三年級學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生作文 篇1
昨晚，我和爸爸媽媽一起做了大蒜醋，我就來寫寫制作步驟吧。
第一步，剝大蒜。一個個圓圓胖胖的大蒜從袋子里滾了出來，我拿了一個就開始剝它外面的一層皮，像脫衣服似的。剝了外面，里面還有一層膜，總是剝不好，你得輕輕地剝，這是我的經(jīng)驗(yàn)。
第二步，壓大蒜成醬。這步很難，因?yàn)榈煤苡昧Σ判�，不然壓不下來。這個步驟難如登天，連我整個人都吊起來了也壓不下來。于是，我請爸爸媽媽幫忙，這才完成了這步，所以這是爸爸媽媽的.功勞。
第三步，等待。因?yàn)榇笏庑枰浞趾涂諝饨佑|才能發(fā)揮它的功效，于是我將罐口打開。這個步驟是最最簡單的，只要打開罐子等待半小時就好了。
終于到了最后一步，這個步驟是最有趣的，只要倒入陳醋就大功告成了。
聽了我的介紹，你們會了嗎？
三年級學(xué)生作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”大家的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
三年級學(xué)生作文 篇3
可愛的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過，我還是最喜歡姥爺。姥爺像個訂好的小鬧鐘。
我放學(xué)時，小鬧鐘就早早的'到校門口等著；打乒乓球，小鬧鐘按時送，按時接；周末我一個人在家時，姥爺按照爸爸的意思，11點(diǎn)半去接就11點(diǎn)半去接，不早也不晚。你們說，我的姥爺是不是一個稱職的小鬧鐘？姥爺和爸爸臉上長著同一個東西，猜猜是什么？對了，那就是像針一樣的胡子，扎在我臉上，像撓癢癢似的。
姥爺?shù)膼酆檬峭嬗�、養(yǎng)鳥。老爺玩出了一塊大玉，花了11年的時間。一看，可亮了，從這邊看，可以看到那邊，像剛擦干凈的玻璃一樣亮。一摸，啊！多么滑，像人在冰上走一樣，這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥更是細(xì)心無比，一天要給它們換5次食物，個個都非常胖，膘肥體壯；那歌聲就更別提了，像歌星在唱歌，婉轉(zhuǎn)動人；展開翅膀，翩翩起舞，美麗極了。
姥爺也很幽默，動不動就做出幾個好玩的動作，逗得我們哈哈大笑，像點(diǎn)了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默，又像小鬧鐘，有這樣的姥爺，我真是幸福死了。
三年級學(xué)生作文 篇4
隨著春天的到來，那寒冷的冬日已經(jīng)早早退去了。
古語云：“一年之計在于春”“春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)�！贝禾炀褪侨f物復(fù)蘇的開始。
在春天這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里，在馬路旁，在樹林里，在花園里，到處都能看見春天的腳步。在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在花園里，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個美麗的`大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
古往今來，有著很多的詩人都喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾焓且粋�景色宜人的季節(jié)，春天的每一個地方都可以寫進(jìn)詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
春天的笑容是與眾不同的，那紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍(lán)的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因?yàn)�，春天的色彩是五彩繽紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在湛藍(lán)的天空之下，有著一群在大人眼里呈現(xiàn)“瘋瘋顛顛”的孩子們，你一笑我一樂，傻乎乎的，開心極了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，此時那些頑強(qiáng)的小草開始發(fā)芽，正是春暖花開�。〉教幎际且桓毙佬老驑s的景象！
三年級學(xué)生作文 篇5
上一次，狐貍把烏鴉嘴里面的肥肉搶走了。烏鴉很后悔，不應(yīng)該給狐貍唱歌，心想：“一定要報復(fù)這只可恨的狐貍！”
狐貍最近開了一家服裝店，生意一直很火爆。烏鴉也趕來湊熱鬧。它一邊叼著一個小盒子，一邊向狐貍的服裝店飛去。
到了狐貍的服裝店，烏鴉對狐貍說：“你好啊，狐貍！”
“你好啊，烏鴉!”狐貍溫柔地說。
烏鴉在狐貍的服裝店里飛來飛去，它眼中只有那琳瑯滿目的.衣服，可是它沒有錢，怎么辦呢？它想起了自己的盒子。
烏鴉叼起了一件皮大衣，問狐貍：“這件大衣值多少錢呢？”
“需要三百個金幣呢，你有錢嗎？”狐貍傲慢地說。
“ 我用箱子跟你換這件大衣�！睘貘f說。
狐貍對烏鴉問：“這里面是什么？”
“筆記本電腦。”烏鴉順口說道。
“那你就把大衣拿走吧，我把電腦收下了，謝謝�！焙傉f。
烏鴉把精美的大衣叼走了。
狐貍打開盒子一看，竟然是彈簧拳，一下把狐貍打到了很遠(yuǎn)的地方，這下狐貍可不敢再欺負(fù)烏鴉了。
這個故事告訴我們：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”不要輕易相信別人的話，眼睛看才是真的。
三年級學(xué)生作文 篇6
雖然不是繁華的街市，不是熱鬧的游樂場，但童年那片清凈的池塘，卻給了我永遠(yuǎn)抹不去的回憶，那記憶中彩虹花，永遠(yuǎn)綻放。
幾年前，村邊的池塘里還留有一些水，于是便有人在池塘的一片角落里養(yǎng)起了魚。夏季，風(fēng)吹著荷塘，荷葉反蓋，罩住了朵朵白荷。每當(dāng)這時，我就會跟著姐姐們，沿著池塘走，來來回回把最大的幾片荷葉摘下，頂在頭上，可真是一幅地地道道的鄉(xiāng)村孩子的.模樣。
記得有一次去池塘邊玩耍的時候，天漸漸陰沉下來，不一會兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我便急忙摘下一片碩大的荷葉，對姐姐們大叫“快跑吧！”說罷，便撒腿向家里跑去。因?yàn)榍耙惶斓囊估镟l(xiāng)間的小路被雨水澆灌了一番，所以回家的路上便積滿了一個又一個泥潭。小小的腳丫踏在泥水里，奔跑著，跳躍著，泥水濺了滿身。回到家，一個個就都變成名副其實(shí)的泥人。我們你看我，我看你，不禁哈哈大笑起來。
秋天，冬天的池塘相對來說就有些乏味了，可到了春天，便又是另一番樂趣。春天的池塘長滿了蘆葦和蒲草。那時，蘆葦還未抽出新芽，只有枯黃的老莖。而蒲草呢？早已成熟，米黃的絨毛漫天飄揚(yáng)，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。
每到這時，我們就會爭著搶著去摘下成熟蒲草棒，拿起蒲草棒，向?qū)Ψ缴砩锨么�，這樣絨毛就沾了一身。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！兩根蒲草棒相互敲打，絨毛漫天飛舞，我們便站在下面，任憑絨毛灑滿一頭，那嘻嘻哈哈的笑聲讓天都跟著敞亮。
童年池塘邊的囧事，給了我無窮的回憶與樂趣。心中的彩虹花，永遠(yuǎn)掛在明媚的天空。每每回味童年，我都會懷有一顆純真澄澈的童心，心靈深處總有對那時的不舍和眷戀。
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