三年級鋼筆作文300字

精選三年級鋼筆作文300字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

三年級鋼筆作文300字 篇1

　　像我們上高年級和中年級的學生，寫字的時候都特別需要一樣東西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會因為用鋼筆寫錯字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯而苦惱。本來好好的作業，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來創造一種神奇的鋼筆。接下來，讓我給大家說一說它的奇特之處。

　　這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮，假如說，你在寫作業的時候，有一個字的筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒有達到自己對自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫的不好的那一個字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會起效，它會帶領著你的手，一筆一劃的把這個字寫上去，并把這個筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復習的時候，你就可以按下藍色按鈕，這時功能二就會起效，這樣你以前所有寫不好的'字都會顯示出來，你就可以把它們記牢，就不會再怕不會寫了。

　　這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯的時候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會啟動功能了，它能替你把之前寫錯的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會增多，這樣你就可以重寫了，寫錯幾次都沒事。

　　這就是未來的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛。

三年級鋼筆作文300字 篇2

　　從外表看，我是一個苗條的小鐵棍。藍色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮啊！

　　可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的衣服脫下來，就是另一個我了，我長著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時候，比如：小主人總是讓我練高臺跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的頭暈暈的，暫時失去了寫字的'功能。他還怪我不好。可是，我和小主人還是很好的，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時候會出故障，他還是不愿丟掉我，費了好大勁才把我修好，經過多次觀察，才發現，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應該很愛小主人，不能因為一點點小事，就跟他吵起來。

　　這就是一個開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛他們呀！

三年級鋼筆作文300字 篇3

　　鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場爭吵也就要開始了。

　　鋼筆來到小主人得到的獎杯前說：“多么美麗的獎杯呀，這全是我的功勞，要沒有我小主人怎么會得到冠軍，怎么會有這么美麗的獎杯呢？”鋼筆還在那洋洋得意的時侯，墨水一聽生了氣，它說：“這不全是你的功勞呀，你想想，如果沒有了我，你肚子有墨水，小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽就對墨水說：“還是我的功勞大，要是沒有我，你有墨水能怎么樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧！”就這樣兩人，你一言我一語，都說自己的功勞大，最后誰也不跟誰說了，紙一看兩人爭吵成了這樣，就出來說：“你們兩的功勞是一樣大的'，沒有鋼筆小主人寫不出字，沒有墨水那么鋼筆也無法使了，所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理，兩人最后和好了，再也不吵架了。

　　鋼筆和墨水終于知道了團結是最重要的。它們都開心的笑了。

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