有關小學生三年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文 篇1
趁課間休息的片刻，視線往窗外投去，天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開，蜂蝶蹁躚，給人一種美好的遐想。天井花園，緊緊地挨著我們的教室。每當課余，就有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上，這條小路可以貫穿整個花園。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石，像在給你享受免費的腳底按摩。
再往前走，最顯眼的就要數水池了。走近水池你會發現池里有成群結隊、色彩斑斕的.魚兒。魚兒是調皮的，你明明定眼看著它們，可一眨眼的功夫，他們就會從你眼皮底下溜走……
雖然學校的天井花園并沒有公園那般開闊，沒有什么名貴樹木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉鑲嵌在學校的一角。
小學生三年級作文 篇2
“下雪了，下雪了。”
早晨，我還在甜甜的睡夢中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩里鉆出來，打開窗戶一看，哇！鵝毛般的大雪從天上飄落下來，像一只只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了，不知道要去上學。不一會兒，我用最快的速度準備完一切，跟著來到學校。
走進學校，學校里面的`雪景就像一副天然的畫像。花盆里、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。
同學們異常地興奮，因為從來沒有見到這么美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終于盼到放學了，天空又開始下起了鵝毛大雪。
媽媽接著我和賀朝斌，說帶我們去廣場。此刻，我按捺不住心里的激動，終于可以跟同學打雪仗玩了。
來到廣場上，我們興高采烈地找了一片積雪最厚的地方，抓起雪花就向對方扔過去。我們在廣場上你追我趕，玩得高興極了。正當我們玩得十分投入的時候，媽媽走過來說：“玩得差不多了，還要回家做作業。”我們和旁邊的雪人一起拍了好多張照片，跟著媽媽依依不舍地離開了這個歡樂的地方。
雪花，我愛你，你雖然是一場小小的雪，卻給我們帶來了無比的歡樂，我們永遠都會記住你。
小學生三年級作文 篇3
我的堂哥今年十三歲。為人善良，處事十分大方。他長得身材挺拔，一頭烏黑發亮的頭發，白皙的.臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精致的鼻子下面，一張線條分明的嘴巴，說話的時候微微向上翹，像個小大人似的。
記得有一次，我們全家人去一家餐廳吃飯。菜上來了，我看見有我最愛吃的烤乳鴿，便狼吞虎咽地吃了起來。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人，然后自己才文雅地吃起來。別人給他夾菜，他也連連推辭。過了一會兒，大家都吃完了，每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜，一邊津津有味地吃起來一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時，堂哥似乎看透我的心思，立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說：“堂哥，你真大方！”
堂哥，你是我的榜樣，我一定要向你學習！
小學生三年級作文 篇4
我喜歡春天的五彩花朵，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天銀裝素裹，可我更喜歡夏天的烈日炎炎。
夏天來了,是誰告訴你的呢？早上出來運動的人廖廖無幾，原來大家都躲在家里感受涼爽的空調。
夏天來了，是誰告訴你的呢？中午驕陽似火，葉子都卷了起來，但農民伯伯，清潔工阿姨，交警叔叔，還在堅守崗位，不管驕陽似火。
夏天來了，是誰告訴你的`呢？荷花竟相開放，不時飄來一陣陣清香，綠色的荷葉一個比一個圓。
夏天來了，是誰告訴你的呢？夜晚的熒火蟲一只又一只在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來幾只當燈來照明，因為熒火蟲數不勝數。
夏天來了，是誰告訴你的呢？樹上的果實數不勝數。有甜甜的葡萄，有甜甜的大西瓜，有紫色的茄子，香噴噴的哈密瓜。
夏天來了，是誰告訴你的呢？晚上的蛙聲一片，我不禁想起兩句詩：“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片。”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”
夏天來了，是誰告訴你的呢？早上荷花才露尖尖角，可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡春、夏、秋、冬，但我更喜歡炎熱的夏天。
小學生三年級作文 篇5
汽車從問世至今已有幾百年的歷史了。汽車式樣各異，品牌多種，什么奧迪、奔馳、寶馬、保時捷......應有盡有。汽車快速、方便，是人們理想的交通工具之一。可現在的汽車也有美中不足之處，它給人類帶來的污染也不可小視呀！我國每天有幾億輛汽車在同時排放著尾氣，尤其是用柴油作為燃料的汽車一開動就冒出一長串黑煙，是產生霧霾的一大元兇，黑煙熏得人睜不開眼，人們只好要戴著口罩走路，實在是讓人頭疼的事。
我總在想，難道汽車就只能這樣嗎？漂亮、快速、安全、環保的汽車就不能代替傳統的汽車嗎？讓人值得欣慰的是現在已經有兩種環保汽車暫露頭腳，一種是用天然氣作燃料的.“口袋”汽車，一種是可充電的電動汽車。這樣的新型且環保的汽車將來如果普及開來，人們就能擺脫疾病的威脅，但也有人會擔心如果汽車在路上沒電了怎么辦？那就應該在路邊建一些汽車充電站，就像現在的汽車加油站一樣。汽車在燃料上做了重大改進之后，還可以在車上裝一個自動運行的空氣凈化器，走一路吸一路灰塵，將空氣中不干凈的塵埃吸到肚子里去。這樣，汽車不就成了一個“節約”能源，保護環境的大功臣了嗎！
小學生三年級作文 篇6
敬愛的王老師：
您最近好嗎？
我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作業。我和同學們都希望您能笑一笑。可是，每當我們準備給您講笑話的時候，忙碌的您只說了一句“什么事？”害得同學們都不好意思開口了。老師，我們都知道您是為我們好。可是我們多希望您能笑一笑，這樣我們會更開心。
現在的'您終于會笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的那種笑，我們看到您那種開心，快樂的微笑。還有，您雖然會有感情的朗讀課文，會說出優美的英語，會唱出動聽的音樂，還會畫出栩栩如生的動物。可是您缺少一種放松的心情—開心。
每天，我們都悶悶不樂的上學。因為您總是扳著一張臉對我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學校宣布去春游，我們聽到了，立刻歡呼了起來。可是您卻說：“高興什么，這有什么可高興的。”我覺得外出春游是一件特別好的事，因為可以探索許多的課外知識。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。
祝您身體健康。
您的學生：xx
小學生三年級作文 篇7
我的同桌叫李青，她善良，可愛。
她扎一條黑色的馬尾，走路的時候馬尾也隨著擺動，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的'水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥，唱出的歌讓人聽了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會寫書法，還會跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長，學習可好了，成績都是名列前茅。她上課聽講可認真，愛鉆研。碰到難題時，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學習好，她還樂于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說：“李青，這道題讓我抄一下唄。”誰知她抬眼看了我一眼，那眼神可復雜了，又埋頭寫作業去了。我當時很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓，有什么了不起的，哼。”我別過頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說：“學習不能投機取巧，我給你抄了，那你永遠也學不會。”說完就耐心的給我講那道題了。經過她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說：“現在還生我的氣嗎？”我聽了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
這就是我的同桌，我們班的同學都喜歡她。
小學生三年級作文 篇8
今天是我們最高興的一天，因為這一天我們三年級的全體同學要去合肥科技館春游。
上午10點半，我們準時來到了科技館，一進科技館的大門，我的眼睛就忙不過來了，不知該看哪一處好？出現在我眼前的.科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂的小鳥一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……
在二樓的力學與機械展區，你可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試利用滑輪把自己拉上來要用多大勁；在三樓的人體測試展區，你可以在這里檢驗一下自己的身體素質，平衡能力，握力測試等，你都可以在這個展區找出答案。
時間過得真快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時間到了，我們依依不舍地離開了科技館，這次春游真是既有趣，又豐富了同學們的課外知識。
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