關于四年級學生作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
我家的書柜里擠滿了各種類型的書，有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家，那些書像磁石一樣吸引著我。
暑假的一天，媽媽下班回家，只見她手中捧了一堆書。哇！又可以大飽眼福了，我激動不已，顧不上吃飯，立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》，坐在沙發上津津有味的看起來。
《黑眼睛》是一部長篇小說，我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事：1982年，艾晚八歲，是家里最受忽視的孩子，姐姐艾早活潑伶俐，哥哥艾好聰慧異常，使得相貌和資質甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚，還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。
當艾早在高考中意外落榜，當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤，媽媽對他們的期望一個個落空，媽媽才意識到，最普通最平凡的艾晚，也許才是最貼心，最給自己溫暖的孩子，就像那臟兮兮，卻能開出美麗花朵的.水仙球……
艾晚的年齡和我相近，她心中很多想法和我差不多，我與她產生了強烈的共鳴。我們在成長過程中，有很多事情想不明白，很多事情不會處理，很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩，也可以自己在書里尋求答案。當我與艾晚產生共鳴時，她的思想就深刻地影響著我。我是獨生女，并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力，從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛，體諒他們，從點滴小事做起，回報父母。從現在起，我也要做艾晚，做個平凡而又快樂的艾晚，讓我的家庭變得更美好，也許并不一定要等我長大！
四年級學生作文 篇2
從走廊中走來一位長發飄飄的學生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘，別人說她的不好，她還要跟人家說對不起，真是個“傻姑娘。”
每次別人犯錯誤被老師罵的時候，即使那個人是她討厭的人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的一個小故事：
有一次學校要組織去野外玩耍，我嗓門兒好，報了一個帶頭的，等大家都報完最輕松的后，楊婉琳當了一個最難的.，給大伙做飯。
郊游的路上，我帶著大家在前面快活地走著，楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲，楊婉琳找來一些柴，剛生火，她的臉就變成了一只“小黑貓。”我只好過去幫她了。我說：“你干什么不好，非干這個。”楊婉琳看著火對我說：“我不做飯，大家就會餓肚子的。”
過了一會兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發現里面已經有雞蛋絲了，心想：老師不是說今天只吃白米粥嗎？這準是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢？
四年級學生作文 篇3
寒冷的冬爺爺悄悄的來到，又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來，使我們的校園更美了。
春天來了！春天來了！我們的校園更美了。花、草、樹、木，都復蘇了。
小草真頑強呀！它使用全身的勁從堅硬的土里艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。
小花真美啊！它從花苞里害羞得只探出一個小腦袋。仿佛在說：“春天來了！春天來了！我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧！有的給校園穿上了紅衣裳，有的給校園穿上了黃衣裳，還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅強呀！它在寒冷的冬天，竟然不怕冬爺爺亂吹亂打，一直披著它的綠衣裳，但是春天的時候，它的衣服最綠、最美了。
春天來了，小朋友脫下厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了，又唱又跳的'小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗，校園里充滿了勃勃生機。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園，因為我們的校園更美了。
四年級學生作文 篇4
最近，老師說要寫一篇關于景色的作文，我就著急了，去哪兒寫景呢，去哪兒呢？到底去哪兒呢就在我去剪完頭發回來的路上，突然看到我家住的小區里的一角，很好看。
最顯眼的就是菊花了，因為多，所以在遠處看黃色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黃中包著黑，黑中，也包著點黃，花邊是細長的.，花蕊石黃色的，這些花雖然沒有很濃的香味，但用它們來裝扮我們小區，是在也適合過得！
然后就是一串紅了，它襯托著黃色，黃色也襯托著它，所以顯得格外的紅，紅里面包著粉色的東西，那個東西很特別，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包圍小花是不能吸得哦！因為有蜂蜜，所以，我經常和蜜蜂決一死戰，一串紅，到處長，現在，竟然把菊花包圍了。
咦？旁邊還有一株雞冠花，很大，抵的上十株一串紅，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百個花瓣，粉紅色的，整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣，比薩上面的火腿腸，白菜等等東西，就是雞冠花側面的紅色的花瓣。可惜的是，只有一株雞冠花。
突然，我發現了一株隱藏最深，只有一株，但是很美麗，被菊花保護著的“無名花”，它是藍色的，是有十幾個很小很小的花組成的，好似藍色加粉色的，里面藍，外面粉，著一株藍花讓我不知不覺的想起了15課，青海高原一株柳，同樣是花，怎么菊花就那么顯眼，無名花就不能呢，唉——
這就是美麗的小區一角。
四年級學生作文 篇5
親愛的媽媽
你好：
親愛的媽媽，您已經哺育了我十年，這十年里您揮汗如雨，烏黑的頭發里漸生白發，您為我付出了您的一生，只為了看見我長大，您常常問我“長大了還愛不愛您？“您知道答案吧，人都會老去，我知道您都能放下，放不下的是我吧，等您老了，我一定會多陪陪您，我要陪著您走完這美好的一生，因為有您，我才能長大，因為有您，我才有一個溫暖的家，等我有了孩子，我會告訴他，全天下的母親都偉大，她陪了我們一生，失去了最美的年華，每個大人從前都是孩子，希望他們不要忘記自己的母親，不要忘記自己的'母親哺育著自己長大，我絕不會等失去才珍惜，如果可以，我想用一切換您的平安。
愛您的孩子：紫旭
四年級學生作文 篇6
暑假的一天，姨媽給我買了了一只小烏龜。這只小烏龜很漂亮，它渾身都是墨綠色，它的龜殼微微呈現橘黃色，上面繡著規則的花紋，就像古代穿著鎧甲的戰士一樣。小烏龜長著像蛇一樣的頭，那橢 圓形的小頭上有著一對黑珍珠般的小眼睛，總是滴溜溜地轉著，小心地窺探著周圍的一切。眼睛后面還有兩個紅色的橢圓形圖案，頭頂上有鮮艷的花紋，好看極了。
小烏龜來到我家總是把頭和四肢縮進殼里，好像很害怕的樣子。我暫且把它安頓在了魚缸里，沒人的時候，它在浴缸里慢慢前行，觀察著魚缸里的一切，可一聽到一點點小小的動靜，就像閃電一般飛速 縮回它的殼里去了，等過了好一會兒，它才把頭悄悄地從殼里伸出來。看著外面的.世界是否安全。
小烏龜性情非常溫和。剛把烏龜放進魚缸，我生怕小烏龜把小魚全部吃掉，不時抽空到魚缸前檢查一遍，可后來，我發現小烏龜除了游玩，不會主動攻擊小魚，并且小魚在它背上玩，和小魚和平相處。
你可別小瞧了小烏龜，它的爬行速度快著哩！有一次，我把小烏龜拿出來放在地上讓弟弟看，我剛離開，小烏龜就不見了，我和媽媽找遍了客廳，最后，才在空調的下面發現了它。
我在查找資料時，我無意間查到了小烏龜的生活習性，它不禁性格溫和，還非常勤勞，它可以把多余的剩菜、剩飯吃的干干凈凈，一點不留，當然包括肉食了。
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