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關于四年級想象作文300字集錦6篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級想象作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級想象作文300字 篇1
假如我有個機器人,我會讓那個機器人做家務。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。
它還可以幫我預測明天的天氣,如果明天的天氣預報不準的.話,它可以說出來明天的天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。
這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示,如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風。如果你很熱,他會給你吹涼風。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。
這個機器人還會送我上學,如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉彎兒,當然也會給我講故事。
這個機器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?
四年級想象作文300字 篇2
我是一只可愛的泥鰍,每天在荷塘里無憂無慮的游來游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。
等我醒來,我已經被成章作文班的葉老師帶進了一個熱鬧的地方,我的周圍全都是小朋友,我有些害怕,但看到周圍那么多的同伴我有安下心來。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來,正當我們不知所措時,我又聽到他們說要進行捉泥鰍比賽,“啊!不會吧,他們要來捉我們,他們想干嘛!”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點氣憤,我和你們無冤無仇,你們為什么要來折磨我。害怕被抓,于是我選擇了裝死,有的.小伙伴和我一樣裝死,過了一會兒,他們比賽開始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住,正當我左逃右躲時,又一只“魔爪”從背后向我發動“襲擊”,由于沒有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說:“求你放過我好嗎?求你們了。”可他們還是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們,要好好愛護我們。
四年級想象作文300字 篇3
現在的衣服又貴又占地方,衣柜里全是衣服,沒幾個別的。這天夜里我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:
一、可以療傷
如果你受傷了的`話,穿上以后,傷會在5秒內無痛治療,在這期間,你會看到一種叫冰之針的影象哦!他會讓你感受到自己喜歡的感覺。
二、有語音功能
如果你想去上海的話,只要說;‘‘我要去上海。’’一秒之內就可以到上海。然后你會看到一張地圖,上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對冰玄天衣說;‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會根據你的變化來變化哦!
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話,你會變得十分暖和,就算你在暴風雪中,它刮上十年半個月它也沒辦法,夏天穿上它你會超級涼快,你哪怕在太陽上站100年,它也沒轍哦!
‘‘啊!’’我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來是一場夢啊!我現在好好學習,長大我一定發明出來它。你們相信我嗎?
四年級想象作文300字 篇4
從前,有一條名叫可樂的小狗,他活潑機靈,討人喜歡,但是他也有個壞毛病——喜新厭舊。一個清晨,伴著清新的空氣,可樂“走出”了夢鄉。可樂今天過生日,媽媽在心里盤算著,要給他什么禮物?
正在媽媽冥思苦想之時,爸爸帶回一塊嶄新的.磁鐵。媽媽的“愁云”頓時煙消云散,她把磁鐵給了可樂,可樂高興得一蹦三尺高。
可樂把玩著新磁鐵,又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵,“有了新的,還要舊的有什么用?”說著就把舊磁鐵扔了出去,正好小白兔七彩石來祝可樂生日快樂,見到了舊磁鐵,計上心來。
到了晚上,可樂發現新磁鐵不見了,他很是焦急。
第二天,可樂依然找不到磁鐵,最后好不容易在一個角落發現了磁鐵,但是磁鐵掉進了小縫隙里,手指太粗塞不進去。
正在這時,七彩石來找他玩,可樂馬上請七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵,系上繩子把它吸了出來,小可樂對七彩石感激不盡。
“小可樂,這是你的磁鐵。”七彩石將手中的磁鐵還給可樂,“以后可不許再喜新厭舊了哦!”
可樂頓時羞愧地低下了頭。
四年級想象作文300字 篇5
假如我有一匹馬,我希望我的馬是紅色的,因為紅色代表熱情,像火一樣,有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬,我希望我的馬有一雙隱形的翅膀,這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話,一起追逐嬉戲;一起去遙遠的星際空間,一起看月亮、星星、太陽;一起在北斗七星上蕩秋千,一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬,我希望我的馬有潛水的功能,這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物,一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界,尋找地下寶藏,幫助科學家們發掘地下礦藏。
假如我有一匹馬,我希望我的馬可以和我一起去環游世界,增長我的`見識,讓我結識更多國家和地區的孩子,一起學習,一起交流,一起游玩,讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬,我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣,我就可以和它彼此傾訴心里的話,愛護和關心更多的其他動物,讓它們知道人類喜歡它們,希望它們健康,告訴它們,我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
四年級想象作文300字 篇6
你好,現在是22世紀。我是這所學校的校長,這是我的助理機器人艾米。我來帶你參觀一下我們學校的教室。
歡迎你來到我們學校一年級一班的教室。這是黑板,這是白板。請艾米給你說一說這個黑板可以做什么。“這個黑板可以用無塵電子粉筆寫畫。只要你按一下這個無塵電子粉筆上的按鈕,黑板上無塵電子粉筆字就沒了”,艾米說。
“這是白板,白板上面就和21世紀的電腦一樣。哦,不對,比21世紀的電腦好。上面如果有圖案,按一下這個,就可以像3D電影一樣了”,艾米又說。
“這個是桌子,這個桌子上有一個小電腦,方便同學上課學習”,我說到。“這個椅子可以變高變低,桌子也是”,艾米補充到。
“這是向23世紀發展的'書柜。你別看它只有一個紙箱大,它上面有一個電腦。你在電腦里輸入一本書的名字,箱子就會吐出一本你想要的書。你想要看看嗎?這里面什么書都有”,艾米又說。
好了,我帶你參觀完了我們學校的教室,全學校的教室都一樣哦。
走,我再帶你去看看學校里別的地方!
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