四年級寒假作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級寒假作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寒假作文 篇1
今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會滑冰呀？
沒有正經的教練正式的教我們，我們就算是整裝待發也是萬事俱備，只欠東風。于是在我們交際等待之時，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終于閃亮登場了！
于是，我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿著飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩，臉因為我們一直再看他她，紅了。
一個小時過去了，我們終于通過了教練的學習，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。
我知道了一個道理，沒有人類做不到的`事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要氣餒呦！
在感受快樂的期間，有以為心血來潮的小弟弟也領著爸爸和媽媽來到這里。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心為妙啊！
這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀！
四年級寒假作文 篇2
春節已經過去一段時間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現在我的'腦海中，因為實在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。
我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說是去放炮，我實際上是看別人放炮。過了一會兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮，你說咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了，嚇得我媽像一陣風似的，一溜煙地躥了，轉眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了，這會兒讓我媽去參加奧運會，說不定能拿冠軍呢。哈哈！原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了，爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點燃后，便屁股后面冒著火花到處亂竄，有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！”
哈哈！大家看，這個夜晚是不是很開心呀！
四年級寒假作文 篇3
媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢？愛分為很多種，書里介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。
主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發現許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發現一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。
安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優秀，但因為駝背，經常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以后，再也沒人欺負耐利了。后來，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鏈。這是第二種愛——“友愛”。
有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的`話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的床前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對于自己的母親，絕不能說任何失禮的話。”從這件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。
愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。
四年級寒假作文 篇4
童年的夢是一串閃耀的項鏈，有金黃的、有淺紅的、有淡藍的……，現在我要挑一顆閃亮的珍珠呈現給大家，這顆珍珠呢——就是寒假中最有趣的一天嘍！
大年初五的早上，姐姐的電話聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒了，原來是二伯要帶我們去人民公園，我和姐姐簡單地吃了點早飯，就出發了。一路上，來來往往的行人很多，我想我一定是他們中最興奮的一個。
我們來到了位于金水路上的`人民公園，首先映入我眼簾的是一片太陽花，小小的太陽花仿佛在對我微笑。我和姐姐高興地邊走邊說，不一會兒，就看見了巨大的摩天輪，于是我滿懷信心地對二伯說：“伯伯，我要和姐姐做摩天輪。”伯伯給我們買了票，我們就急匆匆地上了摩天輪，剛一坐上摩天輪，我心情非常激動，和姐姐嘰嘰喳喳地說個不停，可是當摩天輪把我們帶到最上端的時候，我就開始害怕了，心里想：“我可不能讓姐姐看出來。”于是，我臉上還是笑嘻嘻的，可我的手心已經出了很多汗。從摩天輪上下來的時候，我腿都軟了，差點摔個大跟頭，唉！
我們又繼續向前走，看見了姐姐最喜歡玩的快樂飛椅，姐姐就邀請我陪她一起坐，我沒有玩過，心里又有些膽怯，可還是勉強答應了她。我們剛坐下里很平穩，可是隨著歡快的音樂響起時，飛椅越轉越快，我忍不住閉上了眼睛。等下來時，我都快暈了！唉，再也不坐什么快樂飛椅，簡直是恐懼飛椅。
我們又玩了許多在趣的：有碰碰車、投飛鏢、降落傘等。慢慢地，太陽下山了，我和姐姐戀戀不舍地離開了人民公園。
四年級寒假作文 篇5
放在我書桌上，默默無聞地奉獻光亮的是什么東西呢？它就是我的小臺燈。
這個臺燈是媽媽送給我的。它是一只“兔子”，上面印著粉紅色桃花形的圖案；一對長長的的耳朵；一雙炯炯有神的大眼睛；一張小巧的.三瓣嘴，可愛極了！只要把“兔子”的頭抬起來，然后按下開關，它就會給你帶來光亮。說到開關，那開關在哪呢？原來“兔子”的背后有一個愛心形的按鈕，這就是開關。“兔子”下巴上有16個圓形的小燈泡，分成2圈，每圈有8個小燈泡。按第一次按鈕，里面一圈的燈就會亮，按第二次按鈕，外面一圈的燈也會亮，按第三下就會關掉燈。
每當我寫作業吊燈有些暗時，它就用眼睛“看著”我，好像在說：“小主人，燈有些暗，快用用我吧。”我每次都會拿起它，按下按鈕，讓它給我帶來光亮和溫暖。每次用完它，我都會說：“謝謝！”而它似乎在回復：“不用謝!”
臺燈不僅給我帶來了光亮，還給我帶來了溫暖。我愛我的臺燈！
四年級寒假作文 篇6
大年初四早飯后，我和弟弟辰辰準備去綿陽科技館風洞體驗區，感受一下飛起來的感覺 。
我們走路來到科技館，遠遠看去，風洞的外形像個倒扣著的水杯，走進體驗區里面，呈現在我眼前的是一個“大玻璃罐子”，等待體驗的人也非常多。工作人員在耐心的給體驗著講解：體驗著要穿上特殊的衣服，戴上特殊的頭盔和眼鏡；還特別強調，進到里面后，身體會被強大的冷風吹起來，所以進去以后不能張嘴，身體也要求必須用力趴著，否則就會被強風吹翻，沒有人幫助是翻不過來的。聽了工作人員的講解，我和弟弟既緊張又害怕，還有點期待。好不容易輪到我們倆，我們又害怕進去了。這時我想，弟弟年齡小害怕很正常，我都四年級的'學生了，有什么可怕的，再說還有工作人員在那保護我們呢。于是我深呼吸，并在心里暗暗給自己加油、鼓勁：沒問題，我可以的！一步踏進去后，我才知道，里面的風可真大真冷啊，我特別緊張，感覺手和臉都快結冰了似的，呼吸也很難受，但還要用勁趴著。大概十幾秒鐘以后，我感覺好一點了，正想松一口氣，一分神，手腳一軟，差點兒被吹翻過去，還好旁邊的工作人員立馬扶了一下我，我也反映過來了，趕緊加一把力趴著，總算沒翻過去，可也嚇了一跳。雖然只有短短的兩分鐘，可在里面的我感覺卻是很漫長。
出來的時候，我渾身無力，特別是左手，感覺特別特別累，而且還有一點惡心，我想可能是里面的風太大，呼吸難受，身體缺氧了吧。雖然難受，可我還是很高興，因為我覺得我戰勝了困難，又勇敢堅強了一些，如果有機會，我還會去體驗的。
四年級寒假作文 篇7
寒假里，爸爸帶我去了重慶特別好玩的“洋人街”，感受了十八級臺風的威力、海上沖浪的刺激、騎馬的膽戰心驚……，卻還沒有告訴你們在空中漂移的感覺呢！下面我就來給大家講一講吧。
“爸爸媽媽，快點快點，我要玩這個……”，對一切都充滿好奇心的我大聲喊道。“這個叫纜車”，媽媽說。這個纜車還挺有意思的：分膽小者和膽大者乘坐的位置，膽小者坐箱式座位，膽大者坐鐵架子座位。我是勇敢的人，但是媽媽一定要求我和她坐箱式座位，爸爸獨自坐在鐵架子座位上。我當時很擔心爸爸的安全，但聽工作阿姨講這是非常安全的，這么多年都沒有出現過安全事故，這才讓我忐忑的心情平靜了下來，盡情地觀賞周圍的美景……
哇！好高呀，不知不覺我們的纜車已經滑翔到了高空，腳下的房子、人都變得那么的渺小。景區里的建筑十分奇特：房頂有紅色的、綠色的、藍色的、還有黃色的，真是五顏六色，可謂美不勝收；再看建筑的頂部，“尖尖的、圓圓的”呈現出典型的`歐洲風格。從纜車上向遠處望去，湖光倒影、山巒蒼松翠柏、朝陽紅日。冉冉升起的紅日旁一朵白云就像是九天仙女扮作紅日舞蹈。
大約漂移了一個小時，我們終于到達了長江的另一端。“啊！我還在夢境當中，這就結束了嗎？”我很不情愿的問媽媽。媽媽問我：“你還想坐嗎？”我用渴望的眼神癡癡地盯著媽媽。心領神會的媽媽答應我再坐回起點，我心里美滋滋的。啊！怎么又到了呀？我還真的沒有坐夠呢！爸爸說；時間不早了，我們要回家了。
雖然我平靜地跟隨爸爸媽媽回家了，但是我不能平靜的心情依然回蕩在“洋人街”的上空。
四年級寒假作文 篇8
今天是寒假的第一天，原以為可以和同學們一起玩個痛快，可不知道從哪里刮來了一股“作業風”我的“快樂世界”被攪和的天翻地覆，這股風簡直可以當成“里氏七級地震”了！ 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來，懶洋洋地穿好衣服，又懶洋洋地完飯。嘿嘿，呆會兒有好戲看啦！哈哈哈哈！我滿面春光地翻開了自己的《假期學苑》，看著自己已經做到10多頁的“勞動成果”，暗喜。陳大姐和毛老頭一定不知道我做這么多了，她們一定還在被窩里，一頁也沒有做！我可以得意揚揚地拿著作業在她們面前“耀武揚威”了！但是高興之余我又有了一絲擔心，毛老頭怎么會不做啊？就憑她那個死性子，不做到20多頁才怪呢！不管她啦，這邊不是還有陳大姐嗎？ “咚咚咚咚”我敲響了陳大姐家的門，是她爺爺來開的門。“陳大姐呢？”我在她家里東找西找也沒有找到，她爺爺說：“她還在睡覺呢！”哦，我的天！都10點半啦！我在陳大姐床前軟磨硬泡，她終于起來了。我沾沾自喜地說：“我做到15頁了，你呢？”“哦，哦，我只做了一點點……”不知道她怎么弄的，以比兔子還快的速度就來到書桌前和我一起做作業，啊？她怎么也做到12頁了？
我們開始奮筆疾書，你追我趕，毫不示弱。我做到了19頁，她做到了18頁，就要趕上了了，我絕對的`優勢已經蕩然無存了，她的速度要是和劉翔比起來都要更勝一籌！糟糕了，我得加油啊，加油！加油！不知不覺中我們做到了20多頁，我遇見了難題，怎么辦？怎么辦？沒有辦法，只好“不恥下問”啦！我碰了碰她：“這道題怎么做啊？”“恩啊，你列方程，或者設一個具體的數字吧！YES，不愧為陳大姐，我一下子就OK了。終于做到第30頁了，她和我之間刮起了寒假”作業風“不知道哪里來的勁頭，埋著頭做啊做啊做啊，最后居然做到了32頁！一共才42頁啊，怎么會啊？是做夢嗎？
終于，在我們累得筋疲力盡時，作業風停止了，這股作文風壓倒了我的“驕傲風”與陳大姐的“爭強好勝風”浩浩蕩蕩地奔向每個同學的家里……
四年級寒假作文 篇9
一天，我坐著車去鄉下玩。一到那里，我就被鄉村的景色迷住了。這里有很多城里看不到的東西。有金色的油菜花、綠樹掩映的竹林、美麗的小溪……
你看，那里有一片油菜花地。從遠處看，油菜花像金色的海洋，風一吹，一簇簇油菜花就像金色的波浪一樣向我們涌來。美麗的蝴蝶穿著五顏六色的晚禮服好像正在和油菜花約會呢！
草地上，小草高高興興地從冬眠中蘇醒了，草地中開出了朵朵鮮花，很美。草地上有一頭強壯的耕牛，在那兒大口大口地吃著草。我們走過那兒，它就對我搖搖耳朵，搖搖尾巴，好像在說：“春天到了，小草變嫩了，小草真好吃，太美味了！”
我們繼續向前走，看見了一大片竹林，竹林里竹子長得郁郁蔥蔥，多么像一片綠色的'海洋。密密層層的竹葉把陽光都遮住了。這時，我看見農民伯伯正在耕田，我想：農民伯伯心中一定充滿了希望：春天，他們把種子播進田里，秋天就可以豐收了。你看那牛，也非常賣力地耕田，一遍、兩遍、三遍……這頭牛也好像明白主人的心思，英語作文也知道“一年之季在于春。”
鄉村雖然沒有城市熱鬧，可是它那樣溫馨寧靜。那金黃色的油菜花，那郁郁蔥蔥的竹林，那美麗的野花……真是美不勝收，讓人留連忘返。
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