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【必備】六年級作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！”只有獨立自主，才能經得起生活的考驗，文中作者用借的方法物喻人的方法，刻畫了桃花心木獨立自主的品質。不只是樹，人也是一樣，數能做到的事，人也一定要做到。有一句歌詞唱得好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”的.確，只有敢去面對生活的考驗，才能有更大的收獲。種樹人的一番話，使我意味深長。“在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了。”對啊，如果我們認真對待考驗，學會獨立自主，不依靠別人，我們也能長成祖國的棟梁之才。
古人相傳，“窮人的孩子早當家。”何曾不是呢？在這個世界，有多少窮人的孩子有出息了。例如說，xxx爺爺，他從小出生于貧苦之家，五歲學會種田，七歲但其整個家的擔子，長大后不是成為了xx嗎？xxx爺爺從來不像富人家的孩子，衣來張手，飯來張口。因為他知道只有獨立自主，才能有出息。
我要像桃花心木學習，勇敢面對生活的考驗，長大后為祖國多添一份力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
六年級作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的童年即將成為回憶。這次的六一兒童節，是我童年中最后一次的兒童節。
這一次，學校和往常一樣，要舉行一年一度的聯歡會，我們六年級有兩個項目：雙人過河和齊心運球。
上午8點30分，我們全班幾乎都已經來到教室。因為輪到我們六年級還要好久，我們就坐在位子上吃零食，看電影。
大約9點多，老師帶領大家到乒乓球場，我們將在那里舉行比賽。第一個比賽是雙人過河。一位老師把球往地上一砸，比賽就開始了。雙人過河的第一組馬上把墊板放在地上，腳踩在上面，再拿起另一塊，放在那一邊，跳過去。又把這塊墊板拿過來，放在那一邊……
后來，沒有作弊的我們發現別人都在作弊，我們也開始作弊。本來手腳不能碰到地，我們碰到了；本來別人不能幫忙，我們卻幫了……雙人過河游戲很快就結束了，緊接著的是齊心運球。這個項目參加的大部分是男生。因為這個項目是靠速度的，所以很激烈。在比賽中，失誤接連不斷，每一次的失誤都會引來哄堂大笑，特別是劉向洋那一組，摔了好幾次。
六一聯歡會在大家的歡笑中結束了，本來比賽是有排名次的.，可是因為大家都沒有遵守比賽規則，好像就不排名了。
這次的六一，我真的好開心。
六年級作文300字 篇3
“文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲”呢？又做何解釋呢？當我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲”有了新的認識。
那是一個寒風刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫院。”母親穿著單薄的衣服在風中瑟瑟發抖，而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的棉帽，還有一個捂著厚厚的'口罩，心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已，而內心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利……在高喊著建設社會主義精神文明建設的今天，有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑……以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創和諧社會吧！
六年級作文300字 篇4
在這個國慶黃金周七天假期里，我去了許多地方，相信每個人都去玩了吧，而我就去了廣西防城港著名的白浪灘，那里可好玩了。
去到那里，人山人海，差不都把整個海灘霸占了，大家都打著一把打傘，下面有桌子和椅子，放著食物和飲料，舒舒服服地曬著太陽。水上的人也不比沙灘上的.人少，大家在互相潑水嬉戲，看樣子開心極了。沙灘上有五顏六色的海螺，漂亮極了。地上還有許許多多的小洞，那些小洞都是寄居蟹挖出來的家。
我換好泳褲就下水了，水底有許多海螺，走的時候一定要小心，不然會被扎到腳。接著，我和表弟他們一起打水戰。打得可激烈了，表弟用手瘋狂的拍打著水，掀起了水浪。我一躍而起，跳進水里掀起大浪，打得他只得投降。之后叔叔也加入了戰斗，我和表弟他們三個人打叔叔，我被叔叔打倒了，喝了幾口海水。我火冒三丈，暴跳如雷，和表弟一起攻擊。我把表弟抱起來丟出去，來了個“深水炸彈”，水花直涌向叔叔。我們還向叔叔丟泥巴，打得措手不及，我們再攻其不備，叔叔只好投降。
這次來白浪灘真是太好玩了。
六年級作文300字 篇5
春，不像夏天的署月蟬鳴，不像秋天的花殘月落，不像冬天的銀裝素裹，卻有它獨特的鶯啼燕語、鶯舞蝶飛、草春桃艷…
春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點。你仔細的扒開一片枯草。便能看見像針尖一樣細的`小綠芽，嫩嫩的，小小的可愛極了。那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看看小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。
瞧！陽春三月的早晨，我又來到了小河邊孱孱的流水唱著歡快的歌，嘩嘩啦啦的向前流去。水中的魚自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長發，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂下擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。
春最美的季節。
六年級作文300字 篇6
今天是九月二十六，是我們縣的廟會，我和媽媽一起來到縣城里逛廟會。
一路上，我發現現在有許多人都有自己的轎車了，電動車，摩托車……各種各樣的交通工具在路上行駛，顯得今天的道路有些擁擠。因為我們來得早，人少些，所以我們順利的來到了縣城。
哇噻！剛一進縣城，就被各式各樣的`服裝吸引了，接著往前走，是各種各樣的兒童玩具，還有許多小飾品……整個大街是琳瑯滿目，熱鬧非凡。
我們在這里逛了一上午，終于得到了一些滿意的“戰利品”：一套內衣，一件棉被心，一件皮大衣，外加一杯珍珠奶茶和一根糖葫蘆。
聽媽媽說，她小時侯這些東西是什么，她都不知道。內衣，背心，大衣什么的都得自己做，樣子很笨，還很難受。珍珠奶茶更是聞所未聞了！現在好了，什么東西都應有盡有，而且比自己做的好多了！我們多么幸福啊！
是啊，我們的祖國越來越繁榮富強了！中國加油！我們一定要珍惜這美好的一切，好好學習，回報祖國！
六年級作文300字 篇7
上青園位于江蘇省連云港市海州區海州實驗小學北教學樓附近，剛走進上青園，眼前就出現了大片大片的景色。剛往右走便遇上了一道大門，上面寫了龍飛鳳舞的三個大字—丹碧軒，往前一走，便看到了一座雕像，原來是我國上上任民國主席江爺爺的父親江上青同志。雕像旁還有一句江爺爺的一句名言：丹心碧血為人民，這七個大字。
剛想往里走走，卻聞到了一股淡淡的清香，順著清香我來到了一顆長滿楓樹的楓樹下，哦！原來楓樹葉的清香，數的旁邊有一口井，井的左邊有一些古老而又舊的農具，這些農具有的又大又粗重，有的又小又輕。排成一排靠在南邊，又整潔有清爽。
樹的左邊有一些成熟的農作物，先映入眼前的是一些小巧的香菜，我上前一看介紹：香菜，又稱芫菜，有止痛解毒的作用。香菜的`旁邊有一排綠油油的蒜苗，有保護肝臟的作用。跳過農作物。
我們再往北方走，經過一間小木屋，便看到一條清澈見底的池。一個用綠喬木搭建而成拒腐蝕的楠橋，水中還有一些荷葉。荷葉下還有幾條游動的小魚，小魚好像把荷葉當成了一個擋風的物體一樣，在水底游來游去，似乎是在嬉戲。游了這風景如畫的上青園，我仿佛陷入其中，臨走時還是不停地往那望。
上青園的秋天真美啊！
六年級作文300字 篇8
窗花是我國的民間藝術，窗花一般貼在窗戶或門上，各種各樣的窗花代表的意思就不同了。
人們結婚的時候，就把“喜”字貼在自己的房間里;過年的'時候，人們就會把窗花貼在窗戶上裝點自己的家，每到一個節日，如圣誕節、端午節、春節……我們都能看見窗花。
我家也貼過窗花，每當我看見窗花，我就會喜洋洋的，因為它讓我感覺到了一種喜慶的歡樂，紅色的窗花更令我喜愛，因為這更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。
我自己還做過窗花呢!我做的是一條魚，剪橫條花紋的時候，我不小心剪斷了，可是我并沒有灰心，重新拿了一張紙，吸取了上次的教訓，我終于做成功了，看了我親手做的窗花，我又感覺到了那種喜洋洋的喜悅。
我國最早的剪紙作品發現是在1967年，我國考古學家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發現的。剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具不同，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱剪紙。窗花可以為禮物作點綴之用，甚至可以作為禮物贈送他人。
我想大家都是喜歡窗花的，你只要在家見到窗花也會喜洋洋的
六年級作文300字 篇9
這是一個沒有完全成熟的蘋果，它晶瑩剔透，散發出誘人的光彩。但與大多數年輕的蘋果一樣，長滿了淡褐色的“雀斑”。
這蘋果生的“雀斑”越來越多，甚至比瘟疫蔓延得還快。“雀斑”們把這年輕的生命叫作“地球”，稱自己為“人”，人的思維很敏捷，欲望極大且恐怖。最大的希望就是能夠征服同類，獨占整個蘋果。
很快，青蘋果上的“雀斑”開始不斷地戰爭，破壞著森林法則。到處騰起一團團的蘑菇云，而青蘋果原有的令人羨慕的光彩也隨之流失了。到外都是腐爛的色彩，大窟窿連著小窟窿，還不時飄出一股令人作嘔的酸臭味，原本憔悴的蘋果更加丑陋了。
盡管她還很年輕,可看上去總有種莫名其妙的瀕臨死亡的.感覺。誰都能感覺到青蘋果的痛苦，能感覺到那種壓抑著咆哮的痛。“雀斑”們正在把青蘋果推向死亡的深淵。而它依然不斷地給予、給予。
知道嗎?猖狂的人類，蘋果傷心的眼淚曾經帶來了無數次滅頂的洪災，不曉得它的怒火會帶來怎樣的后果。
沉睡的人類，趕緊醒悟吧!善良的人們，不要再執迷不悟了，聽我一聲以勸告，趕緊行動吧!我真心希望人們能夠攜起手來，共建我們美好的家園，還我們一個綠色的家園!
六年級作文300字 篇10
“兒子！吃東西快點啦！遲到啦！”母親，又在叮嚀了，幾乎每天，我都會聽見母親的叮嚀。以前，我從未知道這叮嚀的含義。
原來，叮嚀中也有愛。記得有一次，母親，為我住煮一碗粥，我不緊不慢地吃著。“兒子！快啦！要上學啦！又說今天要帶讀！”母親，對著我大喊，我只是每天只說了“嗯”的一個字后就沒再說什么了，總覺得母親的叮嚀，讓我沒有自由感。她在我要出去玩時總說：“兒子！快下雨了！記住帶傘！”幾乎次次都是這樣。同學們總說：“都這么大了，你媽還這樣！”
我十分不高興，回家就大聲對母親喊：“你看！同學都不理我了！每天嘮嘮叨叨！”母親聽了，先是一怔，然后就不再說什么了。
這次我出門，母親沒有像上次叮嚀我帶傘，像是讓我自己走。當我出去時，我看見母親總在窗外望著我。“嘩！”雨一下子從天上降了下來，我一下子成了“落湯雞”。母親見了，便急忙拿出傘向我奔去，這時的.我，看見了母親像是比以前衰老多了，也起了皺紋。“媽，以后我再也不說您嘮叨了！”我對母親說。母親也沒說什么，只是笑了笑。
現在，母親每天都會叮囑我：“出門要帶傘。”這樣的話，我也漸漸習慣了。母親的一聲聲叮嚀，讓我知道了—愛，是母親的一聲叮嚀。
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