六年級(jí)的作文匯編4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
夏天的地球簡(jiǎn)直跟篜籠里的包子，烤箱里的雞一樣，快要被烤熟了！而風(fēng)姐姐、云妹妹、雨哥哥也熱得不想出門。幸虧人類發(fā)明了抗暑“戰(zhàn)士”——空調(diào)，才換來絲絲的涼意。
太陽(yáng)看著保護(hù)人們的空調(diào)，輕蔑地說：“空調(diào)呀空調(diào)，你真是自不量力。我這么大，又這么熱，而你那么小，怎么能抵擋我的攻擊呢？你怎么能一直保護(hù)人類呢？哈哈哈！”空調(diào)微笑著對(duì)太陽(yáng)說：“我不怕你！我們能讓人們度過一個(gè)清涼的夏天！”太陽(yáng)說：“哼！萬(wàn)一有一天，世界上的空調(diào)全沒有，人類會(huì)怎么辦？”
空調(diào)回答：“人類是萬(wàn)物之靈，有的是辦法。就你一個(gè)太陽(yáng)，人類還敵不過你？俗話說得好“辦法總比問題多”。如果沒有空調(diào)，說不定人類能發(fā)明空調(diào)衣，夏天只要按一按衣服上的按扭，空調(diào)衣就能把太陽(yáng)的`熱量轉(zhuǎn)換成換成冷氣，這肯定十分涼爽。而冬天還能讓人們像在室內(nèi)一樣暖和。由于這衣服是用太陽(yáng)的紫外線轉(zhuǎn)成能量的，隨便到哪兒都可以用，這個(gè)比我空調(diào)更節(jié)能、環(huán)保呢！”真所謂“魔高一尺，道高一丈”，即使人類沒有空調(diào)，也可以度過一個(gè)涼快的夏天�！�
太陽(yáng)聽了，口氣放得柔和些：“可是你知道我現(xiàn)在之所以照到地球上這么熱的原因嗎？都是人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視了保護(hù)環(huán)境，尤其是臭氧層的破壞讓我的輻射變得更加厲害的。人類是自作自受，你不用幫他們的�！�
空調(diào)輕輕地嘆了口氣，然后對(duì)著太陽(yáng)堅(jiān)定地說：“確實(shí)是這樣。但人類現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，正在積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢！我相信地球會(huì)越來越美好！”
太陽(yáng)微微一笑說：“我期待著！”
六年級(jí)的作文 篇2
我敬佩的人有很多，有英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員，有救死扶傷的醫(yī)生，有堅(jiān)守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午，天灰蒙蒙的，好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的'“淚水”。就在這樣的天氣里，媽媽送我去上學(xué)，就快遲到了，我們竟遇到大堵車！原來，前面出車禍了，人們有的迫不及待地跳下車，去看看是什么情況；有的想把車給仍在這兒，跑著去上班；有的人打開后備箱，拿出折疊自行車，干脆騎著去上班。
就在這時(shí)，人們的救星——交警來了！只見他身穿黑色制服，外面再套一個(gè)熒光帶，上面寫著“交通警察”四個(gè)大字，引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了，他的身上都濕透了，連頭上的帽子也不禮物，濕透的制服緊貼在身上，顯得人民警察更加威武、高大。交警一來，指揮著交通，擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他，心里感到倍感親切。我心里想：正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察，才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn)，人民警察越來越渺小，直到看不到了……
這就是我最敬佩的人，一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
六年級(jí)的作文 篇3
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過去，在這六年中，有許多同桌，我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓�，但是她——郭曉彤，我卻難以忘懷。
說起她，我們是“井水不犯河水�！币部梢哉f是“水火不相容。”因?yàn)槲覀兘?jīng)常鬧矛盾，有時(shí)我們都進(jìn)行了“地下戰(zhàn)斗”。
就說上一次吧，我不小心侵占了她的|“領(lǐng)地”(就是課桌的面積)，她生氣了，使勁把我的胳膊抬到了“領(lǐng)地”之外并說：“日本對(duì)中國(guó)的侵略是不會(huì)有好的下場(chǎng)的�！蹦闱魄�、你瞧瞧，這是什么嘛，把我當(dāng)成誰(shuí)了，氣的我只想跺腳，于是我還擊道：你才是日本呢，你對(duì)我的做法就像日本對(duì)中國(guó)的做法。我不欣賞你的'做法。這時(shí)我們的鄰桌說話了，“你們別吵了，煩不煩啊�！薄澳銈兺擞羞@樣的一首詩(shī)：萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇，讓人三尺有何妨。”我的鄰桌繼續(xù)說到：“你們就不能學(xué)學(xué)人家，你們整天的吵來吵去，有意思嗎，有必要嗎，為什么我們不能好好的相處呢？老師經(jīng)常給我們說寬容，我們的寬容又都到了哪里呢？”聽著鄰桌的話語(yǔ)，我們兩個(gè)都感到了很慚愧，于是我們兩個(gè)情不自禁的握了握手，表示“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。雖然這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，可是并不表示我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了，其實(shí)我們只是暫時(shí)的，要不有偉人說“和平是暫時(shí)的，戰(zhàn)爭(zhēng)才是永久的�！笨墒俏覀冎g的友誼卻日益密切了，真是不打不相識(shí)啊。
雖然我們每天還不斷地有戰(zhàn)事發(fā)生，但是我們也有和諧的時(shí)候，而且還十分的默契呢。
有一次，段老師講積累運(yùn)用的第一題，讓我們同桌之間相互合作，相互配合把第一題作出了，看那組配合的默契，速度有快。我們開始了緊張的合作，我們兩個(gè)馬不停蹄，你做一，我做二，配合的相當(dāng)?shù)挠写涡�，有讀有寫，很快我們兩個(gè)都舉起了手，當(dāng)我們回答完了之后，沒想到我們的答案是最完美的，因此我們兩個(gè)獲得了“黃金搭檔”的稱號(hào)。哎呀！當(dāng)時(shí)就甭提我們倆有多高興了，從此這個(gè)高雅的稱呼我們就誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長(zhǎng)青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
六年級(jí)的作文 篇4
大自然是偉大的,也是神奇的,還是五彩斑瀾的，里面可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘，比如：牽�；ㄒ矔�(huì)變色，蜻蜓改裝了飛機(jī)，科學(xué)家通過青蛙的`眼睛造了電子蛙眼，還有我發(fā)現(xiàn)了含羞草會(huì)“害羞”。
今天早上，媽媽買回了一盆含羞草，我十分好奇，于是踫了一下它的葉子發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子居然會(huì)縮進(jìn)去，不過，一會(huì)兒又慢慢地張開了，幾次都一樣，我去問媽媽，媽媽卻告訴我：“如果要知道秘密，就自己動(dòng)手查一查吧”。為什么含羞草會(huì)“害羞”，為什么它的葉子又會(huì)合攏，又展開呢？我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書。
原來，含羞草的葉子下方有一個(gè)鼓鼓包，叫葉枕，里面含有充足的水，并有敏銳的觸覺。當(dāng)你觸踫含羞草的葉子時(shí)，葉枕的水馬上向兩邊流去，于是葉枕癟了，葉子就垂下來了，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我要發(fā)明一個(gè)“自控門”。
這種門是按在房間上的，只要把指紋輸進(jìn)去主人點(diǎn)一下，門就可以自己打開，門上還可以掛一些照片，還能放書，如果有其它人，門上的鈴聲就會(huì)響不讓進(jìn)去，除非主人同意。 ��！看起來不怎么引人注意的小草也可以那么神奇，以后我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
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