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【精品】四年級學生作文300字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級學生作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文300字 篇1
我的弟弟希希今年已經兩歲了,他非常可愛,又很調皮,經常做一些讓我發笑的事情。
那天在家里,希希正在練習走路,他一只手扶著墻壁,首先抬起左腳,向前邁出了一小步,接著提起右腳,向前邁了出去,結果右腳腳后跟剛好踩在左腳上面。一般的人此時會怎樣呢?肯定會重新提起右腳,向前再邁開點防止摔倒。而此時,希希他直接抬起左腳,結果人失去了平衡,站不穩,摔倒在地上了,馬上就哇哇直哭,樣子太可愛了。
希希現在除了愛走路,還喜歡學說話。有一次,我教他喊媽媽,你們知道他說什么嗎?他喊爸爸,我再教其他的.,他都是喊爸爸……,真是氣死我了,氣的我使勁地收拾他一回。結果他跑到媽媽那里去告狀了,此時媽媽正在看小說,媽媽平時最討厭別人在她看小說時打擾她,結果肯定又被媽媽罵了,樂得我心里開了花。
你們看我的弟弟可愛嗎?
四年級學生作文300字 篇2
放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。
我們坐火車來到,然后坐車來到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。
爸爸對我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說吧!”
我一路聽爸爸說著泰山的傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山包呀!”
我問爸爸:“什么時候才能到達山頂呀?”爸爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”
我們繼續爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠啊!”
在中天門,我們休息了一會兒,就奮力向峰頂爬去。
爬了幾個小時,才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的'風,六千多個臺階,還這么陡,我爬得上去嗎?”
爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢。可是為了到達峰頂,我們要繼續爬。”
我用手擋著風,一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個第一名呢。望著山下一個個小山包和美麗的風景,我不由自主地喊著:“我爬上來了!爬上泰山了!”
四年級學生作文300字 篇3
我的家鄉是河曲,那是一個山清水秀,人杰地靈的地方。我們家鄉還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉有許多優美的景點,但最耀眼的還是數黃河大街了。這條街東至魯能大電廠,西至西口古渡,是我們這里的交通要塞。每當早晨,黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上,道路兩側的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧,顯現出了一種雨過天晴的景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲。看啊:道路兩旁點綴著的花花草草,有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦,商店開門了,走進去各種各樣的商品琳瑯滿目、物美價廉。小朋友們背著大書包高高興興上學去了。家鄉的`黃河大街不僅早晨美,晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后,這條彩巨龍般的街道霎時變成了銀巨龍,金光閃閃的車燈、房燈,閃閃發光的霓虹燈,還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉會更美好,未來的黃河大街會更美麗。
四年級學生作文300字 篇4
今天老師上課的時候,給我們做了一個游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著,老師宣布游戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然后互相背著對方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個人互相對視著,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然后轉過頭,開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落后,很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的`幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室里頓時熱鬧非凡。
最后,老師宣布結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以后的學習和生活中,讓我們都做一個善于觀察的人吧!
四年級學生作文300字 篇5
時間過的真快啊!轉眼間秋天到了。秋天秋高氣爽,大雁南飛。校園的秋天真美呀!因為這里色彩斑斕,氣味芬芳。
一進校門就聞到一股淡淡的清香。往里走,在一年級教學樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹,有的花苞已經開了,還有的含苞欲放,飽脹得像要破裂了似的;還有的桂花已經飄落了,像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開起了舞會,還有的桂花已經飄落在地上,平鋪起來,像一條淡黃色的地毯。
秋天的操場上可熱鬧了,有許多人在玩耍。有的人在撿樹葉,有的人在運動,還有的人在做游戲。操場上還有一個草叢,草都已經枯黃了,不過草密密麻麻的,是捉迷藏最好的地方。
學校里還有一個花壇,花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹,站在那里,像幾位挺拔的哨兵,花壇里面有各種各樣的菊花,粉紅的'、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風吹過,菊花在微風中頻頻點頭,搖曳著它們那婀娜多姿的身材,向人們展示它們的美麗……
校園的秋天真美,我愛校園的秋天。
四年級學生作文300字 篇6
那一次,我和爸爸乘坐火車去廈門。車廂里有些擁擠,正在我暗自慶幸有座位時,突然傳來一陣爭吵,原來是兩個高大的男人在為一個座位爭吵呢!他們兩個人互不相讓,爭得面紅耳赤、鬧得不可開交,車廂里彌漫著濃濃的火藥味,連空氣都要凝固了。這時,一個清脆的`聲音突然打破了空氣的寧靜:“你們別吵了。”大家都循著聲音望過去,說話的是一個年輕的姑娘,她留著一頭披肩長發,長著白皙俏麗的臉龐,兩道彎彎的柳葉眉,一對水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下嵌著一張小嘴巴。兩個正要大打出手的男人也看了過來,女孩子笑著對他倆說:“我要下車了,來坐我的位置吧!”說著就拎著包向車廂門口走去。這場“戰爭”總算平息了,但是大姐姐一直沒有下車。
我暗自想,如果我們每個人都能像大姐姐一樣,從小事做起,奉獻自己的點滴愛心,那我們的世界將會變得更美好、更和諧!
四年級學生作文300字 篇7
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細細道來吧!
這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍色衣服,戴著銀白色的項鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的一個特點,他戴的銀白色項鏈看起來普普通通,實際卻是不銹鋼高科技產品,往細細的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的'小東西。
他好比普通的筆,他是用現代最先進的電子光眼,紅外線感應器等高科技零件制作而成,里面的墨水會漏掉是個問題,可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不小;許多小學生有駝背等不良的寫字習慣,但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業時出現坐姿不正確,紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里,迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用,筆上設計了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過用時也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
四年級學生作文300字 篇8
今天,我和爸爸一早就去了菜市場,因為爸爸說早上的菜比較新鮮,所以我們一早就去了。
到了菜市場,我們先到了賣肉的地方,爸爸問我想不想吃五花肉,我說不想,因為我最不喜歡吃肥肉。這時,我看見有人賣小青蛙,就想:“小青蛙多可憐呀!這個賣青蛙的人可真壞,他不知道青蛙可以捉害蟲的嗎!”我想對他說,可又不敢,只好把話吞了回去,我和爸爸買了很多菜,走得時候,我看見旁邊賣水果的地方有一箱石榴,個個都是大大的,我就問:“這石榴怎么賣”,可沒有人應,被旁邊一家聽到了她就說:“我這的'石榴好,來我這買吧!”另外一家也聽到了,說:“還是我這的好,來我這吧!”這時從外面急沖沖的跑來一個人,說:“這是我的,你買吧!”我看了看她們三個的石榴,覺得還是原來這家的好,就買了,我看她們二個都看著我,心想:“賣水果的也真不容易呀!
這就是我的菜市場見聞。
四年級學生作文300字 篇9
來到奶奶家已經幾天了,今天是我見過的最美麗的月夜!吃完晚飯,我獨自坐在院子里欣賞月夜的美景。星星眨著眼睛,真可愛,像依偎在媽媽身邊的孩子一樣,撒滿整個天空。但是最美麗的還是屬于月亮,她照耀著周圍的每一處景物,一切都顯得如此的寧靜。
在奶奶院子的前面,有一條小水溝。水溝邊栽滿了樹,月光照耀,微風輕拂,樹影婆娑,月光似水,都好象沉醉在夢里。皎潔的'月光照耀在水面上,非常美麗。這時,月光似水,因為它已經和水融為一體,靜影沉壁。此時,別處和我一樣在賞月的人,同樣會感覺到今晚月色的美麗。
過了一會兒,人們大都睡著了。連平日叫的最歡的喜鵲也睡著了。幾縷微風,像游戲的孩子一樣在花叢中嬉戲著,玩的很開心。今天的月夜真美啊!
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