【精品】四年級優秀作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
今年的暑假,我又回到了魂牽夢繞的故鄉。那是個埋藏著無窮樂趣的地方。
有一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下來,晚上的螢火蟲就數不勝數啦!”正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于,天完全黑下來,我們正迫不及待地沖出大門,卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說:“螢火蟲一般是借風發光的,你們用扇子扇,就會讓它們一直發光,這樣就容易捉到了。”
我們謝過大阿姨,急切地沖進夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云,看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。我們發現了一個草叢,便一頭鉆了進去,眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的小世界。突然,表妹發現了一只最亮、最獨特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲。我想,它應該是這里的.國王吧!我用手把“國王”和它和臣民們分開,表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續地發光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著,一邊仔細瞄準,用力一拍,“國王”落了下來。它一邊掙扎,一邊發出求救信號。不一會兒,許多螢火蟲圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準備的盒子里。
那天晚上,閃閃的螢火蟲的光,照亮了我一夜的夢境。
四年級優秀作文 篇2
除夕夜里,家家都準時圍在電視機前,看著春節聯歡晚會,吃著年夜飯。但今年我們家可不一樣了,媽媽告訴我說:“今天晚上有一個搶紅包活動,qq上,微信上都有,聽說派了好幾千萬個紅包呢!”聽了媽媽的話之后,我立刻用媽媽的手機登上qq,果然是這樣,并且還有3分鐘就要開始了,便準備好開始搶紅包。
盼星星盼月亮,這3分鐘終于結束了,讓我期待已久的搶紅包開始了。我的手指飛快的在屏幕上劃著,但是還是不見紅包的蹤影,心急的我立刻叫來了媽媽,讓媽媽趕緊開始搶。媽媽對我說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我平靜了下去,心里暗暗祈禱媽媽能給我刷出個紅包來。果不其然,媽媽給我刷出了一個1。36元的紅包,我高興的一蹦三尺高。
qq紅包派完了,緊接著就到了微信紅包了。我一看,哇,要派78000000個紅包呢,這下我一定能得手!3、2、1!終于開始了,“刷刷”“刷刷”我搖動著手機,雖然我的速度很快,但是還是沒有任何的.收獲,于是,我就開始嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,保佑我搶到紅包啊!”眼看著紅包光速下降,“叮咚”一聲,哈,我刷到了一個紅包,開紅包!哇,3。85元!我真是太棒了!
經過這一個晚上的“奮斗”,我和媽媽的錢包里一共多了16。3元錢,不過最遺憾的,就是沒看到精彩的春節聯歡晚會,好了,我和媽媽實在是困了,躺下睡著了。
四年級優秀作文 篇3
每年暑假,我都會去鄉下的奶奶家住上一段時間。那里有好多小動物,有每次看到我就會搖尾巴的小白狗;一直盡職盡守看門的小花狗;屋后草棚子里“咯咯”叫的下蛋母雞;河里游來游去、休閑自在的鴨子們……還有就是我最喜歡的特殊朋友——三只腳的貓。
花貓在它很小的時候因為不小心被老鼠夾子夾斷了一條腿,幸好奶奶及時發現救了它,等傷口包扎后以為它撐不過幾天的,可它居然堅強的活了下去。雖然它只有三只腳,卻似乎沒有減少它的靈活。我走到哪它就跟到哪,餓了照樣“喵喵”叫,逗它玩時滿地打滾,看見蝴蝶撲過去就抓,雖然常常沒抓到,卻引得我們哈哈笑。
不久三腳貓做媽媽了,生了三只可愛的'小貓。小貓胖乎乎的,虎頭虎腦的樣子讓人忍不住想抱抱。可三腳貓卻不管你有多喜歡它的寶寶,對我們可警惕了,時時刻刻保護著它們。過了一段時間,我突然發現三腳貓越來越瘦了,干癟的肚子,全身瘦骨嶙峋的,連毛色也失去了光澤。而它的寶寶卻一個個胖得跟個小皮球似的,毛色锃亮锃亮的。這到底是怎么回事呢,三腳貓生病了嗎?我照例去給三腳貓喂食,一條燒熟的鯽魚放在它面前,它馬上沖了過來,聞了又聞,卻沒有吃。只見它往回“喵喵”叫了兩聲,三只小貓迅速跑過來,一陣狼吞虎咽把碗里的魚肉消滅干凈。等小貓們吃飽喝足了,三腳貓這才開始舔著碗底僅剩的幾根魚骨頭。這下我全明白了,三腳貓是為了它的寶寶情愿自己餓肚子。
我越來越喜歡三腳貓了,因為它不但堅強,而且很愛它的孩子。
四年級優秀作文 篇4
在每個人心中都有一座神奇,擁有特異功能的房子。在我心中,這座房子的特異功能有很多:例如:會變形,會說話,會飛,會潛水……各種各樣的功能數也數不清。
我想,它是一座像五角星一樣的房子,到了夜晚還會像星星一樣發光。而且它是活的,我可以隨時和它對話。就像皮魯的幻影號一樣,甚至比幻影號更高科技。它可以根據我的想像變成小木馬、椅子、繩子,只要它看上一眼就能變成那個樣子。
它可以像鸚鵡螺號一樣潛入很深的水里,帶我參觀海底世界。它也可以像機器猴那樣隱身,以光的速度飛行。房子的內部分為六個部分,分別是五個角和一個正五邊形,正五邊形是客廳,中間有一個大圓盤,它可以把你送到任何一個房間。沙發上有一個紅按鈕,一按,它就會把你送到去朵上的學校去上課,在沙發的另一側有一個綠按鈕,一按,它就會變成魔毯把你送進游樂場。五個角有三個是臥室,還有兩個是任意的,它們可以根據你的想法變成衛生間,廚房,臥室……有一間還可以改變面積的大小,另一間可以變成美食城,想要什么好吃的都可以變出來。墻上的'墻紙可以隨意改變顏色,什么顏色都可以,只要你能想的到。所有系統都是聲控的,窗戶的顏色都可以更改,從不同顏色,不同角度的窗戶都可以看到不同的景色。窗戶可以變成墻,墻也可以變成窗戶。房子里還有幾位機器人,他們可以隨時給你提供服務呢!
這座房子還有其它特異功能,在這兒就不細說了。我長大后一定要造出和它一樣神奇的房子!
四年級優秀作文 篇5
大家好,今天我來給大家介紹一下我的校園。
我的校園承載著我美麗的夢想,這里記憶著我童年的歡樂,這兒是我第二個美麗的家,我的智慧校園。
校園是我成長的地方,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,更愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家。
每天一大早勤奮的保安叔叔就會在校園門口維持同學們的紀律和安全,保安叔叔非常敬業,不管是刮風還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上學校兩邊都排著整整齊齊的隊伍進入那美麗的校園。走進校園,你就會聽到整整齊齊的讀書聲,教師里面有班班通,那是給老師們用來準備教學課件的,也是為學生們帶來更方便的聽講,這樣我們不僅可以通過課本來學習還可以通過圖片、視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花花草草和樹木吧,我的校園里也有這些植物,這些東西是用來裝點我們的校園,讓我們的校園變的更加漂亮,更加美麗,這是為了給我們一個好的學習環境。
我的校園里還有一個地下足球場,這個地下足球場非常大,可以站十個班級,我們三年級的.散學典禮就是在那開的。還有一個大大的操場大約四百米長,中間還有一塊草地,每到下課的時候,同學都在草地上玩耍。
學校還為我們開展了各個社團:有合唱社團、書法社團、舞蹈社團……。我參加的是合唱社團,這里教會我了許多好聽的歌曲,還教會我了怎么把一個音唱準,唱圓潤,拓展了我的唱歌能力。
這就是我的校園——智慧校園。
四年級優秀作文 篇6
涼爽的秋天到了,公園里的桂花開了。米黃色的花朵散發出陣陣誘人的清香,引來了許多觀賞的客人。
“哇,這是什么花,怎么這么香呀!”一個小女孩問媽媽。
“咦,這顆桂花這么美麗,我得把它畫下來!”一個畫家邊說邊拿出畫筆,準備畫畫。
桂花剛開始聽了心里挺高興的,也虛心的接受著人們的贊美,因為它覺得世界上比自己漂亮的花多著呢!但是,來參觀的人越來越多,從空中看,就像是一大群螞蟻在搬家。他們每個人都在稱贊桂花的圣潔高貴。漸漸地,桂花開始驕傲了。現在,她不屑于看周圍那些把自己襯托得更加高雅的小花小草,每天她都在清澈見底的'泉水邊上照鏡子,梳理自己美麗的枝葉。一邊梳理一邊想:哈哈,我一定是天底下……不,不對,就算在天上,也沒有比我更美麗的花朵了!她看看那些小花小草不耐煩的喊道:“喂,你們這些小不點,趕快給我滾開,不要遮擋我美麗的枝干!”小花小草們都不說話!但它時不時會炫耀自己的美麗,還惡語相擊。
金秋很快過去了,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花,往日十分美麗的桂花也在寒風中瑟瑟發抖。可那些不起眼的小花小草,卻挺住了寒風,堅持了下來。
桂花看著那些頑強額小生命,慚愧地低下了頭。
四年級優秀作文 篇7
啊?”袋鼠和相撲有什么關系?組合起來會是什么東西呢?我想。
袋鼠相撲的游戲規則很簡單——兩個人為一組,面對面站好,雙手與雙腳都彎曲,然后讓膝蓋夾住一本書,雙腳跳起來,雙手向前推對方,誰的書先掉下來誰就over啦!我選了一個對手——吳泓言。令我慶幸的`是,吳泓言不加思索地答應。一開始,我想:吳泓言這一身的肉,力氣應該也很大吧!想到這,我不禁打了個寒顫。
比賽還是按計劃開始了。雖然一開始我非常害怕,小心翼翼地與他打斗著。但比賽開始不久,我發現吳泓言的力氣也不大,便想:“原來你也不怎么樣嘛?看我拿出全力與你一搏!于是我使出全身力氣與他打斗,但他也不甘示弱,也拿出全身力氣回應著,我們倆不相上下。比賽進入了白熱化的階段。這時,我又想:看我如何給你致命一擊!我猛地向前一推,這一招的威力可不小,吳泓言馬上向后退了幾步,只聽“啪”的一聲,書掉到了地上。這時我得意地想:吳泓言!你也太爛了點吧!另外幾組的比賽也熱火朝天地進行著。看這邊女生就是在干持久戰,再看這里,王宇展3招就把陳哲賽干掉了。
很快,這場激烈的游戲在我們的歡笑聲中結束了。
四年級優秀作文 篇8
體驗也是一種快樂。今天,媽媽把“年邁”的自行車搬了出來,拍了拍上面的灰,對我說:“今天咱們下樓騎自行車去。”哦,之所以說自行車年邁是因為那 是哥哥四年級時媽媽買給他的,可后來哥哥再也沒有碰過它了。久而久之,車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了,媽媽又買了一輛自行車給他,這年邁的自行 車就拱手讓人了!洗洗之后覺得挺新的.,我便懷著激動緊張的心情下樓學習。
剛開始,我笨拙的坐上車位,自行車就開始東搖西擺,我嚇壞了,用左腳踏地,又下了車。媽媽說我膽子小,我才不服呢,于是我放下狠話:“我今天一定學會自行車!”
媽媽先是告訴我自行車前進的原理,我似懂非懂,點點頭,媽媽用手支撐著后座,一邊幫我保持平衡,還一邊幫我前進。啊,著東西還不是很難嘛,我翹起了驕傲的小尾巴。
媽 媽又告訴我,出發時左腳向前蹬,右腳踩著踏板,然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍,沒成功,于是媽媽示范給我看了一遍,我覺得有點氣餒,媽媽鼓勵我: “才15分鐘,哪有人這么快學會,多練練!”說著就到一旁看著我練習了,我鼓足勇氣,使勁蹬,竟成功了!著真不可思議!我如做夢一般,這是無法用筆來表達 的喜悅,因為這是由衷的開心。
媽媽說我很厲害,比哥哥小時候學快了15分鐘。不過也對,哥哥四年級學,我六年級學,這是應該的呀!
我練習時沒有知道書里學騎自行車那種血淋淋的場面是怎樣的,也不知道為什么喲學那么久。我這次學習沒受傷,只是大拇指因為握把手太緊了,磨出了水泡,中指和無名指不知為什么裂開了兩個口子。
一輛陽臺里的年邁自行車,一輛默默無聞的生銹自行車,創造了一個神話——曾我佳惠15分鐘學會了騎自行車!
四年級優秀作文 篇9
那場罕見的大雨令我至今難忘。
午后,天氣悶得很,我一個勁兒地出汗,當時我們正在教室里上課,真想出去透透氣。只見外面天空烏云密布,像一頂黑帽子似的壓了下來,讓人喘不過氣來。突然,外面刮起了大風,教室里亂成一團,同學們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風。嘩,嘩,嘩,大風讓豆大的雨點狠命地抽打著玻璃發出“叭叭叭”的呼聲。遠處的`山啊,權啊都籠罩在雨幕中。轉眼間,天地間仿佛掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場上的積水匯成子一條條小溪,雨點像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了,天空漸漸放晴了。
雨晴了,太陽出來了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得干干凈凈,真讓人心曠神怡!
點評:
有了細致的觀察,就會寫出生動具體的作文。小作者調動視覺、聽覺、感覺,運用比喻、擬人、夸張的修辭手法把一聲突如其來的暴雨寫得生動細致,不錯。
四年級優秀作文 篇10
有一天晚上,在我充滿幻想的夢中,我夢見了一輛超q的兔兔車。
它,有著一雙充滿靈氣的大眼睛窗戶。大大的眼睛上有一些彎彎的睫毛,里面有三顆眼珠。而這三顆眼珠就是窗戶,打開它很簡單,只需把凸出來的那片黑色版塊順著往上移,想開多大就開多大。當然,這三顆眼珠式的窗戶都可以開。
它,還有一個大大的鼻子,那略微向上的兩個圓鼻孔就是它的車燈。它的鼻子很特殊,白天吸收太陽的光芒,聚集能量,晚上天黑的時候就會從兩個鼻孔里自動散發出太陽的金色光芒,起到照明的作用。當遇到特殊情況,這個車燈還會自動發出紅色警報。如果駕駛員心情舒暢,哼起了小曲,車燈四周就會亮起七彩光芒,十分絢麗。
對啦,它那兩只長耳朵頑皮地翹著,一只耳朵是小游戲廳,還有一只耳朵是書房,里面有好多好多的書。它下巴底下的四個車輪,多么像裙子上的`蕾絲花邊呀!
它非常開心,笑得舌頭都從它那可愛的三瓣嘴里伸出來了。而這個舌頭就是它的出入口——藍色小門。當我說:“親愛的小兔兔,快讓我進去吧!”舌頭就像毛毯一樣自動伸到我的腳下,把我送到駕駛座上。兔兔車里面非常寬敞,分成三個部分。一是臥室,二是廚房,三是駕駛廳。它的方向盤中間有一個紫色的按鈕,我輕輕按了它一下,它就伸出兩只胖胖的手臂,“撲哧撲哧”載著我向藍天飛去。在天空中,我看到了一朵朵棉花糖似的白云,好美啊!我情不自禁地把車開到自動模式,伸出雙手,抱回了一朵西瓜味的棉花糖,猛啃兩口,真甜啊!不到半分鐘,我就把棉花糖給全吃掉了。我又想大把大把地去抱,可是,眼前的棉花糖東躲西藏,我怎么抓都抓不到。正在我手忙腳亂之中,兔兔車突然消失了,我從藍天上掉了下來。“啊,救命!””撲通一聲”我掉在了地上,原來我從床上滾了下來。
哦,竟然是一場夢啊!
【四年級優秀作文】相關文章:
四年級優秀作文[優秀]07-27
四年級優秀作文(優秀)12-05
【優秀】四年級優秀作文10-06
四年級優秀作文優秀05-24
四年級優秀作文(優秀)06-19
(優秀)四年級優秀作文10-22
(優秀)四年級優秀作文08-11
實用的四年級優秀作文(優秀)01-21
四年級優秀作文8篇【優秀】02-05
四年級優秀作文3篇[優秀]02-22