三年級寫景作文

時間：2024-09-18 08:47:10 三年級我要投稿

三年級寫景作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級寫景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文三篇

三年級寫景作文篇1

　　談起生命，心里就會升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復(fù)返。就是生命的這種獨一無二的特性，使生命本身變的無比沉重。也許就是因為有了這種沉重，當(dāng)我們談起生命的時候，就會自然而然地想起那：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡楊。

　　當(dāng)生命還只是原始細胞時，生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上，如果沒有胡楊那種頑強地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神，而留連于途中野花的芬芳而忘了前行，因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步，那就無法到達生命起源的溫床。

　　胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘，在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風(fēng)沙和干旱抗?fàn)�，于是它們快速擴大數(shù)量，以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中，牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣，永遠不會迷失那遷徙的方向。

　　胡楊從來不計較沙漠與鹽堿河灘的貧乏，它以不屈不撓的頑強，為生活在那貧乏之地的羊群，提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環(huán)境，它默默地在母親涌動的血液里，無止無休地吸取著成長的養(yǎng)份。雖然那是個沉寂的世界，但母親的心律博動，則是它最美妙的音樂。

　　當(dāng)以哭聲打開生命之門時，生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時的生命，不法預(yù)計沙漠將會怎樣的變化莫測，也不知道鹽堿河灘會貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步，山的懷抱那是父親的胸膛，林的深情那是母親的慈愛，悠悠的小道有兄弟牽手，芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板，那金色童年就如這金色的胡楊。

　　胡楊悠然地佇立在沙漠里，此時的沙漠，似乎也因為胡楊的悠然，而變的溫柔了起來。那鹽堿的河，因為有了胡楊的倒影，也變的湛藍的讓人心動。生命在澎湃的激情中，擁有了《少年維特的煩惱》，在古風(fēng)般蒼茫的落日里，撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢幻。然而，何處才有金色的夢？所有的夢幻呈現(xiàn)出的多是深沉與凝重的顏色。

　　生命總在不停地企圖將夢想變成現(xiàn)實。為了印證那些留存于夢中的征象，生命不顧孤旅的岑寂落寞，也不管激浪濤天的險象環(huán)生，義無返顧地沖向夢想的彼岸。然而，途中的困惑與煩惱，失敗與悲傷。仿佛都如約而至，夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。

　　生命就是體驗一份獨有的人生情感。在現(xiàn)實的無奈中，有時也得如這胡楊一樣，獨自站立在沙包之上，接受清風(fēng)的洗禮，從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷，就是站在那矮矮的沙包上，就能看到千山之外，就能穿行在云海之間。

　　秋天，相對豐富的雨水順河而下，畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質(zhì)河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機，讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀，圓圓的葉片嘗到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動，隨風(fēng)奏出美妙的音符。此時的生命，吹出一聲低沉的簫音，牽動圈圈懷古的漣漪，吼一嗓纖夫苦調(diào)，唱一曲韻致孤獨的歌。將歲月一段一段地，拍攝進了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。

　　看到胡楊這挺立的身姿，我們可以稱它是昆侖的兒子。看到胡楊那張揚的紅葉，我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風(fēng)狂沙的摧殘，它不計黑夜與白晝。干旱酷暑的肆虐，它不畏春夏秋冬。生命的晚霞，如這胡楊的紅葉，映紅經(jīng)年的河道，天空也羞澀而多情地凝眸著，生命在暮色中依然展翅奮飛。

　　深秋來臨時，胡楊不再是那樣的枝繁葉茂，色澤也變的`更加的金黃。它不會再與微風(fēng)起舞，它只無言地在霞光中生輝。季節(jié)雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝，但它仍然會堅毅地站在這沙丘之上，就是殘冬逼近，它一樣無畏地宣示著生命的力量。

　　成年的胡楊從來不怕孤獨，它們單獨站立時，一樣頑強地伸展著無數(shù)的枝條，撐起若大的樹冠，為滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落，總有那么一天，遠方的地平線將擱淺在夢的沙灘上，但只要生命之源沒有干涸，就總會有再次漲潮時候。

　　干冽的寒風(fēng)，風(fēng)化了歲月，流淌的沙塵，也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀，而胡楊仍然孤傲地站在岸邊，蔑視著河中流動著的冰水。它堅毅地守護著泥土的河岸，宣示著它與河的必然存在。

　　生命之源總有干涸的時候。在蒼茫的歲月里，留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經(jīng)絢麗的生命色彩，退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉，做一個祭別生命行將結(jié)束的花環(huán)。生命在千掙萬扎中誕生，生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示，枯竭難道就不是另一種生命的延伸？

　　將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈，生命就不會在現(xiàn)實的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中，將夢的希冀，注入生命的河流。就能讓心靈的小舟，運載著綿綿不盡的夢，在天地間自由地飄蕩。、

三年級寫景作文篇2

　　春風(fēng)吹過世界，萬物復(fù)蘇，世界更熱鬧。我愛春天，我更愛春天美麗的景象。

　　春天來了寒冷的冬天終于過去了，春天悄悄地來到了這個世界。春風(fēng)喚醒了清澈的小溪，小溪潺潺地流著，好像在唱春天來了；春風(fēng)又來到了樹林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒來后和春風(fēng)姑娘玩著捉迷藏的`游戲，玩得可高興了；春風(fēng)吹過了草地，小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，看著這生機勃勃的世界笑了。

　　春雨撒下清甜清甜的雨水，河邊的柳樹發(fā)芽了，變得綠意盎然，它歡快的笑著說：“謝謝春雨姐姐為我們澆水！”春雨滴進小河里，小河嘩啦啦地唱起了歌，小魚也快樂的追逐嬉戲，小蝌蚪則成群結(jié)隊地找自己的媽媽。

　　春天，你帶來了新的生命，你令世界充滿生趣，充滿活力，讓我不禁將你贊嘆！