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四年級有趣的作文（精選48篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級有趣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級有趣的作文 1
我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著，使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。
那一天，我們下了紅薯地，第一眼看到的是一望無際的綠油油的`紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的花生。
我們來到紅薯地，媽媽問我：你知道紅薯在哪嗎？順著秧找到根，根的下面就是紅薯。我脫口而出：咱們開始刨紅薯吧。我順著秧找到了根，拿起鏟子在根的下面刨了起來，媽媽， 我看見一個紅薯，快來幫忙。我繼續刨，哇，好大一個紅薯。媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來，媽媽，這里還有一個。我大聲喊道，我趕快放下戰利品接著使勁地刨，又 一個紅薯現身了。啊，媽媽，還有呢。我興奮地又動起了鏟子，一個、兩個。我們刨哇刨哇，這兩個終于被我們刨了出來。哇塞，媽媽，這里居然還有一個。我真的不敢相信自己的眼睛， 怎么這么多呢？我興高采烈地迎接第五個紅薯的誕生。
我們越挖越高興，越挖越多。最后我們整整挖了一大袋，這件事將永遠讓我難忘。
四年級有趣的作文 2
昨晚，我和朋友們在小區里玩“勝利”的游戲。
游戲規則是：先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負，然后輸的人就蒙上眼睛，慢慢從1數到50，再繞著一號樓跑一圈，最后在二號樓到四號樓間找其他躲好的.人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓，一起“剪刀石頭布”。周恒輸了，于是他蒙上眼睛開始數數了。我們開始貓著腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快數完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進了雜物房墻間的角落里。“49、50……”周恒終于開始找人了，他先是用他犀利的目光向四周掃了一下，然后眼珠子骨碌轉了一下后就瞇了起來，嘴角上露出微笑。似乎已經確定了目標。于是他快步跑向二號樓，剛跑了一半，就發現了唐子杰，唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著，周恒繼續尋找我們。眼看周恒就要發現我們了，我心一驚“完了”，可是，誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”，我們不禁笑出聲來了。
接下來，我們繼續玩了很久，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是都很開心，快樂。大家都覺得這游戲很有趣，約好以后還要繼續玩。
四年級有趣的作文 3
今天的大課間，我們站好隊，下去后就在原地解散了。
一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知為什么，可能是因為我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨啊！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認為我是左撇子，可我做別的事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合癥”？
后來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。
我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的`手背到后面去！
別說，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！
在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間！
四年級有趣的作文 4
一天早晨，我從夢中醒來，解開和我綁在一起的繩子，我順著繩子爬下天花板，走進衛生間。
你一定不知道這天是什么節日吧？哈哈！告訴你吧！是一年一度的顛倒節，顛倒節是一個有趣的盛大節日，所有的東西都是反過來的，知道了吧？如果不綁繩子，你一定會被摔得鼻青臉腫，有時還會摔得頭上一個大大的包，你說麻煩不麻煩。廢話不多說，我們接著往下看。
洗臉完成！剛準備叫醒爸爸和媽媽，我大叫一聲：“今天是顛倒節呀”！我是大人，所以我要做早餐。還好我會下面，不過是清水面。叫醒了我的“孩子”，吃完早餐，我去送他們上學，我去上班。顛倒節嘛，當然是大人變小孩，小孩變大人啰！
剛送他們上完學，就去媽媽常去的一家公司。咦？公司是全是小孩呀？噢！原來今天是顛倒節呀，瞧，我這記性！我看見他們在做游戲，說：“玩要也我”！他們同意了，我的`弟弟，他也在這里。
時間過得真快呀！轉眼就日落了！我的“孩子”也要放學了。一放學，他們就讓我去買肯德基吃，我只好同意了。到了肯德基，我和“孩子”點了很多東西，都吃完了，我和他們去付錢，老板還倒給我100元！真是開心呀！
“回家睡覺”！我大聲喊道，轉眼12點過去了，一切都變成了原來的樣子。“起床啦”！咦？顛倒節已經過去了嗎？不過，當大人確實非常辛苦。
四年級有趣的作文 5
在我心中，有四顆閃閃發光的星星，它們是我的愛好，是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。
舞蹈對我來說，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場表演的《公主的`美夢》這個舞蹈使我始終難忘。
假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個個像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節目了，我們迅速跑向舞臺……
一會兒，隨著動人的音樂我們歡快的跳著舞步，在“公主”的身邊旋轉，“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著她，如同公園里的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園里，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨后分成三個小花壇，她優雅地在花壇之間走動，很快我們的節目表演完了，舞臺下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺。
舞蹈是我的愛好和特長，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！
四年級有趣的作文 6
經過了一周的等待，烘焙課程又如期開課了，每一次的課程總是讓人那么期待，我們期盼美味，更期盼著通過自己的動手能夠將最基本的食材變成色香味俱全的甜點。
這次的課程與以往不同，我們迎來了一位同學的媽媽，她教我們如何制作瑪格麗特小餅。
首先，在她的幫助下我們軟化了黃油；緊接著，我們加入了30克的糖粉；接下來，她教我們用電動打蛋器打發黃油；再接著，我們把熟蛋黃壓碎并加入黃油中；接下來，我們把玉米淀粉和低筋粉混合并過篩 ，加入面團中，用手輕輕揉勻；然后，我們把面團搓成長條形，用刮板切成相等的大小揉成均勻的圓形，放在烤盤上，用大拇指將中間按扁；最后，我們將烤盤放入了烤箱中。
烘烤需要20分鐘，我們好奇地觀察著。不一會兒，小餅的形狀開始有了變化，又過一會兒，小餅的'顏色慢慢變深了。慢慢的，我們開始聞到了香味，香味越來越濃。看，我的小伙伴們一個個像饞鬼一樣地等待著。
時間到了，我們迫不及待地將小餅從烤箱中取了出來，還來不及冷卻，大家你一片、我一片就開始嘗了起來。
烘焙課結束了，它鍛煉了我們的動手能力、培養了我們的興趣，同學們又開始期待下一次開課。
四年級有趣的作文 7
我們中國的字是十分有趣的。不管說那一個字都有它的美妙之處。
多么美妙的字呀？比如“憤”字，一個心恨不得用一把刀把所恨的.人的寶貝用許許多多的草壓住用土把它的寶貝埋在土的深處。所以就組成了憤，憤怒代表生氣，生氣表達恨它。這字美妙吧。還有許許多多的。“好”生孩子人們一般都生1至2個我說好，一個男一個女就可以了，男為子女為女和起來就變成好字。“合”字，合作才能成功，一個人用口說出來想跟誰合作如果沒有口的話就不能成功合作所以就組成合字。“個”字，個就是一人，上面是個人下面是一所為一人，有一個個就表示一人一人許許多多就組成的個人。“自”字跟白有點相似一個人明白是一個人因為是人所以組成自己的自字。“朋”字，兩個月所組成只有2個人才有可能成為朋友，這就朋字的含處。“太”字，很大字十分相似，太陽公公是多么的大呀。因為太陽曬下來的光很熱會流汗所以比大多了一點，這就是太陽的太字的美妙之處。
還有許許多多字有關字的含意呢。希望大家仔細觀察，會發現的比我更多的。
四年級有趣的作文 8
今天，我要和小明進行一場跑步比賽。
我套上襪子，穿好運動鞋，整理了一下運動服來到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準備工作，就等著裁判說開始了。
“預備。”裁判大聲喊道。我頓時緊張起來了，覺得腳有點僵硬了。我給自己打氣，自言自語：“別緊張，要相信自己的實力。” 聽了這句話，我覺得自己放松了許多，我重新擺好了預備動作，等待裁判下令。
“開始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來回擺動著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關，堅持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動了，腳步也慢了，但他咬著牙堅持在跑。“我也不能落后。”我使盡全身的`力氣，憋足了氣，邁開大步，沖向終點。
“勝利啦！”同學們的歡呼聲響徹云霄， 最終，我獲得了勝利。
這真是一場驚心動魄的比賽。
四年級有趣的作文 9
最近，我們班流行玩紙飛機。馬老師就在作文課上帶我們痛痛快快地玩了一次紙飛機。
我和同桌先討論折哪種會讓飛機更快、更高。我還是決定折最簡易的流線型飛機。開始折了，我先把一張長方形的紙對著，再沿著折痕再對折兩次，一架最簡易但又最具殺傷力的飛機就誕生了，因為它的'顏色是藍色，而且看上去很威武，所以我給它取名“藍將軍”。
等大家都完成了自己作品，老師就帶著大家來到操場上開展紙飛機大賽。來到操場上，老師把我們分成兩組，男生一組、女生一組，比誰飛得更遠，每人有三次機會。男生組的比賽開始了!同學們有的在不停地對著機頭哈氣，希望自己的飛機能賽出好成績;有的半蹲姿勢，運足氣力;有的踮著腳，把手高高地舉著……老師一聲令下，同學們紛紛用力一掄，一架架飛機就“嗖嗖嗖”地飛了出去，我注視著我的“藍將軍”，默默祈禱著。“藍將軍”可神氣了，一往直前，真像個大將軍一樣，領頭沖在最前面，終于取得第一名的好成績!我歡呼起來，其他同學都投來羨慕的眼神。比賽一輪接一輪，同學們都展示著自己戰機的本領，操場上飄蕩著我們的歡聲笑語……
紙飛機帶給我無窮快樂!
四年級有趣的作文 10
我喜歡做的事情有很多，并且都很有趣，但最有趣的還是——包餃子。
在我小時候，我只知道餃子很好吃，卻從來沒有嘗試過包餃子。終于，去年過年的時候，我看見媽媽在包餃子，于是，我就開始向媽媽撒嬌，媽媽好不容易才答應我，可是又提出了一個要求：一定要把手洗干凈。聽到這個要求馬上就開始行動了。
洗完手了，媽媽教我包餃子，之間媽媽左手拿餃子皮，接著放一點餃子餡，把皮卷成一個小圓筒，然后把兩頭捏緊，順著平行的方向對折，一個像金元寶似的`餃子就包好了。看著真簡單，我就開始動手了，包第一個的時候，我看到媽媽在一邊笑著，原來，媽媽看我手忙腳亂的樣子太好笑了。媽媽又教了一遍，我終于包好了，媽媽說：“師父領進門，修行在個人。”
知道了這句話的意思，我又開始練習。經過我的努力終于包出了好看的餃子，我看著這些餃子心花怒放，因為這些都是我自己包的，它們形態各異，小巧可愛。
包餃子真有趣！我也從中明白了：好多事情都是看著簡單，做著難，我們不能眼高手低。
四年級有趣的作文 11
今天，學校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網“、”酒精燈“、”蒸發皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網的作用就是受熱均勻的，哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發的'過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發皿放在石棉網上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結果了！
過了一會兒，蒸發皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發皿一個個給我們看過來，看過的同學就發出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
四年級有趣的作文 12
有件事雖然已經過了好幾年了，但是依然在我的腦海里徘徊，只要想起這件事，我就忍俊不禁。
記得這件事發生在我六歲的時候，我正在家里看電視，媽媽在洗菜，我跑去問媽媽：“媽媽，我也想洗菜，可不可以讓我洗一次？”媽媽說：“嗯，好吧！”我高興的一蹦三尺高。
我急忙把媽媽推到客廳，我說：“媽媽，看我的吧！”說完我悄悄的`把一臺小的洗衣機接上電，嘿嘿，“菜寶寶們，由我來洗你們吧”心里想到。
我把西紅柿、菠菜、等菜放了進去。“嗯，幾分鐘呢？一分鐘不行太短了；二分鐘不行；五分鐘；十分鐘；二十分鐘……對了，就十分鐘吧！”我打開蓋子，一看是“五馬分尸”的情景。西紅柿被“炸”開了花，菠菜被我洗的“脫了皮”，白菜成了“湯”濺到了墻上。我想，這下可慘了！
媽媽悄悄地進來，看到了這個情景，一下子就火冒三丈了，嚇得我趕快逃跑，媽媽在后面追我，我一溜煙的跑回我的房間，鎖上房門半天不敢出來。“可憐啊”！
啊！童年的有趣生活給我留下了美好的回憶，直到現在，每當想起這件事，我都忍俊不禁，笑出聲來。
四年級有趣的作文 13
一年一度的全民運動會馬上要開始了。運動會的前一天晚上，小蝸牛不能入睡，心想：明天就是運動會了，我想參加，可是又怕小白兔嘲笑我，怎么辦呢？這時，小蝸牛聽到了一個聲音：“明天早上你的.愿望會實現的。”
第二天早上，小蝸牛準備去報名參加運動會，剛一出門小蝸牛就像坐上了風火輪一樣，幾秒鐘就到了報名處。當好遇到了小白兔，小白兔哈哈大笑說：“你也想參加運動會？別參加了，先回家練你的速度吧？”小蝸牛說：“下午你等著看。”轉眼間到了下午，獅子大王說：“一年一度的運動開始了，第一組有：小白兔、小蝸牛、獵狗、老虎，從這里跑到另一座山。”“預備開始”只見小蝸牛一陣風跑了出去，全場人驚呆了。不一會兒，老虎被淘汰了。接下來，獵狗也淘汰了，不一會兒，蝸牛就到了終點。獅子大王說：“第一名小蝸牛，第二名小白兔，第三名獵狗，最后一名老虎。下一輪參加比賽的有：獵狗、黑熊、大象、蝸牛。”開始，小蝸牛一下子就沒了影子，獵豹連爬帶滾到了終點，發現蝸牛早就到了終點，獅子大王說：“郵局缺一位派遞員，蝸牛去上任吧！”
從此以后，蝸牛天天為動物熱情派送信件。大家都特別喜歡它，喊它蝸牛郵遞員。
四年級有趣的作文 14
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”我從小就喜歡唱這首歌，那蝸牛到底有哪些有趣的秘密呢？“百聞不如一見”，今天，奶奶剛好在菜葉上發現了一只胖胖的蝸牛，我一下樂開了花，心想：“哈哈，機會來啦！我要好好觀察！”
我一把抓起被嚇得蜷縮在殼里的蝸牛，等了好長時間，它終于出殼了！我準備好好觀察一番。首先，我大致看了看蝸牛殼與身子的比例，呀！蝸牛殼對于蝸牛來說，可真不小呀！像一個住在里面安穩、實用的小房子。
其次，我向蝸牛慢慢靠近，仔細地盯著它，連大氣都不敢喘，生怕驚動了蝸牛。我發現蝸牛有兩對觸角，一對觸角又粗又長，一對觸角又細又短；它的眼睛長在比較長的那對觸角上；嘴巴長在比較短的那對觸角的中間；蝸牛是用肚子行走的`，媽媽說那叫“腹足”。
最后是我認為最有趣的發現，我要檢測蝸牛對刺激的反應。我用手輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛，它立刻敏捷地把觸角縮回了一半，要是再碰一下它那已經縮回了一半的觸角，就會一下子把觸角全部收回。
媽媽告訴我，這只蝸牛大約只有2克重，但它卻能背動自己體重100多倍的東西。看著它的殼，我想，如果這殼是鐵做的，它肯定也能背得動！蝸牛真厲害啊！
四年級有趣的作文 15
你們有過有趣的事嗎？我有，學校組織春游，聽到這個消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來。
第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學校，然后和同學們上了車，過了兩個小時，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來到了鳥林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開屏了，可是過了很久，這只孔雀還沒有開屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個同學，這個孔雀終于開屏了，每個同學看到都很驚訝，真美啊！孔雀身上每一片羽毛都展現在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。
接下來，我們坐了小火車，火車開得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的場景，火車一路開來，我看到了各種美麗的花，有紅色的，有黃色的，還有藍色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來跑去，有趣極了。
到了吃午飯的時間，同學們欣喜若狂，每個人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的應有盡有，有的`同學決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。
這次春游有趣極了！
四年級有趣的作文 16
星期天，媽媽帶我來到一片草地上，我在草地上玩的時候，看見一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時候，他就會轉個八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》，經過查閱，我終于知道了，當蜜源在距離蜂巢十至一百米以內時，大多數蜜蜂傳遞信息的.方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀，轉換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時就會停止，并返回最開始進入的位置，在空中畫出一個半月的形狀。這時候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發現了蜜源的話，所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復雜，他們通常會通過搖擺自己的尾巴，在空中畫出一個“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。
蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物啊！
四年級有趣的作文 17
我家有一盞手影燈，它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的，中間細上下粗，中間還套著個“金箍”閃閃發光。頭頂除了另一個金箍，還有一個永來開關的紅外線感應系統。只要打開底座下的開關，就可以開啟紅外感應系統了。只需用手在上面一揮，燈就亮。再一揮手，燈就滅了。還可以隨意調節燈的亮度呢！你把手放在上面，不一會就回慢慢變暗，再慢慢變亮。是不是很方便？
可是，就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開著紅外感應器放在書架上，不僅會自己亮，還會導致系統死機，更嚴重的是，手影燈的充電過程需要一天半，電用完了，那就只能等了。
記得又一次，家里停電了，我急得團團轉，好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的'頭頂上一揮，燈就發出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆：”以后再也不用害怕停電了！“就這樣，我度過了一個與眾不同的晚上。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上手影燈了呢？
四年級有趣的作文 18
今天，我去了惠安石公園，參加我們極光小分隊的活動。而且這次的分隊活動，我是小組長，真開心。
這次的活動主題是中國世界之最的常識問答。媽媽把要背的稿前幾天就發下去了。大家都信心十足的'來參加比賽。
我們集合以后，在公園里找了一個涼亭坐下。我把規則念了一下，并問他們：“你們要怎么分組？”他們都說要男生和女生PK，我也同意了。
比賽開始了，大家準備都很充分，各個踴躍舉手回答。我問“中國最長最大的河是什么？”他們的手“刷刷刷！”舉得高高得，像一棵棵大樹，讓我有點“綠樹成蔭”的感覺。我一臉疑惑的轉向媽媽，問：“這讓我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看誰舉手速度比較快。
在大家你一題我一題的搶答中，不知不覺到了賽點。現在的比分是19平，只要一方有失誤，就能分出勝負。兩隊選手都好緊張，一直無法作答。說時遲那時快，張曾媛舉了手，我叫了她，她立馬講出一個答案，不過從她臉上看出，她很害怕答錯了。當她聽到我是對的時候，她萬分驚訝，她也使女生隊贏了。
媽媽們給我們發了獎品，有優勝獎、參與獎，我們一個個都很開心。
多么有趣的一次小組活動呀！
四年級有趣的作文 19
一陣優美的音樂聲從乒乓室里傳出來，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節奏，聽上去像是在演奏樂曲。
比賽開始了，我先發了個力量很強的前沖球，對手立刻敗下陣來，我又用一個快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機會給對手一個重扣，又得分兒了！
你一個流星球，我一個平板推擋；你一個長球，我再來個弧旋球 。“啪——”的一板打了一個追身球 ：“八比八！”
這時，我已經模清對手的`弱點在左邊，于是就抓住不放，專攻左路，這個快而猛的球使他措手不及，一下沒有接到。9：8贏了一球，但我可沒掉以輕心，對手又反擊了，這是一個短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺得心中似乎壓著幾塊巨石，氣都有點兒喘不來了。他發了一個短球，真是天助我也，趁他來不及移動位置，我急忙一個大力抽殺，攻他左側，等他撤回身來，已經為時已晚了。
打乒乓球真有趣啊！
四年級有趣的作文 20
從前，有一只小蝸牛在實驗室里喝了一瓶"健步如飛”的藥水，所以它跑得比小汽車還快。
有一天，小兔子對小蝸牛說："小蝸牛，我們一起比賽吧！”"好呀！"小蝸牛自信滿滿地回答。
比賽開始了，小兔子驕傲的以為自己會得勝，可是想不到小蝸牛一沖就是十公里。比賽結束了，小兔子對小蝸牛說："你怎么這么快？""我不告訴你，這是我的秘密。”"對了！”小兔子說，"明天，動物王國要開運動會，你可以參加呀。""我一定會來的！"小蝸牛堅定地說。
運動會一轉眼就到了。和小蝸牛比賽的動物一個比一個厲害。第一位是活潑的小狗，第二位是聰明的狐貍，第三位是跑步高手豹子。比賽開始了！第一輪比賽小蝸牛就一下子跑到了終點，第二輪比賽小蝸牛還是遙遙領先，第三輪比賽當大家都以為豹子會獲勝時，意想不到的'是小蝸牛還是勝了。
最后，小蝸的速度成了全森林王國最快的，大家都羨慕它。
四年級有趣的作文 21
“耶！喂錦鯉了！”我們歡呼著進入了“奶瓶錦鯉互動區”。
一大池五顏六色的錦鯉出現在我們面前：有仙氣飄飄的白錦鯉，還有呆萌呆萌的紅錦鯉，更有輕快敏捷的黃錦鯉；有的胖乎乎的挺著個脾酒肚，有的瘦巴巴的像片輕飄飄的樹葉。
我們拿著裝有魚飼料的奶瓶趴在池邊護欄上，剛把奶嘴放到水面，那些魚就從四面八方聚集過來，還有一些突然從水底冒了上來。它們發瘋似的爭搶奶嘴，你擁我擠，一條疊著一條，嘴巴一張一合，像一個個饑餓的嬰兒，池面一片“吧嗒”“吧嗒”的聲音。一些小魚被大魚擠到魚群之外，可憐巴巴地游來游去。
魚越來越多，吸得越來越兇，我感覺奶瓶快被拖下去了，難怪人家說“使盡吃奶的.力氣”，原來吃奶的力氣這么大。就在這時，澤陽哥哥的奶瓶果真叫魚“搶”了，我害怕我的奶瓶也會被拖下去，就走到一個沒魚的地方。有幾條魚窮追不舍，一條白錦鯉咬住奶瓶，被我“釣”出水面半個身子，竟然還不松口，我使勁搖著奶瓶棒，它咬著奶嘴左擺擺，右扭扭，真好笑。
奶瓶喂魚真的太有趣了。
四年級有趣的作文 22
今天上午，鵝毛般的大雪又一次從天而降，越下越大，不一會兒地面上就鋪滿了一層厚厚的白雪。課間操的時候學校通知讓每個年級的同學到操場堆雪人，這可樂壞了我們這群孩子。
開始堆啦！不知是誰說了一句：“首先，要把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體！”就像聽到了命令，同學們都想方設法地干了起來。有的同學用掃帚賣力的掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰果還是不小，一會兒，就掃了一小堆；有的同學用手一點一點的把雪捧到水桶里，然后再丟進大雪堆里；還有的正彎著腰，費力地用簸箕鏟。經過大家的共同努力，雪積少成多，雪人的身子也就越來越胖，越來越高了。我和我的好朋友方雨哲配合的很默契，我鋪雪，他滾雪球，不一會兒雪人的頭就滾好了，我們給雪人安上了頭，同學郭奕給雪人安上了兩顆玻璃球眼睛，張老師用卡紙給雪人做了一個粉色的鼻子。最后，大家又把掃帚插在了雪人的.身上，這樣，一個可愛雪白的大雪人就誕生了，好神氣的家伙！時間過得真快，要上課了，我回頭看看，雪人好像在對我們招手微笑。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中感受到了到同學們的團結、 努力 、互助的集體精神。
四年級有趣的作文 23
星期五的上午，我們全校舉行了一場逗拼大賽。我們一年級的任務是用易拉罐拼太陽花。
王老師給我們一人發了兩罐牛奶，讓大家排隊去操場。操場上已經有老師用線畫了一朵大大的太陽花，一年級的同學們要一個接一個地把易拉罐放線上。還沒有輪到我的時候，我心里想，一定要把兩罐牛奶排得整整齊齊的。輪到我的時候，我快步上前把牛奶排在了畫好的線上，排好后我還仔細檢查了一下，生怕自己排的不整齊。我后面的同學也都很認真的把易拉罐排在了老師畫好的線上。在一年級全體同學的努力下一朵又大又漂亮的太陽花排好了，中間是黃澄澄的花蕊，四周是紅通通的花瓣。接下來，王老師帶著我們去看高年級的哥哥姐姐們逗拼的作品。我看了有用彩紙拼的隊旗，有用易拉罐拼的漢字，還有用礦泉水瓶拼的龍舟。我最喜歡的是用水果拼的2015，四個數字分別用香蕉、蘋果、橙子和火龍果拼的'，我覺得特別漂亮。
最后，我們又回到自己拼的太陽花里，王老師給我們合影留念。可是我前面的同學個子好高，我都踮起了腳尖，生怕拍不到。遺憾的是，回家后和爸爸媽媽看照片，我還是被擋住了。可我還是很高興，希望明年再參加這好玩有趣的逗拼大賽。
四年級有趣的作文 24
我記得當我在四年級的時候，那節課是如此有趣，我仍然記得很清楚。
記得那是一天下午的第二節課，老師給每個學生發了一張紙條，同學們小聲說，不知道老師的.葫蘆是賣什么的。聽老師說:“請玩一個小游戲。”聽到比賽的消息，學生們立刻興奮起來。一個說“誰”或“什么”，第二個說“在哪里”，第三個說“什么”或“如何”。學生寫完后，老師把所有學生的筆記收起來，如果這個句子適合說五個成語。
第一個學生開始讀，說:“白新吃牛肚子里的襪子。第一個學生讀完后，學生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時來了一陣哄堂大笑的同學，王偉說:“郝國偉真牛啊，肉已經跑到太陽系的頂端了，王偉說，”同學們又笑了，連老師也笑了，然后，有同學讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞。”淘氣——白新笑著說。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果。”這時，連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說李志正在家里觀察。老師說:“李志要講成語。”我匆忙下來之前說了五個習語。
嗯，這門課不是很有趣嗎
四年級有趣的作文 25
每當我看見柑桔，就會想起盛產柑桔的家鄉，想起了當年在柑桔園捉蟋蟀的趣事。
三年級的暑假，我從珠海回到家鄉普寧。很多事情對我來說都是新鮮的。
一次，我和堂哥一起到五伯的'柑桔園玩。堂哥見周圍有許多農藥瓶，旁邊有一個小水池，便說：“咱們來捉蟋蟀吧！”“好呀！”我非常贊同。堂哥帶我去撿農藥瓶，又到水池邊裝水。接著就在蟋蟀洞旁灌水。我問堂哥：“向洞里灌水干什么？”堂哥說：“蟋蟀洞里的泥土，灌水之后泥土就軟了，涂到蟋蟀的身上，它就受不住了，不得不鉆出洞來了。“噢！”我似懂非懂地回答。我和堂哥折騰了大半天，蟋蟀終于鉆出洞來了，趴在洞口，好像是很無奈，我見堂哥沒錯過機會，一下子把它抓起來裝進農藥瓶里。好不容易才捉了兩只蟋蟀。
可是回到五伯家里時，蟋蟀不知從哪里逃得無影無蹤，我覺得很可惜，堂哥卻若無其事地說：“因為農藥瓶沒有蓋子，逃掉就算了，下次再捉。”
捉蟋蟀的事雖然過去了幾年了，現在回想起來還是覺得很有趣！
四年級有趣的作文 26
眾所周知，南京是一個歷史悠久的古誠。因此，南京許多的地方也多多少少的粘上了歷史的氣息。這些歷史氣息融合在一起，為我們編織出了一個個美麗的傳說。
在古城南京，有許多的地名取得十分有趣，如：象房村、成賢街、依烏巷，等等。這些地方各個都有一個歷史由來。
從字意上看，我們可以將象房村與大象的房子聯系起來，而事實也的確如此。據說，很久很久以前，有一個皇帝，他非常喜愛大象，于是，他就命令他的大臣們去養大象，
大臣們不敢不從，因此，紛紛養起了大象。可大象太多了，供這些龐然大物睡覺，地方太小了！于是，大臣們便劃出一塊地，建了許多供大象們居住的.房子。久而久之，“象房村”便成了這個地方的名字。
你說這有不有趣？比這有趣得還多著呢！就說成賢街吧！
相傳，在古時候，有了科舉考試時，從各地趕來的秀才、文人都要到指定的地方，參加科舉考試。但在這之前，大家都要聚在一起復習，準備考試。而南京的這個地方高舉狀元的人很多。因此，把那個地方成為“成賢街”。也就是賢人的地方。
瞧！南京地名的歷史由來多有趣呀！
四年級有趣的作文 27
當我想到它時，最有趣的事情之一讓我發笑。
一天晚上，當我放學回家時，媽媽問我:兒子，你晚上想吃什么？”我低頭沉思了一會兒，突然想到了我最喜歡的食物之一“黑木耳。，所以我說:媽媽，我們晚上可以吃炸木耳嗎？”聽了這話，我母親欣然答道:當然，但是我要下樓去超市買些鹽。你必須在家做作業，好嗎？”我說:“是的。”所以我媽媽下樓了。此時此刻，我想我媽媽每天都很累，她必須工作，做家務，幫我學習。我為什么不幫我媽媽泡木耳呢？所以我去廚房浸泡真菌。首先，我拿出一個小盆，裝滿水。然后我要倒真菌。所以我往盆子里倒了半袋菌類，但我認為一盤還不夠。我把剩下的半袋木耳都倒進了盆子里，然后高興地去寫作業。媽媽回家后，她走進廚房，聽到媽媽的聲音哦，天啊！”一聲大叫，然后哈哈大笑起來。我好奇地跑過去，看到臉盆像小山一樣往下掉，地上有很多。我母親笑著說:兒子，你為什么浸泡這么多真菌？這足夠我們一家人吃幾個星期了。”我摸了摸我的`小腦袋，尷尬地笑了笑！媽媽也指著我笑了！
雖然這件事已經持續了很長時間，但是當他們晚飯后談論這件事時，他們仍然會因為我的無知而發笑。
四年級有趣的作文 28
今天我上完習作課回來，走到小區里，看見一家四口朝著同一個方向，在嘀咕著什么，我走近他們，問了一聲，怎么了，其中一個小姐姐說，我們的飛機卡在樹上下不來了，這可怎么辦呀？她一臉的愁苦，
我決定加入他們的隊伍，一起想辦法，我們五個人用上吃奶的力氣搖樹，飛機沒搖下來，樹葉到落下來不少，接著又扔石頭，要么扔的太高，要么又扔的太低了，要么就差那么一點就能扔到，執行下一步方案，樹枝夠飛機，找一根又長又粗的木棍去夠飛機，可找來找去哪一根都不合適。這時走過來一位叔叔說：‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎？’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說，好主意，他快速跑回家拿跳繩去了，
沒過一會，他就拿著跳繩興沖沖的跑來了，遞給叔叔，那位叔叔把松散的跳繩困好，用力扔向高高的飛機，第一次沒扔中，第二次扔中了，飛機隨著樹葉一起掉落下來，我們欣喜若狂，姐姐立馬跑到飛機跟前撿起飛機按了一下按鈕，飛機就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。！大家都笑了！
這就是我今天遇見的'一件有趣的事，也是我童年里的一件難忘的事！
四年級有趣的作文 29
以前二年級的時候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現在似乎愛上了作文書。
有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺得自己好像進入了書的世界里，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒有搞錯啊，那么快就上課，我還想多看一會兒呢……
下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容……
有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什么》，可是，我看來看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然后我又看著，讀著……上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》，我看了，哇！原來地球上有那么恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發抖，全神貫注地看這本書……
哇！世界上有多種多樣新奇的書！
讀書真有一種奇妙的'感覺。
啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識！創造美好的未來！
四年級有趣的作文 30
今天，我和妹妹去看小兔。因為小兔和我們熟悉了，一搖籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開個玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也，它的腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒想到一伸，就碰在鐵籠上，差點撞出一個大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒有罷休，它的.屁股左一擺，右一擺 ，把全部精力都放在那片對它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上，差一點就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……功夫不負有心人，終于把菜葉扯下來了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說：“我乃天下第一聰明兔也。”我們傻傻地看著，過了好一會兒才想起回屋。
小兔真有趣！
四年級有趣的作文 31
上學真有趣，上學不但可以認識新同學，也可以學到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學。
在學校，老師教導我無窮盡的知識；同學和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮 貌……等，都是讓我進步的最好方法。靖婷同學和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業，同時也一起聊天、討論功課。當我難過時，靖婷同學總是靜靜得聽，聽我訴說我的心聲；當我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學校有時也會發生許多趣事。記得有一次，在放學的時候，我和奕君同學一起走，在下樓梯的`時候，突然感到背后有一陣風正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學什么時候站在我后面啊？看到靖婷同學和奕君同學不約而同的笑了起來，真是感到又氣又好笑！
上學真的很有趣，有些人認為上學非常無聊，但我卻不認為，我覺得上學就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認真的體會，才能知道是什么新鮮事。學習別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學到老喔！
四年級有趣的作文 32
讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學到很多課外知識，也讓我在爸爸面前“威風”了一把。我讀過一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態變化、水的循環、水的表面張力、水和天氣的關系、水的作用等幾個方面詳細介紹水的`“神奇”。書里面有許多小實驗展現水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什么會出現這些現象。我特別喜歡“水的張力”那個實驗。
這天，我信心滿滿地問爸爸：“你知道什么叫水的張力嗎？”爸爸托著下巴想了一會說：“水的張力，你哪里學來的名詞？就是不會沉下去吧？”我笑著說：“當然不是，你那是浮力！我做個實驗給你看，如果我把回形針放到這杯裝滿水的杯子里，你說水會溢出來嗎？”爸爸肯定地說：“當然會！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應了。于是，我把從書上看到的實驗做了一次，杯口的水看上去要馬上溢出來了，但是最后水還是沒有溢出來。我哈哈大笑，爸爸終于心悅誠服地承認輸了，還夸我懂得真多。
通過這件事我懂得了，其實每本書都很多有趣的知識，但這些都需要你從書里找出來，自己感受出來。
四年級有趣的作文 33
今天，在我們家里發生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽我從頭說起。
原來，今天我當上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說吧，因為天氣十分炎熱，我們家天天都要開空調睡覺。可是媽媽呆在空調房里總覺得冷，還說個不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴嚴實實地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了。”過了一會兒，媽媽又會嬌嬌地說：“剛才是快要凍死了，()現在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學著媽媽平時的'語氣說：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒事。”
再比如說，每到吃飯時，我總是對著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長得高，長得壯。這樣學習才會好，也不怕有人欺負你了。”而媽媽也總是用我平時的腔調愁眉苦臉地說：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂說：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩。”
四年級有趣的作文 34
我有一個十分有趣的妹妹。她長得矮矮的，大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣，閃閃發亮，她還有一張能說會道的嘴，講起道理來可真是無人能比。
記得有一次，她為了測試我的膽量，趁我不注意，偷偷躲到我房間的床底下。等我一進門，她便立刻抓住我的腳，嚇得我一蹦三尺高，還發出了一聲撕心裂肺的叫聲。當我知道這是妹妹的.惡作劇時，我的眼里迸發出幾絲火辣辣的目光。妹妹看到我這樣瞪她，知道我生氣了，便低著頭不敢說話，眼神里還流露出幾許害怕，這讓我不免有些心軟。于是，我原諒了她。
雖然妹妹有些調皮，但是有時候還是很懂事的。記得有一次，我不小心摔倒，把膝蓋都蹭破皮了，還流了好多血，疼得我直掉眼淚。妹妹看見了，立刻拿來消毒水，沾在棉花上，細心地幫我消毒。當她看向我的時候，眼里洋溢著心疼的目光，讓我感覺暖洋洋的。當她幫我包扎好傷口的時候，還輕聲地問了一句：“姐姐，還疼嗎？”這讓我既欣慰又感動。
這就是我那有趣的妹妹，既調皮又懂事，你喜歡她嗎？
四年級有趣的作文 35
去年國慶節期間，我和朋友們一起去南京巴布洛生態園玩。進了大門，生態園可真大呀！綠油油的草地一眼望不到邊，我們玩了很多項目，其中最有趣的是給動物們喂食。
我們首先來到了鴕鳥園，一群鴕鳥正在吃食，它們體型高大，脖子又細又長，可以輕松伸到圍欄外。游人都搶著給它們喂食，我也趕忙拿出了在動物園里買的.鳥食，我抓了幾顆爆米花，高高托起手掌，一只鴕伸過頭來猛地一啄，一口就吞了下去。他的嘴又扁又硬，啄得我手心麻麻的，我又喂了很多次，每次他啄食時，就像在給我的手心按摩，很舒服。
接下來，我們來到了松鼠籠旁，很多小松鼠正在玩耍。我抓了一把玉米撒進籠子里，幾只松鼠又蹦又跳地跑過來，他們先湊過來聞了聞，然后才叼起玉米粒，用兩只前爪捧著認真地吃起來。它們吃的時候，胡須、耳朵以及全身都在輕輕抖動著，吃了半天還沒吃完一粒玉米，可真慢啊，好像大小姐一樣。
我們還給兔子、刺猬、小豬等動物喂了食，每一種動物都是那么可愛，給他喂食真有趣！
四年級有趣的作文 36
親愛的阿姨從遙遠的廣州給我送來陽澄湖的大閘蟹。
大閘蟹到了就用繩子捆起來。綁起來的時候跟我媽的拳頭一樣大。
每只大閘蟹都有一個橢圓形的硬殼，兩邊有八只細長的腳，殼前有兩把大鉗子，每只腳的側面有一排整齊的毛毛。每只小腳的末端都有一根尖銳的刺，就像人的指甲一樣。前方有一雙小而短的眼睛。拉伸拉伸，看起來很聰明。螃蟹活著是灰綠色，煮熟了是紅色！殼下是它飽滿的肚子。肚子亮晶晶的。用手摸大閘蟹的殼，又滑又硬又冷。在殼的邊緣，有非常鋒利的刺。殼面不是平的，而是凹凸不平的。公蟹的腹殼是平的，母蟹的腹殼是圓的'。雌蟹有蟹黃色。蟹黃最好吃！蟹黃色上面是黑色，中間是橙色，下面是黃色大夾子中間，有潔白如牙的小縫。可以細細品嘗大閘蟹！
每當有什么東西擋住了大閘蟹的視線，它就會用它的八只腳伸縮爬到安全的地方。當我用毛筆逗它的時候，它會立刻舉起前面的大鉗子，好像要打我。哈哈，想起那首兒歌：拿著兩把大剪刀，穿著鎧甲袍；有人煩我就讓他吃我的剪刀！
我最喜歡大閘蟹！但是，我怕大閘蟹用鋒利的夾子夾到手。我也最喜歡吃大閘蟹，嘻嘻！
四年級有趣的作文 37
小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯。“這是一個叫高爾基的人說的。當時我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個問題。之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么<冒險小虎隊>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛。每當我看了<福爾摩斯>后，我就會情不自禁地說：“厲害!“再后來我喜歡看<十萬個為什么>。看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸......
現在，我上三年級了，我發覺我最喜歡看作文書。我家已經有5本了。每天，我都用半小時來看它。有時候，我居然不知不覺的'看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好啊!“
今天，我終于知道，書啊!你可以讓人開闊眼界，增加新知識。
讀書確實真有趣啊!
四年級有趣的作文 38
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗；勾起一段傷心的.往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊，尋覓著最美的貝殼，啊，找到了。
那一次，在幼兒園放學了，媽媽帶我回家，在回家的途中，媽媽給我買了一根棉花糖。從那以后，我對那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心劃破了棉被，棉被里的棉花露了出來，我以為是棉花糖，心里念叨著媽媽真小氣，有棉花糖吃也不告訴我，話音剛落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我沒加糖。于是，我飛快地了跑進廚房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起來舔了舔，怎么還是苦味兒，我又把整罐糖倒了進去，我又舔了舔，怎么還是苦味兒。我哇哇大哭，媽媽聽到了我的哭聲，飛奔過來，撫摸著我的臉說：“怎么了，孩子。”我一邊哭一邊說：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖。”媽媽笑著說：“孩子，棉花糖是用機器做的，不是棉花再加一點糖。”
事情過去已久，但現在回憶起，還是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！
四年級有趣的作文 39
今天下雪了，這一天雪把周圍的景物點綴得更加美麗了。
從窗臺上往下望，地上全部是雪白的一片。潔白的雪花把汽車給掩蓋了。雪花還落在了很多別人家里窗臺的屋檐上，潔白的雪花把房檐也給掩蓋住了。大學還把路也給掩蓋住了。穿上靴子，腳踩在地上，雪都到靴子的三分之一了。那靴子還是長的，如果是運動鞋會這么樣呢？昨天的雪下的肯定非常大。
剛走到橋上，大家都停住了自己的腳步，睜大了眼睛，望著遠處的一座大山。贊不絕口的稱道|：“太美了，真是太美了！”原來遠處的一座大山也被冰雪給點綴了。一大片的綠色上被白色的.雪花給改造了。就像一個人在一塊綠色的大蛋糕山撒上了白色的粉末，加上了白色的奶油，顯得更加美麗。
進了學校，這一幕讓我大吃一驚，大樹、小花、草坪……所有的東西上都有很多潔白的雪，連走廊上都堆著厚厚的冰，大家在操場上大雪仗、堆雪人，玩的可開心了。那天的時間不知怎么的也延遲了，早讀還沒開始就下課了。
啊!下雪真有趣啊！
四年級有趣的作文 40
今天我來到石老師家，看到每張桌子上都有很多瓜子，我奇怪地問：“這些瓜子干什么用呢？”別人也開始紛紛議論，這時石老師說：“這是個秘密，”我就帶著這個問題進入了課堂。
上課了，我們大家又開始議論紛紛，這時石老師打斷了我們說：“今天我們舉行嗑瓜子比賽，大家先都別吃啊，小心我沒收。”但是大家都迫不及待地吃了幾個。老師接著說比賽規則，我們都專心地聽。原來是要把瓜子仁放在一邊，瓜子皮放在另一邊。
比賽開始了，我們都很緊張，都在和時間賽跑，我恨不得變出好多人一起幫我，可惜我沒有那個能力 。所以我就手忙腳亂，不顧一切地剝著。但是史鵬舉說：“拿不拿第一都一樣，只要開心就行。”我很敬佩他，我也想：我們要做最好的自己，不要光想第一。
在歡樂的笑聲中，時間像長了腿似的跑走了，比賽結束了，我們的成績是這樣的：第一是周曉東，倒數第一是韋潤澤。我覺得最搞笑的是他把剝完的和沒剝的`都混在一起了，所以速度很慢。他沒難過，反而編出笑話來逗大家高興，我對自己的成績并不滿意，但一想到韋潤澤就笑出聲了。
最后我們品嘗了勞動成果，我覺得自己嗑出來的瓜子每一個都甜甜的，真好吃啊！
四年級有趣的作文 41
在茂密的大森林里，住著一只名叫哆哆的小螞蟻，他非常羨慕那些身材高大、威猛的動物。
有一天，哆哆做了一個夢，夢見自己變得身材高大，比大樹還高，他自豪極了，走起路來“咚咚咚”直響，嚇得小動物們還以為是地震了呢！哆哆身材是變高大了，但是，其他小動物的身材也都變小了，所以小動物們對多多說話也很費勁，而且，哆哆還有一個缺點就是特別愛在夜里溜達，他走起路來像大象，很影響小動物們睡眠，因此，小動物們每個都成了黑眼圈，小動物們紛紛在私下里議論哆哆，哆哆因此也有點兒難過。
可是，哆哆變大了以后，一點兒優點也沒有嗎？并不是這樣，如果，有別的動物欺負弱小的`動物，哆哆一定會出手相助，有一次，獅子仗著自己打架很厲害，就欺負小白兔，小白兔哭哭啼啼的來找哆哆：“獅子總是欺辱我們，說我們祖先是一如軟骨頭，不是好東西，哆哆，你可一定要幫幫我呀！”哆哆聽了，義憤填膺的說：“沒問題！”第二天，哆哆就去了獅子家，可是因為，哆哆太沉了，把獅子洞都壓塌了，小動物們很感激哆哆，紛紛像哆哆贈上禮品，哆哆開心的笑了！
四年級有趣的作文 42
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，就會讓我想起童年里的一件趣事。
一天清晨，我比太陽公公還起得早。吃完早飯，我和奶奶來到公園散步，走完了一個大圈，肚子又餓的“咕嚕咕嚕”地叫，疼愛我的奶奶笑了起來，說我真是個“小吃貨”嘞。隨后給我買了一塊發糕，讓我邊走邊吃。發糕的形狀就像海棉一樣，軟軟的，味道又香又甜。當我和奶奶在到一個非常潮濕隱蔽的'地方，我一不小心掉了一點發糕在地上，然后就看見一只螞蟻跑了出來，我心想：肯定是發糕太香啦，把螞蟻都吸引出來了。我蹲下身子在旁觀察，那只小螞蟻竟然想一個人搬動這塊“大”發糕呀，我笑它：“真是不自量力。”但是奇怪的一幕卻出現了，只見這只小螞蟻突然豎起尖角，并且朝著一個方向發出了一種尖銳的聲音。過了兩分鐘，那個方向突然出現了一大片黑壓壓的“士兵”。螞蟻們像一排勇士一樣，整整齊齊排著隊往小螞蟻這邊走來。隨后，每只螞蟻都搬一小塊，背在身上，連回去的時候也跟士兵一樣排得非常整齊，讓人不可思議，又覺得非常有趣。
啊！童年，它多像一個美好的夢承載著甜蜜，充滿了歡笑。
四年級有趣的作文 43
今天下午的作文課上，李老師拿出了一個五彩斑斕的袋子，上面有黑色樹葉的形狀。
老師讓我們摸一摸袋子里的東西，再猜一猜是什么。開始摸了，我是第一個上去的，當時有點兒害怕。
我把手伸到袋子里面一半的位置，摸了又摸。第一次我好像摸到了一個像圓柱一樣的東西，第二次摸到的是布做的長方形的東西，第三次好像還摸到了一個像蛇一樣彎彎曲曲的東西。接著我摸了第四樣東西，這會不會是我聽音樂時用到的耳機呀？
摸完我就回到了座位上，小聲地嘀咕著：“那個圓柱會不會是李老師的口紅呀？”我又想了想，怎么可能呢，口紅是不能隨便給人摸的`。我想到了那條像蛇的東西，好像摸的時候感覺到它有大大的眼睛，也許是條眼鏡蛇。
接著我想到了那條長長的布，這種布好像跟平常的布有些不一樣，它也不會太長，大概是書簽的形狀。我靈機一動，會不會是李老師用針線和布做出來的書簽呀？
我又想想最后摸到的那個東西，好像它也不是耳機啊。是不是一把刷子呀？可這把刷子一邊帶著腳，會不會是一只刷子怪呀？我心里嚇得怦怦直跳，還是別想了吧，弄得自己提心吊膽的。
最后李老師公布了答案，這些東西我一共猜測對了兩個，讓我心里樂開了花。
四年級有趣的作文 44
經過上次火山噴發的實驗失敗，我本以失去了信心，但今天我無意間發現了一個賣火上噴發裝置的，于是，我急忙興沖沖地跑過去買了一個，便回家開始了我的火山噴發實驗。
我一回家，先把試驗器具準備好。分別是：一瓶紅墨水，一個灌滿水的大水杯，還有一袋可樂粉和一些小紙球。接下來，便開始我的試驗了。我先是把一瓶水灌進去，接著把一瓶紅墨水倒入一些，然后把那些小紙球放進去，最后把一袋可樂粉放進去。接著，我跑得遠遠地，我唔起耳朵，閉上眼睛。過了一會兒，我期待已久的場面一直未出現，我奇怪地睜開眼睛，打量了裝置一番，才發現我還沒打開開關呢！我馬上打開開關，裝置發出一陣咕嚕咕嚕的'聲音，便開始爆發了。那些已被染成紅色的小紙球像發了瘋似的向外冒，正巧，我準備轉身時，一個小泥塊以飛快的速度正中我的前腦，現在，我的腦前已多出一個紅點了。爆完以后，開始流巖漿了，我可嚇了一大跳，不敢讓它流出來，不然我又要辛苦一會了。
我想：這次試驗十分有趣，還讓我鍛煉了動手能力，以后一定要多做這種一石二鳥的實驗。
四年級有趣的作文 45
今天，我要幫媽媽煮飯。雖然從小到大，我幫媽媽做過一些力所能及的家務，但煮飯還是第一次。為了能把飯煮好，我還上網查了一些資料，并在媽媽的指導下開始著手準備。我要煮的是二米飯，是由大米和小米摻在一起來做的。二米飯不僅粗細糧搭配，營養豐富，而且黃白相間也很好看。首先，我量了三杯大米和半杯小米，倒入一個盆子里，開始淘米。淘米一定不要超過三次，否則，米里的營養就會流失，而且蒸出來的米飯香味也會減少。接著，我又把米放在水里泡了一個小時，因為這樣可以讓米粒充分的吸收水分，蒸出來的米飯粒粒飽滿。然后，就可以開始蒸飯了。為了不讓營養充分流失，要用熱水煮飯，米和水的比例大約是1：1。2。為了使煮出來的.米飯晶瑩剔透，還可以在鍋中滴上幾滴色拉油。最后，把鍋蓋蓋上，通上電，按一下上面寫有“飯”的按鈕就ok了。大約過了十五分鐘，飯蒸好了，進入保溫狀態。媽媽告訴我，為了使米飯更好吃，這時不可以立即斷電，還需繼續保溫十分鐘左右。
吃午飯時，我盛出米飯，迫不及待地嘗了一口，味道好極了，我覺得自己煮的米飯更好吃。第一次煮飯真有趣！幫媽媽做家務真開心！
四年級有趣的作文 46
上個星期天，爺爺從菜市場買了十只螃蟹。這些螃蟹穿著藏青色的衣裳，有一對小芝麻似的眼睛，圓圓的，可討人喜歡了！它們的八條腿長長的，仔細看，腿上有細細的毛。最威風的是長滿黑毛的鉗子，看上去張舞牙爪，像一個威武的‘‘大將軍’’。
‘‘出來了，出來了！’’只看見螃蟹伸出左邊四條腿，鉤住盆的.邊，輕巧地一蹬，就出了盆。我趕忙跑過去抓，可是它伸出了它那威風凜凜的大鉗子，我就嚇得縮回了手。沒想到，螃蟹也跑得飛快，一會兒就不見了，我趴在地上，四處張望。水池旁邊，冰箱下邊都沒有，跑到哪里去了呢？我到處找，原來在桌子腳旁邊。
我拿了一根樹枝，敲了敲螃蟹的殼，結果它生氣了，伸出了那威武的大鉗子，整個身子都站立起來了，好像在說：‘‘你再敲，我就要鉗子來夾你。’’
我決定要跟它斗一斗，把樹枝放在鉗子前面，只見它牢牢地夾住樹枝，我就把它提起來，扔到盆里。它被摔了個四腳朝天，不停地掙扎著，好玩極了。
捉螃蟹真有趣，這件事情會永遠留在我童年記憶中。
四年級有趣的作文 47
今天，天氣晴朗，萬里無云，我背著書包上學，剛到門口，就聽見一片歡呼聲，我連忙走進教室，原來是要吹泡泡啊！
老師給每人發了一根泡泡棒，又把大家分成兩隊，帶著我們來到一片空地，說完注意事項，我們就爭先恐后地玩起了吹泡泡。
我用力擰開蓋子，把泡泡管抽出來，湊到嘴邊，使勁一吹，泡泡就成群結隊地鉆了出來。這時，我聽到了同學們的歡呼聲：“快看！泡泡在陽光的照耀下變得五光十色。”我一看，果然如此，泡泡是透明的`，被太陽一照，有粉色、藍色、紫色、黃色……真美呀！
這時，同學們都迫不及待地吹泡泡，我想到了一個新玩法。我蘸了蘸泡泡水，舉起泡泡管，飛快地向前跑去，泡泡從孔里飄了出來，像一條條五彩龍跟在我后面，我的身后也響起了震耳欲聾的掌聲。
院子里已經變成了泡泡的海洋，小雪走過來，對我說：“小涵，我們一起接泡泡吧！”“好，讓我先接，你來吹。”我話音剛落，小雪就吹著泡泡，我剛用手接住，泡泡就和我玩起了魔術，一瞬間就不見了。
在同學們的歡聲笑語中，吹泡泡的游戲結束了，我還想再玩一次呢！
四年級有趣的作文 48
哈哈！真好看，太有趣了！我和姐姐正在玩吹泡泡的游戲，瞧，我們玩的多起勁！
吹泡泡看似很簡單，我開始還吹不成呢，再看姐姐，能吹出各種泡泡，我也學著她的樣子吹，哎，還沒完全吹出來就爆了，但是我沒有灰心，我試著用不同的方法吹，哇，成功了！一個胖乎乎的泡泡誕生了，瞧，她在沖著我眨眼呢！我繼續吹，一個，兩個，三個……我終于學會了吹泡泡，還真是不容易。
你還別說，吹泡泡也有技巧，用的勁不同，吹出來的泡泡的形狀也就不同，但是千萬不能用猛勁。泡泡形狀各異，大的像氣球，小的像珍珠，連在一起的還像項鏈呢。泡泡在陽光的.照耀下顯出五彩繽紛的顏色，有淡淡的檸檬黃、翡翠綠、瑪瑙紅……五顏六色漂亮極了！但是只要一碰，他就會立刻爆炸，形成千萬個小水珠。有的泡泡能在空中飄呀飄，半天不破。白云映在泡泡上了，我和姐姐的笑臉也映在泡泡上了。我們仿佛和泡泡一起飛上了天，自由自在的感受人世間的美好，一起飛到夢幻的世界。
可愛的泡泡，給我們帶來了無窮的歡樂，帶來了美好的幻想，也帶來了對未來美好生活的憧憬。