- 三年級我的好伙伴作文 推薦度:
- 我的好伙伴作文三年級 推薦度:
- 我的小伙伴作文三年級 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】三年級伙伴作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級伙伴作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級伙伴作文 篇1
今天,我們?nèi)昙壩鍌班舉行了陽光伙伴跑比賽,就是兩人分別有一只腳捆在一起,比的是隊員之間的協(xié)調(diào)性與速度。
比賽開始之前,隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的'女隊員,信心十足,看來拿第一是十拿九穩(wěn)了。
比賽開始了,首先出場的是男隊。隊員們緊張的直冒汗,生怕為班級丟臉,只見老師一吹哨子,男隊員就飛跑起來,沒跑幾步,其他班的男隊員就紛紛跌倒了,獲勝嘍!我班歡呼起來,男隊員也樂得又蹦又跳,擁抱在一起。該女隊比賽了,哨子又一聲響起,女隊員鼓足勇氣往前沖,一馬當(dāng)先,有希望了!大家加油聲不斷,有的還揮舞著紅領(lǐng)巾為她們助威,可萬萬沒想到三(3)班后勁十足,超過了我們,她們?nèi)〉昧藙倮,我們班頓時鴉雀無聲,看著人家燦爛的笑容,我們很不舒服,扭頭就走;氐浇淌,女生們“嗚嗚”地哭了起來,而男生因為得了第一二唱起歌來“哦!女生失敗,男生勝利!”女隊員聽了這句話苦的更厲害了。這時,陸老師來了,她鼓勵女生說:“這次失敗了沒關(guān)系,下次再努力,依我看,女生才是最好的!”女生聽了總算破涕為笑,男生呢,嘟著小嘴,心想:老師總是偏心女生!
哎!這真是一場有哭有笑的陽光伙伴跑比賽!
三年級伙伴作文 篇2
夢里多少回走進童年,走進我們玩耍的喜悅,我們這些孩子好使那么的,可愛嗎?以前,我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲,現(xiàn)在,我們還是那么的調(diào)皮。
早我的'童年里有許多小伙伴,有舒哲、矯龍……我們之間發(fā)生過許多有趣的事情,有一次,我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞,我是他的得意助手,我表演,掙錢,我和司文瑞一人一半,買來更酷的道具,是不是很有意思呢?還有一次我去玩冰滑梯,我還沒有滑下去,爬犁倒先下去了,我把這件事告訴小伙伴時,他們都說:“郭勇,你真猛!”
我的童年有悲有喜,但是,我的童年很美好,無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時光吧!
三年級伙伴作文 篇3
今天,我們家來了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物,哈哈,今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢?怎樣才能讓他們住得舒服呢?這我可得要好好劃算劃算。對了,玻璃小魚缸,這個魚缸大小合適,而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上,接著,我在小魚缸里放了幾塊小石頭,放了點水進去,小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來曬一曬太陽時用的。最后,我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來游去,好像在說:“真棒!真棒!我喜歡新家!
我要給小巴西龜吃東西了,我拿了一根小牙簽,穿了一小塊瘦肉,在它的鼻子上搓來搓去,還一邊搓一邊說:“香噴噴的瘦肉哦!想要吃嗎?”一只小巴西龜反應(yīng)過來了,它眼巴巴地看著瘦肉,還時不時張開小小的、扁扁的嘴巴,好像在說:“給我吧!給我吧!”我笑著說:“不給你,不給你,有本事你就過來搶呀!”
我故意把肉在小巴西龜?shù)腵眼前搖來搖去,另一只小巴西不聲不響,看準(zhǔn)了時機,猛地張開嘴巴,向上一躍,“嗖”一下,把我手上的肉給搶走了。“。 眹樀梦疫B忙把手上是肉扔到了魚缸里了。這時,兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了!
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
三年級伙伴作文 篇4
今天上午,我們?nèi)ヌ胶佑瓮妫苄疫\地撈到了一只巴西龜,我給它取名為龜田君。我興奮極了,因為我的龜美子又有伙伴了。
龜田君和龜美子長得差不多,都屬于巴西龜,只是龜美子的龜甲偏黑,龜田君偏綠。龜田君活潑、好動,膽子很大。如果你把它放在手上,它那四條腿會張牙舞爪地扭它的“巴西舞”;如果你把它放在地上,它會毫不猶豫地爬行,企圖逃跑……
傍晚,我把龜田君帶回了家,并把它和龜美子放在一起。為了討好他們,我喂它們紅蟲,龜田君不買我的帳,一條也不吃,似乎在和我賭氣;龜美子這下子可逮著大飽口福的.機會了,它幾乎吃掉了所有的紅蟲!
淘氣的龜田君用盡了渾身解數(shù),在龜缸里折騰,毀掉了我為它們建造的“宮殿”,攪得我們雞犬不寧。無奈,我只好把那些被它拆毀了的“建造材料”搬出來,大家才得以休息。
龜田君雖然壞壞的,我還是很喜歡它。
三年級伙伴作文 篇5
太陽一次次從東方升起,鳥兒一次次飛翔在藍天,月亮依然掛在星星的夜空,白云丶魚兒仍舊那樣自由自在。看著這美好的一切,我心中充滿了希望,希望能夠像鳥兒一樣飛翔,希望能夠像花兒綻放美麗,希望和我幼時的小伙伴在一起,一起瘋狂的玩。
當(dāng)雨滴落在我的頭上,雪你知道嗎?我想起了你,我多么想和你在一起,但是我不知道你家在什么地方,我沒有你的任何音訊,雪你是一個平凡而又不平凡的人,平凡在于對幸福生活上,不平凡在于你有一顆堅定的心,即使被人欺負也不還手,我很內(nèi)疚,我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷,或許你聽了會說沒事的沫,那是出于你的無知。我多么想在聽到你的聲音雪。
雪啊!雖然我們只在一起度過了一年讀書的時光,但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對待,我覺得我不應(yīng)該欺負你,而是保護你,我悔恨當(dāng)初所做的一切,我想彌補這一切,當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時候,我知道我錯了,但是一切都來不及了,一切都來不及了!我不敢忘記你,我害怕我再也認不出了你,無法在彌補你,我每天都在回想你的面貌。
雪對不起!當(dāng)初上學(xué)的時候我不應(yīng)該把你弄摔跤的,還把你的手弄傷了,其實你的彩色筆是我弄斷的,我想你自己應(yīng)該知道的,但是你為什么不揭穿我,老師問你你的手怎么傷到的,你為什么不說是我,我真想讓老師懲罰我,雪20xx年我就要上初中了,我會承諾我們當(dāng)初的`約定的,因為我要找到你,彌補我當(dāng)初所做的一切,即使是小時候,我也不能原諒我自己,雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們再見面的時候,我會給你買很多很多。
雪!小時候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會把我小時候的事情忘記的,我要彌補你,可能有些人會說,他們雖然不知道發(fā)生了什么,我做了很多欺負你的事,我怎么彌補你,我會告訴他們我所能彌補的就是承諾以前的諾言,我相信雪會達到的,但是我也不會松懈的。
雪!我們的友誼不會斷的,即使沒有見面,沒有音訊,我們應(yīng)該還在互相的惦記著對方吧!你總是笑著,不管遇什么都是笑著的。我現(xiàn)在明白了:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多曲折,因為這是人的一生必要經(jīng)歷的,如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價值。
雪!我很現(xiàn)在的同學(xué)很合不來,沒幾天就吵架,我不明白我和他們的友誼,我明白我和你的友誼:如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的陽光。
三年級伙伴作文 篇6
他有著一張國字臉,一雙大小眼,戴著一副藍框的眼鏡。笑起來有兩個酒窩,特別惹人喜愛。他最喜歡的是畫畫。但是他有兩個讓人討厭的毛。贺澇院拓澩。知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的表弟.
先來說說他怎么貪玩吧。如果起床之后要上課,他就不想起床,總是賴在床上;如果不用上課,他一大早就起床,玩?zhèn)沒完沒了。有一次,因為要上補習(xí)班,所以他又賴在床上,不肯起來:明明已經(jīng)醒了,但是還假裝閉著眼睛。奶奶叫了很多次,他都不肯離開床。于是我想到了一個辦法,對他說:“小育,剛剛老師打電話來,說今天不用上課,快去刷牙洗臉,我們待會兒去騎自行車!北淼苈犃,毫不猶豫地快速換衣,馬馬虎虎地刷牙,用手捧起水來擦一下嘴,匆匆抓起餐桌上的早餐,扶著車準(zhǔn)備下樓。這時,我幸災(zāi)樂禍地對他說:“哎呀,你上課時間到了,快去上課吧!”得知真相后的表弟十分失望,對我做了個鬼臉,背上書包無精打采地上課去了?窗,只有玩才能讓他興奮,真是讓人無可奈何。
再說說他怎么貪吃。以前,只要說早上有面包他就不在賴床,馬上起來。現(xiàn)在長大了,就專挑又大又好吃的`來吃。有一次,媽媽買了兩個美味的讓人看了直流口水。媽媽說:“等你們上完課給你們吃!蔽冶容^早放學(xué),而且一點也不餓,所以就把面包放在表弟包里。等到表弟放學(xué)回家,看了看他的包,袋子里空空如也!安皇钦f好了一人一個的嗎!”我向表弟吼道。表弟挑了挑眉毛,一點也不在乎,說:“我都吃了,你能拿我怎么樣。”我十分氣憤,把這件事告訴了媽媽,媽媽就罰他一個月不準(zhǔn)吃零食。但即使媽媽下了命令,他還是尋找各種機會來吃。
唉,表弟的這兩個毛病實在讓人無法忍受,我真心希望他能改改。
三年級伙伴作文 篇7
我有一個要好的小伙伴,她善良且真誠,每當(dāng)我打開記憶的閘門,都仿佛聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證,隨著歲月的久遠歷久彌香。
事情發(fā)生在元旦前夕,一向要好的我們因為一點小事起了口角,幾天過去了,執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的無理取鬧,可終究不肯低頭。就這樣僵持著,彼此都不肯邁出那一步。
此時班里正好舉行盛大的元旦晚會,大家各自精心準(zhǔn)備了賀年片。當(dāng)同學(xué)們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來到班里時,安靜的教室立刻沸騰了。同學(xué)們紛紛離開座位,到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著,無意中瞥見了X,竟有些猶豫,發(fā)不發(fā)給她呢?我們曾經(jīng)一度很要好,就因為一件小事起了沖突,可是,如果我主動豈不就代表我示弱了嗎?不行,絕不能這么做。我轉(zhuǎn)念又想,畢竟一起學(xué)習(xí)生活了五年,在新年到來之際連個祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就這樣躊躇著……
正當(dāng)我猶豫不決的時候,突然看到一個身影向我這里緩慢走來,我定睛一看,是她!她來干什么?我正想轉(zhuǎn)身走開,卻看見她紅著臉結(jié)巴著對我講:“小鷗,我知道這次爭執(zhí)是我不好,是我太沖動了,但是新年快到了,我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你,希望它能做潤滑劑,化解我們心中的隔閡,好嗎?”說完,她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著她誠摯的話語,我不禁有點哽咽,連忙答道:“是我不好,是我有錯在先,但今天你卻……我真的很感動。我相信從今以后我們之間不會再有矛盾了,給,這是我給你的賀年片。”說著,我取下了最漂亮的那一張,遞給她。
“讓我們拋開從前的一切,從此以后就是好朋友了!”賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線,我們手指著,齊聲讀道:“彼此理解和寬容,會使友誼更加美好!”然后相視而笑,擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱,寬容的擁抱,是隔閡之后又歡聚的'擁抱。
這樣一個寬宏大量的女孩,用她的愛心與真誠,與我共同鑄就了一份真摯的友情,我從心里對她有著萬千的不舍與珍惜。
夜,那么靜,皎潔的月光穿過窗戶照進屋里,照在桌上的賀年片上。我合上它,內(nèi)心久久不能平靜,她就像這月光般純凈美好,多想留住她,留住這份溫暖,以往的生活與爭執(zhí)會像一串甜美的糖葫蘆,散發(fā)著迷人的酸與甜,讓人回味無窮。
三年級伙伴作文 篇8
在我上二年級的時候,家里養(yǎng)了一條拉布拉多犬,我給它起名叫“皮皮”。瞧,它在那兒,正在梳理著自己的皮毛,把自己打扮地漂漂亮亮的。
我最喜歡皮皮了,每次我不開心的時候,只要一見到它,先前的煩惱就煙消云散,心情自然好起來。
皮皮全身披著一件烏黑光亮的“衣裳”,那光澤簡直比黑寶石還要亮;頭上那一雙眼睛炯炯有神,我只要一見到它的眼神,就可以知道它心想干什么;四條短而敏捷有力的腿,為它增添了不少可愛,腳下的肉墊摸上去十分柔軟,非常舒服;一條粗而長的尾巴總是甩來甩去的,如果你不幸被它掃中,那是非常疼的,因為皮皮是用十分的力氣來甩尾巴的。
皮皮不僅外表漂亮,而且游泳的姿勢十分獨特。
有一次,爸爸媽媽和我準(zhǔn)備帶皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳,在汽車上就蹦啊,跳啊,顯得非常興奮。到目的地了,皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了,我一看見皮皮的`游泳姿勢,驚呆了,皮皮很聰明,一邊用狗爬式一邊用尾巴旋轉(zhuǎn)來前進。
不僅如此,皮皮還很聽我的話,還會沖我撒嬌呢。它的身上聚集了天下所有狗的特點,是我的忠實好伙伴!
三年級伙伴作文 篇9
有人說:"書只不過是一個工具”可我不這么認為,我感覺書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴,就和我一起感受書帶給我們的樂趣吧!
書,雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點,也可以讓你知道自己的缺點。讓你發(fā)揚你的優(yōu)點,彌補你的缺點。這就是我們的伙伴“書”,帶給我們的.樂趣之一——取長補短。
書,帶給我們的樂趣之二:書里有許多優(yōu)美的詞語或者句子,如果你把它記在腦子里,那么你就可以積累很多知識,讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長知識。
書,帶給我們的樂趣之三:能知道祖國的傳統(tǒng)文化,了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛我們的祖國。——熱愛祖國。
書,帶給我們的樂趣之四:你會讀到你在課堂上學(xué)不到的知識,或是別人不能回答你一些問題的答案。——書中求真。
書,帶給我們的樂趣之五:你在看書的時候,你會感到格外的輕松,就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個小竅門,在晚上看書會讓你忘記一天的煩惱,感到格外舒服!潘缮眢w。
書,能帶給我們的樂趣太多了,我就不一一列舉!白x萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語來描繪書帶給我們的樂趣。
給你說了這么多書的樂趣,你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢?還等什么,趕緊行動吧!
【三年級伙伴作文】相關(guān)文章:
我的好伙伴三年級作文06-30
我的好伙伴三年級作文04-09
我的好伙伴作文三年級11-18
三年級我的好伙伴作文11-23
我的小伙伴三年級作文08-24
關(guān)于三年級伙伴作文九篇07-24
【精華】三年級伙伴作文9篇09-21
【精華】三年級伙伴作文10篇10-27
三年級作文我的小伙伴09-26
三年級我的好伙伴優(yōu)秀作文09-20