有關(guān)小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
環(huán)保是什么？我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一時(shí)還真不知道要回答些什么。
我問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“環(huán)保是一個(gè)很大的范圍。我們生活的環(huán)境，從近處說(shuō)關(guān)系著我們的'健康，從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展�！�
我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“環(huán)保不是一個(gè)人或一群人能夠做好的。它需要全社會(huì)都來(lái)參與�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小花小草，大自然的答案一定是最好的�！�
小鳥(niǎo)正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔，聽(tīng)到我的提問(wèn)，小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)隨意排放有毒有害氣體，亂砍亂伐樹(shù)木，讓我們無(wú)家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩，適合我們安家的地方越來(lái)越少了�！�
小魚(yú)正在混濁的水里游泳，它艱難地吐了一串黑色的泡泡，說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾，亂排放廢水污水，前兩天我的幾個(gè)朋友就被毒死了。唉，現(xiàn)在的日子真不好過(guò)�！�
我又去問(wèn)小花和小草，正好有人在草坪里踩來(lái)踩去，小孩子正在折樹(shù)枝�！昂锰郯。窒铝羟榘�！”我聽(tīng)見(jiàn)小花小草正在哭泣。
……
環(huán)保是什么？大自然朋友們的回答讓我明白：對(duì)于環(huán)保，我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的太多，做得太少。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在，從身邊事做起，為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
古往今來(lái)，地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來(lái)的她被楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)的貪婪欲望，將她折磨得天昏地暗�！熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟�(lèi)的`呼聲。
曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴，難道不是大自然一次次向人類(lèi)拉響警鐘嗎？
曾幾何時(shí)，人們亂捕濫殺，使自然生命皆遭涂炭，人們的瘋狂捕獵，難道不是將槍口對(duì)準(zhǔn)自己？
黑龍江省共有鳥(niǎo)類(lèi)資源350種。近年來(lái)，由于自然環(huán)境遭到破壞，導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)種群急劇下降，68種鳥(niǎo)類(lèi)處于瀕危。
黃河中下游每年斷流數(shù)月，松花江因水位過(guò)低船只停航，舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢(shì)，濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能?chē)娪苛�，在五十年代還有很大面積的羅布泊，現(xiàn)已干涸了很久了，在六十年代還是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬恕＿@一切，都是人類(lèi)的“杰作”。
在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。人類(lèi)，只有一個(gè)地球。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在海的不遠(yuǎn)處，一條鯊魚(yú)在呼救，“快來(lái)救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的`伙伴——向?qū)~(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去��！”
蜻蜓聽(tīng)了，忙飛過(guò)去，安慰他，可是人類(lèi)以后會(huì)怎樣，誰(shuí)也不知道��！蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情，翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。
怪事可真多！這不，又遇上了一個(gè)，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
蜻蜓馬上飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦地回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報(bào)告，蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧！
人們啊，人們啊，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)環(huán)境，珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的汽車(chē)從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個(gè)不停，真難受��！
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`日子里，同學(xué)們與父母開(kāi)著車(chē)去兜風(fēng)，可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的身軀啊！
青青藍(lán)藍(lán)們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護(hù)地球母親，讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
大家都知道我們江南蘇州，風(fēng)景如畫(huà)，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她把淘米剩下的水用來(lái)洗菜或洗碗，她說(shuō)這比洗潔精好，無(wú)毒無(wú)害；用最后一次的洗衣水用來(lái)擦地；每到下雨天，媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶，放在窗外，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@水有什么用啊？”媽媽笑著說(shuō)：“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來(lái)，澆花用，對(duì)于花草它可比自來(lái)水有營(yíng)養(yǎng)多了�！蔽遗闹终f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婀?jié)約，如果大家都這樣節(jié)約的話(huà)，就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了，那地球也不會(huì)面臨枯竭了�！�
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時(shí)已流了一天了，這要浪費(fèi)多少水�。吭谝恍┕矆�(chǎng)所，水籠頭未關(guān)好的是屢見(jiàn)不鮮。這樣下去，人們的食用水會(huì)沒(méi)有，而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的`家園！
人類(lèi)，醒悟起來(lái)吧！現(xiàn)在，還不算晚，讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類(lèi)再不節(jié)約用水，那最后一滴水，將是人類(lèi)自己的眼淚！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在我們的生活中，有一些事情不引人注意你，好好回想一下，你是否做到了這些：節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水白流。節(jié)約用水。隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。
生活中，小草在哪都能看到，尤其是在公園內(nèi)，大家知道公園里的風(fēng)景為什么那么美麗。因?yàn)楣珗@里栽種有許多綠色植物，而這些綠色植物的作用是凈化空氣，美化我們的祖國(guó)。我們應(yīng)該多載種綠色植物使我們的`家園變得更美麗�？墒菫槭裁从行┲参飬s被污染了呢？這是為什么呢？從網(wǎng)上查到有大部分的人開(kāi)汽車(chē)，排出來(lái)的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應(yīng)該少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，因?yàn)轵T自行車(chē)呢，一是可以鍛煉身體；二是花草樹(shù)木不再受污染。水是人類(lèi)的生命資源，監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命，一水多用——讓水重復(fù)使用，浪費(fèi)水也就是浪費(fèi)資源。買(mǎi)環(huán)保電池——防止汞鎘污染，電池也不能亂扔，電池應(yīng)扔到垃圾桶里，不應(yīng)亂扔。隨手關(guān)燈是一種美德，省一度電少一份污染。
大家都知道環(huán)保是一種美德，就像：節(jié)用電器——為地球溫暖畫(huà)出一把力。減用空調(diào)——降低能源消耗，支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈。大家都生活在這個(gè)家園里，如果家園被長(zhǎng)時(shí)間的污染了，這里的美麗也都消失了。多種綠色植物，美化這里的環(huán)境，使這里變得更美好，更美麗。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如：我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木，但卻不知道種樹(shù)，森林在一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的'小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的.插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇9
親愛(ài)的地球母親：
您好！
您以前是多么美麗呀！綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，不時(shí)的還有幾只蝴蝶，黃鶯，結(jié)伴來(lái)這里嬉戲，您那時(shí)的`環(huán)境可謂是世外桃源，可是有一天，您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了，而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子，出于母親的慈愛(ài)，你放棄了。
但就是因?yàn)槟愕姆艞�，才�?huì)讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業(yè)排放，農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層，讓環(huán)境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復(fù)存在，讓您美麗的臉龐，不再出現(xiàn)，作為您的孩子，我愿意起誓：從今以后，從小做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美好的一點(diǎn)一滴，讓您，變回原來(lái)的樣子。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的孩子：曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇10
孫悟空從西回到花果山，看到眼前的一切，就驚呆了。
花果山一切都變了，原來(lái)郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了，花朵都枯了，瀑布也沒(méi)水了，幾只猴子跑到悟空身邊說(shuō)：大王，大王，自從你走后，就看很多人來(lái)花果山參觀(guān)，我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞，老九和老十，老十一他們都被人帶走了，還有人亂丟垃圾，砍樹(shù)�！袄隙钢患夜S(chǎng)說(shuō)：那里的污水都排到我們這兒�！蔽蚩兆诘厣�，哭了起來(lái)，八戒，沙僧，唐僧和白龍馬也馬上來(lái)到花果山，它們齊聲說(shuō)：“可惡的.人類(lèi)破壞了我們生存的地方�！彼鼈儫o(wú)處可去，只好再取一次經(jīng)。
這次，它們和上次取經(jīng)的過(guò)程不一同，它們經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的沙塵暴，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的洪水，和數(shù)不勝數(shù)的地震，唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒(méi)有水喝而差點(diǎn)死去，還是悟空找到了水源，才保住唐僧一條性命。
它們下定決心，每天每人種100棵樹(shù)，這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴，洪水，地震了。不久，地球果然又有了生機(jī)。
人類(lèi)為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅，還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
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