來熱情地歡迎你。金色的秋天同春天一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。龍首山上，楓樹葉子紅了，像燃燒的圣火，像紅綢在飄舞。楊樹柳樹葉子黃了，落在地上，好像一朵朵金色的小花，落在水洼里，仿佛一只只金色的小船，飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶。
冬天，冬爺爺領著雪娃娃來到了龍首山。雪娃娃淘氣地打個滾，龍首山立刻空上了一身銀裝。樹上結滿了冰花，到處白茫茫的一片。孩子們打雪杖、堆雪人、滑雪，他們的笑聲響徹了龍首山，給龍首山帶來了許多歡聲笑語。
我愛美麗又富饒的龍首山，更愛我美麗的家鄉。
六年級的作文 篇5
我的家鄉坐落于富陽的一個小山村里，那里有令我著迷的、清澈見底的小溪，小溪終年潺潺地環繞著村莊，演奏著悅耳動聽樂曲。
記得夏天時，我會同家人一起在小溪里抓魚蝦和小螃蟹，有趣極了！時而還 會聽到“梆梆梆”的敲擊聲，那是村婦們在小溪里洗衣時敲擊的聲音。放眼望去，溪邊還 真是熱鬧啊！淘米、洗菜的也一起進入了這美麗的畫面。一方水土養一方人，它無私地滋潤著這里的人們。
別看現在的這個小山村這么美麗，其實以前它并不是這樣的。聽爸爸說，他經常會看到溪水是黃黃的，像泥漿的顏色，渾濁不堪！而且還 有點刺鼻的氣味。幾百年前，我的祖先遷移到了這個小山村里，因為這里盛產毛竹，祖先們便開始以造紙為生，那時幾乎每家每戶都靠造紙掙錢養家，而且房屋都是沿溪而建，便于排放造紙污水，這些污水是浸泡紙原料的廢水與石灰水，所以導致了溪水質量急劇惡化。不僅如此，溪的兩岸還 堆著很多生活垃圾，溪水中也長年漂浮著一些塑料袋之類的東西，真是雪上加霜啊！
碰到雨水少的時候，不僅這里的植物嚴重缺水，而且連居民的供水也不能保障，經常會有村民到小溪的上游尋找水源，辛辛苦苦地挑點水回來燒水、煮飯，給村民們帶來了很大的不便。
后來，隨著產業的升級換代和村委的大力度治理，才有了現在的清澈小溪。富陽是造紙之鄉，很多大規模的造紙廠迅速興起，產能和技術都遠遠超出小手工造紙作坊。優勝劣汰，可想而知小手工造紙作坊逐漸地淡出了歷史舞臺。村民們只能另謀出路了，有的在工廠里打工，有的外出做生意。這就從根本上解決了村里的污水排放問題。
對于村民把垃圾倒入小溪也采取了有效的措施。村子中固定放了很多大的垃圾桶，讓村民的生活垃圾都放入垃圾桶中，然后聘請兩個人每天將垃圾拉到村外的`垃圾站集中處理。
小溪的污染問題解決了，溪水清澈見底了，現在的水質達到了優。為了保證供水，村委在小溪的上游半山腰的位置，建造了一個大型水庫，將水過濾后用管道引到每家每戶，村民只要在家里擰開水龍頭就能用到優質的水了，真是方便極了！雖然現在用水不愁了，但這里的人們還 是很珍惜水、節約水。我經常會看到爺爺奶奶洗臉時盆里水不是很多，洗過的水會留起來沖廁所。會不嫌麻煩的去小溪里淘米、洗菜。他們的節水精神真是值得大家學習！
我家鄉那條美麗的小溪，那是大自然賜予這方人們的寶貴禮物。這里的子子孫孫一定會好好地守護您，愛惜您！
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