二年級秋天作文

精選二年級秋天作文合集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級秋天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級秋天作文 篇1

　　秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

　　天空中，潔白的云朵非常的多，而且形態(tài)個異，有時像大海中的一片片白帆，有時像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴(yán)寒的感覺。田野里，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的.感覺。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的稱號��！

　　小動物們，有的儲存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……

　　秋天真美�。∥覑矍锾�。

二年級秋天作文 篇2

　　母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的楓葉，高高地掛在楓樹上，與其他楓葉伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”。

　　要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。

　　清晨，當(dāng)你漫步在花園小徑上，我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌，請你側(cè)耳聆聽，能否覓出我的聲音？

　　當(dāng)你用過午餐，坐在大樹的'濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了。

　　可你能否想到，眼前這可愛的小小楓葉，就是深深愛著你的女兒？

　　夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時，我便要突然地再變回來，夢幻般站在你面前，含笑而無語，只在等你一聲溫柔的嗔怪。

　　若你詢問我去了何處，那就請你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧！

二年級秋天作文 篇3

　　秋意綿綿正是登高望遠(yuǎn)的季節(jié)，我爬上山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望下去，一片金黃色的麥田映入眼簾，一陣秋風(fēng)吹過，麥田翻起陣陣金浪，就像一片金色的海洋。

　　麥田的旁邊，是一個大大的果園，果園里種著各種果子。蘋果紅著臉笑了，忘掉一個夏天的煩惱，桃子害羞地跳出來了，仰望天空，找回快樂，葡萄嚷著冷了，要披紫袍，酥梨穿著黃裙樂了，出來蹦蹦跳跳。

　　農(nóng)民伯伯的秋天是歡天喜地的`，城市里的秋天是五彩繽紛的。道路兩旁的樹像是被畫家涂上了火一樣的紅色，涂上了金燦燦的黃色，讓人感覺到秋天的美麗。大街上，愛美的女士們披著色彩鮮艷的紗巾，好想要和秋天比美。小朋友們撿來許多的落葉，一邊笑著，一邊做著手工，在歡聲笑語中收集著秋天的快樂。

　　我愛秋天，愛她的碩果累累，我愛秋天，愛她的色彩斑斕，愛她的理由說都說不完。但我覺得，最重要的是，秋天是收獲快樂的季節(jié)。所以，她是我的最愛！

二年級秋天作文 篇4

　　小姑娘安娜生活在一個沒有秋天的國度。那里的人從來沒有見過秋天豐收的場景，沒有嘗過又大又香甜的蘋果，沒有聞過葡萄的香氣，沒有吃過脆嫩的玉米，更沒有見過金黃的稻谷。沒有秋天，人們就無法獲得累累碩果，生活非常困苦。

　　其實，這里原來也有秋天，果實累累，到處都是豐收的景象，人們豐衣足食，可是他們都不懂得珍惜食物，每天都浪費很多的糧食。天神發(fā)怒了，收走了象征秋天的法杖，懲罰這里的人永遠(yuǎn)沒有秋天。安娜看到人們生活困苦，決定去尋找象征秋天的法杖。她翻山越嶺，穿過田野看見還是綠油油的稻谷、穿過山洼看見還沒有冒穗的玉米、穿過果林看見仍是青青蘋果和酸澀的'葡萄。安娜嘆了口氣，說：“肚子好餓啊，假如這些果子成熟了，一定非常好吃，我一定會珍惜食物�！边@時候天神突然出現(xiàn)，說：“懲罰結(jié)束了，希望今后你能幫我讓大家了解珍惜食物的真諦，這根象征秋天的法杖賜給你，你快去把秋天還給大家吧。”天神送給安娜一對翅膀，安娜飛了起來，飛到了田野，法杖一揮原本綠油油的稻谷變成了金黃金黃；她又飛到果園，將原本青青的蘋果和酸澀的葡萄變的紅彤彤，一串串香甜的葡萄掛滿支架；她又飛到山洼，將未成熟的玉米變的又大又飽滿。她將成熟的水果、玉米、稻谷分給饑餓的人們吃，人們都非常感激她，叫她秋姑娘。

　　從此以后這里的人過上了安居樂業(yè)的生活，再也沒有人浪費糧食了。

二年級秋天作文 篇5

　　秋天到了，農(nóng)民伯伯忙著在地里收果子呢！紅紅的蘋果熟了，黃澄澄的梨子特別逗人喜愛。西瓜到哪兒去了呢？原來西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋謝了，長成了嫩嫩的蓮蓬，又甜又好吃，我可喜歡吃了！菊花開了，有白的、黃的、粉紅的，好看極了！蜜蜂圍著它歌唱，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在跳舞，它們也很喜歡菊花呢！

　　秋天是個收獲的'季節(jié)，也是一個多彩的季節(jié)，我喜歡這美麗的秋天！

二年級秋天作文 篇6

　　秋天到了，媽媽帶我們回老家觀察田野里的植物，我高興的像出籠的小鳥一樣。

　　我們來到了田野，看見一顆顆白菜整齊地排列著。就像等待檢閱的士兵一樣。白菜的綠葉子一層層地攤開來，真像一朵美麗的大花兒，葉子的顏色有的是白色，有的'是綠色。形狀有圓形，還有橢圓形。一片大白菜好像小船，還像扇子，真是各種各樣。

　　我們又看見了玉米，玉米的顏色有白色，有黃色，還有五顏六色的，地里的玉米長的很好，個個都壯得像大棒槌。玉米棒上的玉米，像一顆顆金色的珠子，閃亮閃亮的。玉米上還有金黃的玉米須，細(xì)細(xì)的，長長的，好像小姑娘的頭發(fā)。

　　花生的形狀像個小葫蘆�；ㄉ�的外殼真粗糙呀，真像老爺爺?shù)哪槤M是皺紋�；ㄉ�地里綻開了一簇簇金黃的小花，真像天上的星星閃閃爍爍。

　　扁豆就像一個個調(diào)皮的孩子，有的爬滿了竹竿，有的還爬上房屋。扁豆細(xì)細(xì)長長的，有的一把小刀，有的像一把劍，顏色是綠綠的。

　　通過這次回老家，我認(rèn)識很多蔬菜，學(xué)到了很多知識。

二年級秋天作文 篇7

　　星期六，媽媽帶著我一起去公園找秋天。

　　這天陰呼呼的還下著零星小雨。可惜我們沒有看到天空藍(lán)得像一塊玻璃，也沒有看到天上的白云。一下車，見人們脫掉了夏天穿的衣服，有的穿上了厚裙子，有的身穿毛衣，還有些騎摩托車的帶上了手套。

　　湖邊的柳樹上枝葉漸漸變黃了。秋風(fēng)輕輕一吹，葉子飄了下來，有的'飄到地上，小螞蟻來回跑著把它當(dāng)作運(yùn)動場，有的飄到我們頭上像一頂帽子，還有的落在池塘里，小魚把樹葉當(dāng)作傘。腳下小草東一塊西一塊，不像夏天一樣碧綠。

　　快中午了，我和媽媽依依不舍的離開了公園。

二年級秋天作文 篇8

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃色的葉子，每一片葉子都是一個日子，在媽媽身后堆積成過去。春天，夏天的童話都己經(jīng)泛黃，夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽依舊溫暖，淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。

　　秋葉蕭瑟，一個夜晚，家里停了電，媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上，喔，多美啊！仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩中說的，其實每個母親都是一位美麗的仙女，她們都有一件美麗的羽衣，但當(dāng)她們在選擇做母親時就把那件可以讓自己飛起來擁有自由的羽衣鎖進(jìn)了箱子里，永遠(yuǎn)也不打開。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。

　　媽媽有七彩的畫筆，但是，當(dāng)她還沒有將那屬于自己的天空畫成七色時，她的心中就出現(xiàn)了我，從那以后，她的腦海里就只有我，無論她那雙手怎樣涂，怎樣畫，總是我的模樣，而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。

　　一直到13歲，媽媽的彩筆都一直在畫，一步步，一日日，卻一直舍不得為自己多畫一筆。我清楚的知道，每當(dāng)我睡覺踢被子時，媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時光流著，我的記憶中總是有一位模糊的身影，隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白，她就是媽媽。

　　沒了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑，沒時間去聽致愛麗絲，沒心情去看愛看的電影，每天夜晚總默默地陪著我，當(dāng)我在她懷中依偎時，看到她臉上那一道道皺紋時，我輕輕說了一句：媽媽，我給您買‘OLAY’！媽媽的嘴輕輕地裂開，露出了笑容。

　　難到母親僅僅只想聽這一句話嗎？

　　秋天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣。在這個金黃色的`季節(jié)里，媽媽的收獲是得到了一個長大的我，而我長大后該做的就是把媽媽的羽衣一點一點的還給她，讓她不再感到秋的荒涼，寂寞，蕭瑟

　　在秋天的童話里，我和媽媽一起走過小巷，走過黃葉，穿過小溪，吮吸著陽光，拉扯絲絲綠葉，編織著下一個秋天的童話。