實用的一年級作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我的數學老師姓張。她的頭發黑乎乎的，油光發亮，每次都有新的發型。她的額頭高高的，寬寬的，很光滑，生氣時還會略微有些皺紋。
她的眉毛是柳葉眉，又粗又濃，有點像小船。每次要上鏡頭的時候，化妝師從來不給她畫眉毛，說她的眉毛自然的時候最好看。
她那雙水靈靈的眼睛又大又圓，像孫悟空的火眼金睛，一閃一閃的。她的眼睛會說話，每次上課的時候，誰要是不專心聽課了，她用眼睛一看，好像在說：“孩子，聽課很重要，不要開小差啊！”那個同學看到老師的眼神，就會馬上坐好；當我們取得好成績的時候，她的眼睛里會放射出光芒來，好像在說：“孩子們，你們真棒！”看到張老師的眼神，我們學習得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厲害。她教的知識是從她的`嘴里說出來的。
她的臉，白白胖胖的，只要她一笑，左邊臉上就會露出一個小酒窩，像我們小朋友一樣，很可愛。
她的耳朵很靈活，上課時只要有一點點的聲音，張老師都能聽到。
我的張老師，能說會道，數學課上得非常生動，是個很優秀的老師，今年還被評為佛岡縣的“百名優秀教師”呢！我們都很喜歡她，你想見見她
一年級作文 篇2
今天放學后，我立刻寫完作業，就纏著“常勝將軍”爺爺下象棋。
爺爺下象棋可厲害了，聽說還參加過比賽呢！在爺爺的指導下，我的.棋藝也突飛猛進，經過一番激烈的博弈，我還是輸了，不過，失敗是成功之母，我以后會繼續努力，下次爭取贏爺爺。
一年級作文 篇3
我最喜歡的人是我的奶奶。她中等身材，圓圓的臉上架著一副眼鏡，笑起來眼鏡瞇成一條縫，總是透出和藹可親的目光。 我從小在奶奶身邊長大，可以說奶奶是我的第一任老師。記得我第一次學寫日記，不知道如何下筆，奶奶就帶我來到山坡上，讓我看藍天、小鳥、大樹……回家后，奶奶讓我把看到的.、聽到的，還有想到的都寫下來，我很快就會寫日記了。每到星期日，奶奶就帶我出去玩，讓我觀察植物和小動物……在奶奶的精心指導呵護下，我像一只正在學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了，日記寫得有模有樣，有滋有味了。
奶奶也是我最知心的朋友，有什么事我愿意跟她說，因為我不擔心奶奶會嘲笑我。當我垂頭喪氣的時候，奶奶會鼓勵我；當我做錯事的時候，她會給我講道理；當我學習落后時，她會給我信心和勇氣。
奶奶的愛是一種無私的愛，就是這份愛，讓我健康快樂地成長。奶奶，我愛您，您是我心中最可親可敬的人！
一年級作文 篇4
她是清晨的陽光，輕而柔；她是午夜的星星，亮而閃：她是嬌艷的花朵，悄然開放在我們39個孩子的心間。
你知道嗎？她就是我們的謝老師。每一天，她都陪著我們，每一天，她都愛著我們。
那是個寒風瑟瑟的中午，我們剛上完體育課，一路飛奔回教室。迎面撲來的飯菜香味兒，誘得同學們垂涎三尺，迫不及待地沖向那個熟悉的身影——謝老師。謝老師像個服務員似的等候著同學們的到來，只見她拿起飯勺，一勺一勺地，小心翼翼地給同學們分發熱氣騰騰的飯菜，生怕燙著了我們，嘴里還不忘叮囑我們：“多吃蔬菜營養好！”。
分完后，謝老師可沒歇著。一會兒問這個吃飽了沒有，一會兒問那個要不要加點湯。對待那些愛挑食的家伙，謝老師可是嚴加看管，盯到他們規規矩矩地吃完，她才放心離去。當然，桶里的飯菜已是所剩無幾，沒有了剛才的熱氣騰騰。班里負責還餐桶的同學，提著桶正準備走向食堂。突然，一個同學大聲說道：“謝老師還沒吃呢！”謝老師還自我調侃道，“吃飯是大事，我怎么能忘呢?”她邊說邊往自己的碗里盛。
一餐冷冰冰的飯菜之后，謝老師又開始忙碌起來。在她的'時間表里永遠沒有“午休”這一欄。飛舞的紅筆不停地在同學們的作業本上盤旋，像一只飛舞的蝴蝶，又像一把農民的鋤頭，辛勤地耕種。有時，她眉頭緊鎖，唉聲嘆氣：有時，她點頭微笑，嘖嘖稱贊。作業本上一個個鮮紅的勾和叉，還有密密麻麻的小字和小圈把紙都映紅了。長時間地躬著腰，埋著頭，讓謝老師不停地捶著背。可一抬頭，看見還沒批改的作業，堆得跟小山似的，又埋下頭，繼續批改。你看，謝老師左手按著本著，右手不停地畫著勾，一會兒又在本子上寫著什么，可能是修改意見吧！批完一本后，還不忘抹平孩子們作業本的卷角，然后放在一邊，做上記錄，又拿下一本……
雖然在廣播里聽不到她的聲音，在報紙上看不到她的照片，在電視里欣賞不到她的身影，但我永遠喜歡她——謝老師。
一年級作文 篇5
最近我迷上了吹氣球。剛開始，雖然我用了九牛二虎之力，可是氣球總也不聽我的話，我想吹得大大的，它卻依舊小小的。氣得我一蹦三尺高，我越生氣它越和我作對。媽媽說：“圓圓，別著急，慢慢來!”聽了媽媽的`話，我不再著急，又吹了起來，可還是沒成功。
媽媽耐心的給我講吹氣球的要領。我學著媽媽的樣子，先深深地吸了一口氣，然后對準吹嘴環吹氣。只見氣球漸漸變大，越來越大，越來越大，“砰”的一聲，氣球被我吹爆了。我嚇了一跳，可是開心極了，我高興地大叫：“我終于學會吹氣球了!”
一年級作文 篇6
暑假生活中，我游覽了古村新葉。
游覽新葉，腦子里只剩一個"古老"。然后走近那里，房子是老的，然后樹是老的橋也是老的。房子老，但依然是整潔而滄桑的粉黛青瓦馬頭墻；樹是老的，但它依然枝葉茂盛，好似年輕力壯的青年；橋是老的，它在這澗水上至少也站了幾百年。我心中不由得聯想翩翩：老橋，你把多少人帶到了對岸的原野！
看啊！池中好多蓮花、荷葉、蓮蓬，它們在池中隨風搖曳，好似俏皮的少女在池中雀躍。我看著池中蓮蓬上飽滿的果實，真想去摘一個下來。無奈邊上有一個牌子，上面寫了禁止采摘的.文字。但我還是忍不住，偷偷地摘了一個，取出最大的一粒，把皮剝了，往嘴里一塞。“哇，好苦啊！”我連忙把臉子吐了出來。定睛一看，有綠色鮮活的芯呢。我又剝了一顆，把里面的芯除去，然后果然好吃很多。
新葉還有很多名勝古跡……
啊，淳樸、古老的新葉，你深深烙在了我的心里。將來，然后不管我走到天南海北，我都忘不了您！
一年級作文 篇7
以前，我看著在路上騎自行車的大哥哥大姐姐，心里別提有多羨慕了，便懇求爸爸給我也買一輛自行車。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應了。
開始練習時，我才發覺車幾乎和我一般高，于是爸爸把我抱了上去。爸爸說：“騎自行車時，要一心一意地看著前面，手要抓緊車把，腳要使勁蹬。”可我不是做不到這條，就是做不到那條，有時還會摔個四腳朝天。這樣一而再、再而三的`失敗，我有時真不想練了，可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場上兜風，我咬咬牙又站了起來。
這次，我一只腳使勁一踏，別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬，自行車終于被我馴服了。
現在我不僅會向前騎，還會拐彎、漂移等技巧。通過學騎自行車，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
一年級作文 篇8
前幾個星期，我和爸爸、哥哥他們一起下去放煙花，到了樓下，我一看，啊，好多煙花啊，有小神鞭、有蝴蝶雷、還有許多我叫不出名字各樣的煙花，首先我先玩小神鞭，我用他擺出一個星型，然后點燃，小神鞭就噼啪作響，好玩極了。
玩完這個，我還不盡興，又點了一支長長的煙花，我一點燃，它就冒出火花，忽然，我看見爸爸抱著個“宇宙飛船”走來了，一點然，就有好多火花噴射上去，我趁機用噴出來的火花點其他煙花，當我正高興時，“砰”的.一聲巨響，嚇了我一跳，原來是蝴蝶雷，然后，我又去放了一種往天上放的煙花，我一邊拿著煙花，看著他噴射,還一邊說：“瞄準目標，發射！”
就這樣不知不覺過了二小時，我們高高興興的回家了。
一年級作文 篇9
清晨，鵝毛般的大雪終于停了，同學們從四面八方，深一腳，淺一腳，一步一個腳印，小心翼翼地來到了學校。一進校門，啊！整個校園銀裝素裹，已經沉浸在白茫茫的雪地中。你看：樓房披上了潔白的`素裝，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠方；松樹的枝丫上積滿厚厚的雪，好像托著朵朵白云，分外耀眼。花園里，更是如仙境一般；枯黃的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那樣的香甜。傲雪開放的梅花散發出醉人的芳香，只有那綠油油的青松卻依然挺拔，直向云天，一副不屈的樣子。
雪后的校園真美，我愛這雪后的校園！
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