我的煩惱作文初一
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文初一1
踏入初中，一切都是新的，別人都很期待，可我卻很煩惱。
我的煩惱不多，就一個，可這個煩惱卻令我很困擾，那就是我的交友問題。
上了初中，我踏進新的教室，發現全部都是陌生的面孔。咦？那不是我的小學同學嗎？可是這興奮的火焰又馬上被一盆冷水從頭澆到底——雖然說做了六年的同學，但是我在這六年里幾乎很少和他說話，更談不上交朋友了。
下課的'時候，我看著幾個人一起追逐打鬧，與朋友一起玩耍。而我一個朋友也沒有，只得坐在座位上與筆為伴，與作業本為友。那時的我感覺這世界上沒有比我更悲慘的了。
到了中午，我再一次深深的體會到了這種孤獨的感覺。下課鈴響了，我耳邊傳來了一陣聲響：“走了，去吃飯了。”接著，我就看到她們一起有說有笑地，慢慢地走向食堂。而我因為沒有朋友，所以快速地走向食堂。有時在途中遇到一群人在打打鬧鬧，不經意地撞到我，心里很不是滋味。于是，腳步又加快了許多。吃完飯回到教室，我還是繼續與筆和作業本為伴，埋頭苦干，直到午睡鈴響起。
我認為什么都可以不怕，唯獨寂寞是最可怕的。上體育課時，老師讓我們自由活動，于是一群人在一起跳長繩。而我一個人孤零零地站在那里，感覺渾身不自在，就拖著沉重的步伐，一步一步走到樹蔭底下坐下。陽光燦爛，照得他們滿頭大汗，卻沒照進我的心里。
我的煩惱雖然不多，但令我很困擾，我多么想念小學時的兩個好朋友啊。
我的煩惱作文初一2
“看看人家考得多好，每門科都比你高，你怎么和人家比？”我默默地聽著，忍受著這如尖刀一般的話語插向我的心。
記得上一次測驗，我有兩門考得不是很好，剛好同年級的鄰居小剛考得很好，這下完了，又要被老媽說了。
果然，我剛吃了幾口飯，老媽便打開話匣子：“你這次成績我不太滿意。”我一聽，心開始狂跳，表面卻裝作平靜的樣子，仔細聽著老媽訓我。
“看看人家小剛，比你高了多少分？人家自主學習，你還要我催，人家八點寫完作業，你卻拖到九點、十點，人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終于，她說完了。她最后看了我一眼，補上了一句：“你什么時候才能像人家那樣好，讓我放心？”伴隨著一聲嘆息，這場“談話”便結束了。
老媽的最后一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的'衣服上。
其實，我看到別人表現比我好，成績比我高，心里是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真復習，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因為這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽為什么不能理解我呢？
沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優秀，這沒有錯。可是，你能改掉拿我與別人對比的習慣，讓我有一個更寬松的空間，給我一個喘息的機會嗎？
我渴望你能用更好的方式與我溝通，盡量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
我的煩惱作文初一3
我的煩惱像玉石上的瑕玼；像頭發上的灰塵；像烏云遮住了太陽……
——題記
提到煩惱，我就惱火感覺得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般，只能滿地打滾。
“你看看，你的數學，你喜歡英語，文，你已經造成嚴重的偏科。”一大早，我的.“唐僧”媽媽，已經開始了好了她的“咒語”練習：“你就不能學習人家徐欣柳，自覺點！”“我就不，人有自己的性格，連起來是人格，你人格分裂…”“你強詞奪理”。對于這樣的情況，我敢怒而不敢言啊！要是再說下去，恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無言，聽她數落。
媽媽一得意：“今天的作業：數學應用題試卷兩張，《高分拔尖》三、四單元測試和《課課通》我打‘√’的題目，做之前，看例題……”看看吧，我又得在“題海”中遨游了。我正在幻想中，突然媽媽又“襲擊”了：“再不上去做，語文也布置了。”嚇得我一溜煙跑上了二樓去了，我上去之后，媽媽也來了個“飛檐走壁”到了二樓，我正在那里發呆，猝不及防，被她給逮著了，只好乖乖地做習題去了，省得又被念叨。
媽媽的“咒語”把我給害慘了，自從下學期期末考試考了91。5分，比徐欣柳少2分。我就沒有一天，媽媽不布置作業的，親愛的母親大人，你能不能不攀比啊！總不至于“失之毫厘，差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒，孫悟空照樣能上天入地，七十二變。請相信我，我一定會出色的！請給我點自由呼吸的空間吧！
我的煩惱作文初一4
我是一名三年級的小學生。照理說正值金色的童年，生活應該是無憂無慮的，但現在卻完全不是這樣。我的大部分時間都被各種課程、學習占滿了，根本沒有時間來做自己喜歡的事情。我真的好煩惱啊!
比如上周六的晚上，我下載了一個新電影打算第二天抽空看，這可是我心心念念期待了很久的電影呢!可第二天一早剛起床吃完早飯，媽媽就大聲地催促我道：“兒子，趕緊啦!今天我帶你去試聽一節新概念英語課!”我只能無奈地跟著媽媽先去上課了。整整一上午的課程上完，回到家已經中午了。
我快速地吃完午飯，正想打開電腦看電影時，媽媽又對我說：“孩子!該去空手道鍛煉身體了!”于是，她不容分說又拉著我趕去體育館了。當我無精打采地練完空手道課程，剛把衣服換下，又要趕著去上語文輔導班了。好不容易上完語文輔導班，爸爸已經等在教室門口，準備帶我去上圍棋班了……
上完了一天的.課程，我疲憊不堪地回到了家。晚飯后，我終于可以看電影啦!這時，爸爸手里拿著兩套試卷放在了我的書桌上，對我說道：“趕緊把這些卷子做掉吧。”我哭喪著臉說道：“爸爸，我想看電影，給我看看電影吧。”爸爸板著臉說：“看電影總有時間的，先學完吧!”于是我只能悶悶不樂地開始做習題了。而等我做完，已經快10點了，看電影的計劃完全泡湯了。我感到又疲憊又沮喪。
這就是我的煩惱。我真希望有這么一天，沒有大人們的嘮叨，不會讓我做這個做那個，我將有更多自由的時間來做我喜歡的事情，那該多好啊!
我的煩惱作文初一5
我天生就有一雙明亮的“銀杏”眼，令人羨慕不已。可是現在，不知是因為與電視親密接觸，還是和電腦成為好友的緣故，我的視力直線下降。哎，上課時，老師往黑板上寫字，我一點也看不清黑板，兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠，再加上我的脾氣又很大，常常會有一股無名之火在我心里冒出來，要是誰不小心碰到了我，我就會‘火山爆發’，結果，把許多同學的關系鬧僵了。哎，這哪是我想看到的呀！最后我很無奈地加入“四眼田雞”的隊伍—戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡，我的視力竟然一天比一天下降，現在眼鏡已變成了三百度。聽爸爸講，我上大學的表姐戴眼鏡已經有好多年了，她從上初一就開始戴眼鏡，本來她近視眼只有二百度，后來因為學業重，結果寫字的姿勢變了，眼睛變得離桌子更近了，所以，眼睛度數急劇上升，最后竟升到八百度了！如果我如果我再沉迷于電腦電視，不好好改正寫字的姿勢，也會像表姐那樣。聽了老爸的話，我不禁后悔莫急啊！
以前總覺得戴眼鏡的同學很斯文，可現在我才真正體會到什么叫“多一層不如少一層”。一戴上眼鏡，我就覺得眼睛很疲勞。爸爸讓我寫作業每寫一小時，眼睛就要放松5分鐘，每天堅持做兩次眼保健操，可是，我已經是畢業班的`學生了，作業越來越多，書包越來越大，學業越來越重，如果在小學階段不吃苦的話，就考不上好中學，考不上好中學就意味著與打開大學之門的鑰匙擦肩而過……我的眼睛還怎么敢“放松”呀！
近視眼，帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰呢？怪那讓我我著迷的電視機？怪那讓我癡迷的電腦？還是怪我太不注意讀書寫字的姿勢？哎，真煩呀！愿大家不要步我的后塵，保護好自己的眼睛！
作文八：我的煩惱
我的煩惱作文初一6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力的.寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監督著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學著自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長了。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
我的煩惱作文初一7
每個人都有煩惱，這話說的不假。
我的煩惱就是眼前的兩個圓圓的鏡片，鼻梁上架著的`一副眼鏡。由于我的眼睛就被電視和電腦所“迷惑”成了近視眼。雖然看起來挺有學問的，可卻是煩惱多多啊!
一天早晨起床后，發現爸爸媽媽已經去上班了。我只好自己做飯。唉!自己動手，豐衣足食啊!我燒了一鍋開水，煮了一袋方便面。過了一會面好了，我把面往碗里倒的時候。頓時，一陣熱浪襲來，那清晰一瞬間的現實就馬上被陣陣白白霧所侵蝕，一不小心，手竟然伸進了碗里。啊，一聲尖叫劃破清晨的寂靜。我連忙對著水龍頭沖，可是不行，我的手還被熱面湯燙起了好幾個大水泡，又紅又腫，早飯也泡湯了。這該死的近視眼啊!你把我害得如此慘啊!
在學校里更是糟糕。“唉呀!你怎么變成田雞了呀!什么田雞我丈二和尚摸不著頭腦。“什么田雞你不知道?四眼田雞啊!”聽了這話，全班哄笑。還有一個同學竟說：“四只眼睛挺好的，看的更清楚，對吧?”我氣極了，說道：“請尊重別人。”“你值得我們尊重嗎?田雞是沒有人尊重的。”哈哈哈!同學們放聲大笑。我感到無地自容，眼淚不由自主地流了下來。
每當我走在街上，我經常會被別的家長當做教育孩子的例子。“你看那個大姐姐，就是天天不愛護眼睛導致的。你可得注意用眼衛生，可千萬別象她，多難看啊!”每每聽到這樣的對話，我是又傷心又尷尬，恨不得找地縫鉆進去。
當個近視眼真不好，煩惱一溜煙都來找你，你要是不開門，那它就一直敲，一開門，從此別想安寧了。
唉，近視眼，我的煩惱，我何時才能戰勝你?
我的煩惱作文初一8
大人們常說我們是“身在福中不知福”，整天埋怨這兒不是，那兒不是。但他們又怎么會知道，身在新時代的我們也有許多憂慮、心事。隨著時光的流逝，我們一天一天地成長，而煩惱也向我們漸漸襲來。
我是個自尊心蠻強的孩子，最討厭的就是父母在別人面前，眾目睽睽之下埋怨我的不是，批評我的短處。而我的'母親就像跟我作對似的，剛好點中了我的“死穴”。而且還經常拿我的短處與別人的長處作比較。
在媽媽的口中，我聽的最多的幾乎就是這來來去去的一、兩句話——“你看別人，成績多穩定啊，而你就像個升降機一樣，成績一時高一時低;你看別人鄒粵、曾海茵，兩個的年齡都比你小，但他們長得多高啊，至少都有一米六了，你看你，十年如一日，還是這么矮，哎!”
每當我聽到這些話時，心就像被冷水潑了一樣，冷冰冰的，心情也一落千丈。我真不明白為什么那些大人總愛拿自己的孩子與別人做比較。媽媽，我真想對你說：“媽媽，每個人都有各自的長處與短處，就像我擅長于舞蹈，而鄒粵擅長于鋼琴一樣。似的，興許我真的像你說的那樣，總是比同齡的孩子或者比我年齡小一點的孩子要矮一點。但你有沒有想過，其實我也是身不由己。自己的身高并不是由自己掌握的，并不是你想高就高，想矮就矮。若上天真的如你所愿，我也希望自己能長高一點，成績能好一點，但事實并不是這樣的。媽媽，請你站在我的立場想一想，也請你理解我，別總是那我作比較。我知道你這樣做是為了激勵我，學習別人的長處。但請你換一種方式，好嗎?”
天，不知何時下著滂沱大雨，但我希望能早日雨過天晴。
我的煩惱作文初一9
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時間，而我卻在心中默默祈禱：千萬別下課—一下課就會有巨多的作業向我來“涌”。
面對事實
事與愿違，我還是被巨多的作業所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動彈不得，無奈，我還是坐回了書桌。
抗戰到底
作業好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無法逆轉它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時針和分針都好像綁了馬達似的，飛快的旋轉著，抬頭一看九點，再一抬頭，十一點！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發現，作業在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來，可任何動作都無濟于事，絲毫不會影響倆個眼皮的感情。
不知何時，我與作業的抗戰進入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機“叮咚”一響，不用猜，又不知時那個課代表忘留了作業。
“二戰”大爆發
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業好像也鼓足了勁，準備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁頁練習冊被我消滅后，我拖著疲憊的.身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當我準備躺在床上時，媽媽拉住了我，原來英語又在發視頻了，無奈，只好起身錄像，錄像結束時，手機的時間早已顯示到了第二天，此是，我堅定地向床邊走去，心想：誰也不能阻止我的“睡覺夢”，此時，我忽然發現，時間上最遠的距離，是我與床的距離。
我的煩惱作文初一10
唉，大大咧咧的，上輩子我們有敵人嗎？
有一個困擾我很久的煩惱！那是“馬虎”。每次我不給他做一個完整的講座，他有時會在我身邊“竊笑”，我就等不及9級的臺風把他吹出云外了。直接把他轟死。（感覺好邪惡）
他讓我吃了很多苦。別急，別急，慢慢聽我說。
數學考試的時候，老師一本正經地坐在講臺上，我們一本正經地坐在課桌上，準備一堂又窮又慘的'課。為了考試，我們莊嚴的神色瞬間變成了苦瓜臉（當然除了我兒子趙大才）。我得瑟，好像第一個就是我。我遞出試卷，我輕輕掃了一下，很“難”。我拿起筆刷了一下。不過我沒注意到邋遢就是偷笑，肯定不好。試卷發下來后，我驚呆了。試卷上有一個鮮紅可怕的82分數字。怎么可能？我揉揉眼睛說：“這不是真的，這不是真的。”。看看報紙。都是小錯誤。寫錯數字，寫錯問題。看來今晚我的法語逃不掉了。我媽會罵死我的。粗心是一件壞事。
星期天，我們全家去外婆家，媽媽給了我房子的鑰匙。我說，我會被賦予艱巨而光榮的任務。我拿了鑰匙就走了。我們玩得很開心，但是我回來的時候發現，如果找不到，我就大大咧咧的沖我做鬼臉。我知道又是他的鬼，但是我克服不了她，我們就一直蹲在門前。
你這個邋遢鬼，能不能別再纏著我了？我的麻煩是這個邋遢。
我的煩惱作文初一11
人生何時能處處得意，古人也時常發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
平常走在路上，我都會忍不住哼起幾首小歌，自以為甚是悠閑自得。可時常會有人突然拍我的肩膀，道：“同學，你在那兒自言自語什么呢？”我都會用詫異的眼神，盯著那個人。心想：這個人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么時候在自言自語了？原本的好心情都會煙消云散。周末，我躺在沙發上，一邊看著電視，一邊唱上幾首歌。我媽都會調侃我：“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說著，還做出捂耳朵的動作。從此以后，我幾乎就沒在家唱過歌。
每到春天，我喜歡到戶外去走走。看著眼前，小河叮咚，百花齊放，小草從土里探出腦袋，燕子的天上飛來飛去。我又會忍不住唱起歌來，可剛想放開嗓子高歌一曲的.時候，我都會想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罷。
我唱歌真的有那么難聽嗎？
我熱愛唱歌，我熱愛音樂。可每當上音樂課的時候，都是我最煩惱的時候。在老師點名唱出上節課所學歌曲的時候，我都在祈禱著：千萬別點到我的名字啊！我正想著這些的時候，忽然聽見老師在叫我的名字：臨到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百靈鳥一樣，唱得婉轉動聽，那么我什么代價都愿意付出。可是我只唱了幾句，同學們就哈哈大笑。我只能站在那里，臉紅的像蘋果一樣，心里挺難受的。
我唱歌真的有那么難聽嗎？
我的煩惱作文初一12
“我就知道你考不好，看看，你這才考多少分！”而我則在一旁哭喪著臉。你是不是很好奇，事情其實是這樣的。
今早上課時，老師悄無聲息地走進了教室，“啪”地一聲將一打試卷狠狠地摔在了講臺上，一臉嚴肅地望著我們，好像滿臉都寫上了生氣這兩個字，老師凝視著我們，此時，全班鴉雀無聲，沒有一個人敢動，老師怒氣沖沖地說：“看看你們一個個才考多少分，還有臉講話！”同學們被一個報著“92分、85分、71分、90分。”我心想：完了，這回肯定沒考好。正想著忽然報到我的分數，87分，果然說什么來什么，唉！
此時，同學們正在議論自己的分數，我急忙上去領我的試卷，怕被同學發現，他們會笑話我的，老師在說卷子，我表面上一副很認真地樣子，實際我的心早就飛了，只想著“怎么辦，怎么辦，回去會被打的。”
下課時我也在不停地想辦法，我想不到，就去尋找好朋友，可她們也無計可施，唉！怎么辦呀！一整天，我都心不在焉的`，因為上次我信誓旦旦地對媽媽說：“你放心媽媽，我下次一定考一百分給你看！”嘴上答應的好好的，實際上心里慌的很，別說一百分，九十分都沒到，回去怎么交差呀！
最終還是沒躲過，回到家的我把試卷拿給媽媽看，不出意外，她的嘮叨又開始了，只聽她火冒三丈地說：“你就不能細心點嗎，多寫幾個字就少扣點分，標點符號也能錯，你看看再認真點九十分不就有了。”還好老媽這次沒打我。
唉！果然不能隨便承諾啊！
我的煩惱作文初一13
煩惱，這是一個特別令人捉摸不透的東西，它有時會讓你十分抓狂，煎熬，輾轉難眠。
有一天，作業較多。時間一點點流去，作業也一點點減少，最后只剩下一本績優就完了。可是，我實在不想寫了，這時，鐘表有意地將秒針走動的聲音變大，仿佛提醒我該睡覺了。
我心想：反正作業很少，明天下課偷偷補，不會被老師發現的。我便收拾東西，準備睡覺了，突然，我想起老師課堂上說：“今天的作業，我會一個個檢查的。”一想到這兒，我便十分煩惱，是寫還是不寫。
可我的'被子在床上呼喚我。確實，在這個嚴冬，誰又不想睡個好覺，我便躺入被子中，管他作業寫沒寫，先讓我瞇上一小會兒。
可煩惱一直打攪我，我一直睡不著。到底寫不寫作業，我的大腦好像分成兩半，一半在讓我去寫作業，另一半讓我明天補。我一時不知所措，是躺在溫暖的被子，還是去那寫“枯燥”的作業？
煩惱越來越重，實在令人不舒服，我心想：“算了，反正睡不著，趕緊把作業寫完，如果老師叫家長，就得不償失。”我趕緊打開書包，寫起未完成的作業，媽媽見我寫作業，便問：“不是剛寫過嗎？”我便說我忘了一項作業，鐘表的鐘聲變小了，煩惱也隨之不見了。
寫完作業后，躺在床上，沒有了煩惱，我便十分舒心地睡著了。
煩惱，令人煩躁、不安，可你只積極冷靜，要勇于面對，煩惱就會煙消云散。
我的煩惱作文初一14
我叫，是x（x）班的紀律委員。也正是因為我我的這個職務，給我帶來了不小的煩惱。
我們班上幾乎每個人都覺得我十分嚴厲、公正無私。其實我也不想這樣。我也有過觸犯紀律的時候！
記得那是我剛當紀律委員沒多久的一節體育課。我們跑完步就上來了。我大喊了一聲：“安靜！”可能是我的威信還不夠吧！不過一會，他們又開始講起來。我便不知不覺的從講臺拿來一只短短的粉筆朝他們仍去，沒想到被那幾個早已對我懷恨在心的人看見了說：“老師說過扔粉筆是要寫說明書的，你寫一篇上來，還要買一盒。”我沒有話了，便去寫了，只聽見后面傳來幾聲嘲笑。
我也會有時作業沒寫完，被罰說明書，有時遇到自己的小學同學在課上說話，我也總是拿不定主意，但在責任于友誼之間，我必須選擇責任。在上個星期五的班會活動中，我自己制作的`PPT得到到家的認可和贊揚，但是也會人無視和懷怨在心。
可能很多都覺得我是一個多管閑事、愛告狀的人。但是，我每告一個人，我都是在以另類的方式為班級效力。其實，我在告發某個人的時候，我需要頂著七分的恐懼，和努力從身體中擠出三分勇氣。
我表面上冷酷無情，但是，我也想和大家一起談笑風聲，一起揮灑青春，一起快樂游戲。
但是，我肩上有責任，背上有紀律，手中有班規。我只有把我的煩惱扔進垃圾桶，全心全意把我的任務完成，我要對班級負責，對大家負責，對紀律委員這個職務負責。
我的煩惱作文初一15
是人都會有煩惱的，可我就例外，應為我實在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業——寫一篇關于成長中的煩惱的作文。你們可能會認為，小孩子怎么會沒有煩惱呢?是呀!現在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我為什么就沒有煩惱呢?因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現在是實在想不起來我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫完了其他作業，便又想起了我的“煩惱”。這時，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽后，頓時“多云轉晴”，說：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎?”我說完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道!可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什么呀?”媽媽聽后，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會太在乎你的.成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎?
我一直想著這個問題，終于，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業了! 瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
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