【精選】小學生四年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
今天放學回到家，我就急忙去關注框里發的豆芽。
我先給它澆了水，再打開菜葉子一看，大吃一驚：怎么長了這么長呢？我估計了一下，發出的芽最長約有二厘米，最短的'約有九毫米，有的豆芽衣服都沒有了，露出了圓圓的大肚兒，還有些只生出一厘米的芽，使勁地往外膨脹，有的像個逗號，還有的像釣魚線，真可愛！
我每時每刻等著、盼著，到底什么時候才能吃上我親手發的豆芽呢？
小學生四年級作文 篇2
這個學期,我住回了離校又遠、又安靜，又讓人放心的臺州發電廠家屬區。我每天早上都是6：00就起床，和媽媽快速地吃完飯，興沖沖地奔向車站上車，乘車到了海門，媽媽以乘車返回上班。三天下來，我覺得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書寫道：“雛鷹展翅，她嘗試著投身的長空；小溪不涌下高山，怎么能奔向大海的懷抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到這里，我對媽媽說：“媽媽，請放開我的雙手，讓我自由自在地展翅飛向一望無際的藍天吧，也讓我鍛煉鍛煉自已的膽量，一個人乘車上學！”媽媽猶豫不決地答應了。
今天早上，吃完早飯，我一個人背著書包忑忐不安地上了車，但是，我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了，我離開媽媽的背影越來越遠，突然我覺得自已越來越孤獨了，淚水開始在眼珠里不停地打轉，我真后悔啊。一絲絲微風徐徐吹來，好像在說：“膽小鬼，平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨，不能好好地利用時間嗎？背背書呀”。我左抓抓腦袋，右抓抓腦袋，猛然想到：我如果現在背背書，不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊，怎么就沒想到呢。于是，我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背，當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候，車子已經不知不覺地到了學校，孤獨不安的`情緒已經全部被徐徐吹來的微風給吹走了。
這時，我的臉上露出了得意的笑容。
小學生四年級作文 篇3
今天我很早就起床了，按照昨天晚上的計劃幫助外婆做家務。我在外婆的指導下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干凈，按照房間的順序從桌子到凳子，再到茶幾，我擦的可認真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的`真干凈。
緊接著第二步是拖地，拖地真是很累，我拿著用水涮干凈的拖布東一下，西一下，總是拖不干凈，不一會累的我滿頭大汗，張口氣喘，真把我累壞了。外婆過來告訴我，拖地這種看起來簡單的家務勞動也要講究方法，要一點一點的挨著拖才能拖干凈。因為自己年齡小，力氣也小，所以干起來很費勁，等長大就好了。接著，外婆接過拖布，不一會就把地拖的干干凈凈了，屋子立刻變的明亮了許多，我感覺家里可溫馨了。
這次幫助外婆干家務，讓我知道了什么是勞動，勞動能夠給人帶來快樂。我以前放學回家，有時一進門鞋也不脫就跑進房子，把地板都弄臟了，現在知道外婆多么辛苦，多么勞累了，以后我要愛護別人的勞動成果，維護衛生環境，幫助外婆多干家務，做個懂事的好孩子。
小學生四年級作文 篇4
今天是中秋節，我好高興，可以不要上學了，也可以不寫作業了。歐耶……
爸爸讀了一段手機上的話：“小時候過中秋，嫦娥的`故事根本聽不進去，心里老想著吃月餅。現在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火，我還摘了一個桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的桔子掉進了火堆里，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長啊，我都在樹上做了一個夢了，桔子終于烤熟了，我拾起嘗了一下：“哇，味道好極了”于是，我大聲說：“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個人就一人摘了幾個桔子，燒起大火烤桔子。我們還準備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子，我們就在田里瘋跑，汗水濕透了衣服，一點都不覺得累。跑著跑著我跑進了爛泥地里了，摔了個大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。
時間過得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了，可是我并沒有看見月亮。夜深了，我夢見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑著對我說：“快上來啊，來和我玩吧。”
小學生四年級作文 篇5
我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場；沒有現代化的教學設備。但是，這里每天都充滿了歡聲和笑語，每天都有美麗無比的風景。
走進學校大門，潔白的主體教學樓在藍天白云的襯托下，顯得格外美麗。正中間是國旗臺，每當微風吹過，鮮艷的五星紅就旗隨風飄揚。
夏天的時候，花池里的鮮花爭奇斗艷，樹叢中站著幾只小鹿，好像在尋找花香。一陣清風吹過，沙沙的響聲傳來，原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子，伸出了手臂，好像在歡迎同學們的到來。
上課了，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，那是同學們在一起讀課文呢，那聲音真好聽！窗外十分安靜，小鳥不叫了，蝴蝶停在了花朵上，好像在聽我們讀課文。“叮鈴”！下課了，同學們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑；有的在大樹下跳舞；還有的'在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧！
這就是我們美麗的校園，一所充滿智慧的小學。歡樂的笑聲在這里洋溢，松樹的影子，在潔白的墻上搖晃……
小學生四年級作文 篇6
昨天，小兔買了一頂非常漂亮的帽子，白色的，四周鑲著一圈花邊，右邊還有一個粉色的蝴蝶結。今天，小兔戴著這頂新帽子來森林學校，女同學們見了都把羨慕的眼光投向小兔。可是，在中午的時候，她的帽子卻不見了，這是怎么回事呢?
在中午的'時候，山羊老師布置完作業以后，讓同學們在1點30分以前完成。離完成時間只有不到30分鐘了，小兔和同學們連忙抓緊時間做了起來。很快，小兔的同桌綿羊做好了作業。他心想：做什么事好呢?對了，小兔不是買了一頂新帽子嗎，哈哈!只見綿羊把手伸進小兔的抽屜里，快要拿到帽子時，小兔突然一回頭，綿羊見了趕緊縮回手。小兔說：“你干嘛呀!”“我……我沒……沒干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說。
過了一會兒，綿羊又想出了一個絕妙的主意。他對小兔說：“你在做第幾題了，還沒好嗎。”“哦，快好了，還有一題。”“咦，你的橡皮掉了。”其實是綿羊故意把橡皮扔在地上的。“呀，謝謝你提醒我。”綿羊趁小兔撿橡皮的時候，把手伸進抽屜拿到了帽子，在教室里跑了起來。沒一會兒，小兔就發現了，連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說：“跳樓大減價了，帽子一元一頂哦，快來買呀!”大家聽了，都哈哈笑起來了，好多男同學還搶過帽子，扔過來，扔過去，跟打籃球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
小學生四年級作文 篇7
“過年啦，過年啦！”大家都忙碌著，家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯，一派喜氣洋洋。
傍晚，我們開始吃年夜飯，嘗遍各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗下來。這時，從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲，于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起，在半空中綻開，瞧，這兒是一朵菊花；哪兒是一把雨傘；……我們指指點點，盡情欣賞禮花的美麗。
欣賞禮花，很快，我們拭目以待的春節晚會開始。有動聽的'歌聲，有那逗人的小品……這些節目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞，電視機前的我們為他們鼓掌，一直到深夜才停止。
在零點鐘聲敲響的前一刻，數不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢麗多姿，禮花徐徐下落，又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾。
過年真快樂！
小學生四年級作文 篇8
在暑假中發生過許多趣事，其中最讓我記憶猶新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸媽媽去泰山攀登。來到泰山腳下，我就被那里的景色吸引住了，到處都是鳥語花香，我想：泰山果然名不虛傳，它不僅雄偉挺拔，而且景色秀麗。我們先從紅門出發，一開始我精神抖擻，還哼著小曲，在攀登的過程中我發現樹上都系著紅繩，于是我好奇地問：“媽媽，為什么樹上都系著紅繩呢？”“那是人們在爬山時留下的紀念。”在途中我還看到了許多寺廟。
大約過了兩個小時，我們來到了中天門，這時我已累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這里有賣各種各樣的飾品，精美別致；有賣香甜可口的水果，看得我垂涎三尺；還有照相的，媽媽給我買了些紀念品，稍稍休息了一下，我們繼續攀登。來到了十八盤，聽爸爸媽媽說十八盤很陡，上山下山都很難，但是風景優美。我看著直上直下的階梯，情不自禁地感嘆道：“十八盤果真陡峭無比。”剛走了一會兒，我就累得不想走了，爸爸媽媽不斷地鼓勵我，經過堅持不懈地努力，終于來到了南天門，再向前一走，就來到了天街，這里云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中，我雖然累得精疲力盡，還是被眼前的美景震撼了。最引人注目的.要數拱北石了，原來它是塊直立的石頭，經過兩億年的風吹雨打，它就歪了下來。媽媽告訴我泰山最高處是玉皇頂，旁邊挨著的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳獨尊和云海的石碑，泰山真得不愧為五岳之首。我們在山上游覽了一會兒，不知不覺就到了該下山的時間，在下山的過程中我的腳開始抽筋了，真是應了那句“上山容易下山難”，就這樣我們繼續往下走。
伴著夕陽，我們依依不舍地離開了泰山。這次攀登泰山，讓我明白了無論遇到什么困難都不能退縮，只要勇敢、堅強，才能戰勝所有的困難，取得最終的勝利。
小學生四年級作文 篇9
樹林大量被砍伐，大量土地被動沙化······噢，天啊！真糟！
環保、環保，這個詞在無數人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環保。
妙招一：平時上班，如果路遠的話，很多人會開私家車上班，但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的'話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國的人民齊心協力，那每天可以節約多少資源啊！這樣我們地球母親才會更美麗。
環保從我做起，從大家做起。
小學生四年級作文 篇10
我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個家，我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物，還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易，下來也很容易。每次下來，像在滑滑梯一樣，可有趣了！
烏龜不僅在生活環境中很有趣，還在于吃飯、嬉戲中，也很有趣。
小烏龜吃飯的時候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。
他們嬉戲的時候更是有趣。有一次，在兩層樓的豪華別墅里，一只龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個四腳朝天。過了一會，他終于從另外一邊爬上到二層。這時，另一只也從剛才被摔了一跤的.地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒，另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想，還是一半平分這個平臺吧！
這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。
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