- 相關(guān)推薦
關(guān)于六年級(jí)的作文300字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
地球是美的,既然美我們就要保護(hù)她,F(xiàn)在就跟你說一說我做的環(huán)保小事:
有一次我和我朋友玩,他買了一包方便面,吃完后就隨便一扔。我拍了他一下并告訴他:“亂扔垃圾是不對(duì)的,快把它撿起來!”我朋友把垃圾撿了起來,并扔進(jìn)了垃圾桶。我沖他笑了笑說:“這才對(duì)嘛!” 還有一次,老師組織我們?nèi)ヒ安,我們組帶了很多零食吃完后垃圾滿地都是,于是我和一些同學(xué)拿著掃帚掃地,我們掃呀掃、掃呀掃可是怎么都掃不干凈仔細(xì)一會(huì)看垃圾都到了塑膠草場(chǎng)的空隙里我就一的下一的下的摳終于摳完了,雖然有點(diǎn)累,但是我很有成就感。
這就是我做的`環(huán)保小事,雖然微不足道,但是這也是保護(hù)環(huán)境的一種。同學(xué)們,只要你們做了就算是再小的一件事也是為地球做貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來吧,為了我們的地球,為了我們的家園!
六年級(jí)的作文300字 篇2
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人?他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)
1963年,霍金在他21歲時(shí),醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學(xué)的`腳步。
他在大腦中想象著,論證這,計(jì)算著,他思考宇宙從什么時(shí)候開始,時(shí)間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷的書。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭(zhēng),成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!
六年級(jí)的作文300字 篇3
唉!討厭的月考又來了,每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長(zhǎng)和老師的批評(píng),我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我比較拿手的是英語(yǔ),可先考的是數(shù)學(xué),可一定要努力啦!
卷紙一發(fā)下來,我便認(rèn)真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。
第一大題:填空。咦!這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目,我一看試卷的名字:六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!
第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。
第三大題:選擇。是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)圓周率的,我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。
第四大題:計(jì)算。老師說只要是計(jì)算出錯(cuò),都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的.待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。
第五大題:畫圖。好簡(jiǎn)單,我們班的人應(yīng)該都會(huì)。
第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對(duì)一道就能得五分。
我又開始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。
希望這次能考個(gè)好成績(jī),讓老師家長(zhǎng)都高興一回。.
六年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早飯后,我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會(huì)奇怪:幾個(gè)才上小學(xué)三年級(jí)的孩子,沒有大人陪伴能去郊游嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。
要想有一個(gè)有趣、快樂的郊游,得先有一個(gè)好分工。由于我的課外知識(shí)懂得稍多些,于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級(jí)的好朋友韓慧呢,她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品;和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料;又是和她們倆個(gè)同校的'劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。
我們各騎一輛自行車出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí),停了下來,決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料,故意把“上課”說成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時(shí)候,我又把“下課”說成了“上課”。
接下來又到了午飯時(shí)間,我們吃著我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什么嗎?好,現(xiàn)在我要揭開本世紀(jì)最大的謎底:我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。
吃過飯,我們繼續(xù)旅游。我們一路走,一路說笑,笑聲留在了我們走過的路上。
六年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,六年的英語(yǔ)生涯結(jié)束了。我就要和我的老師、同學(xué)們分別了。
這個(gè)周六,我?guī)е贸缘氖鞘澄,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實(shí)際上誰(shuí)的心里都高興不起來。
同學(xué)們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進(jìn)行了英語(yǔ)大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語(yǔ)回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對(duì)贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊(duì)多說了一個(gè)“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的'。
接下來進(jìn)行卡拉ok大賽。規(guī)則是由一組先開始,唱一首英語(yǔ)歌曲的前四句,接下來由另一組的對(duì)手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復(fù)。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會(huì)唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時(shí),Harry同學(xué)跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊(duì)贏了,我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時(shí)刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報(bào)成績(jī),雖然分開了,但是心還是連在一起的!
六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有許多第一次,唯一讓我記憶猶新的第一次就是在我10歲的時(shí)候發(fā)生的。
那次外面陽(yáng)光明媚,我聽著一只百靈鳥唱歌,跟舅舅說說笑笑。說著舅舅小時(shí)候的事。說到有一次舅舅釣魚的時(shí)候,我的心按捺不住,提出來要去釣魚,舅舅說:好吧,讓你試試看,畢竟要讓你長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),對(duì)了,這是你第一次釣魚吧!我邊點(diǎn)點(diǎn)頭邊高興地說:恩!過了幾分鐘后我們準(zhǔn)備好了,我被那黏黏的、軟軟的魚餌吸引住了。我好奇地問:舅舅這是什么啊?舅舅笑著對(duì)我說:這是魚餌!!我還以為是我們餓了的時(shí)候可以吃的呢,差點(diǎn)兒想嘗嘗了!我驚訝的說,我這一說引得舅舅的'哈哈大笑,舅舅邊笑邊說:好了,我們?nèi)メ烎~吧。來到釣魚的地方,我呆住了,怎么這么多人!我說,沒關(guān)系,舅舅和藹的說。我們來到一片沒有人的地方,便釣起魚來,舅舅先說了該怎么釣和示范了一遍。我就是學(xué)不會(huì),直到下午3點(diǎn),我才釣到魚,舅舅豎起了大拇指,說:真棒!雖然我直到下午3點(diǎn)釣到魚,但是對(duì)于我來說也是一個(gè)有趣的過程!
原來,釣魚就這么簡(jiǎn)單和有趣。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)作文05-19
六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-22