四年級寫景作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景作文 篇1
春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節節高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。
春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!
最能體現春天來了的要數蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的'春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。
四年級寫景作文 篇2
進了校門,踏上灰白廣場磚,走進操場,學校的植物進入了我的眼簾,翠綠而舒心。操場的正前方是米黃色的舞臺,舞臺前有許多粉紅色的小花與新綠的葉子既漂亮又好看。我們就是星期一在那舉行升旗儀式。
舞臺的左旁是朱紅色的`教學樓,教學樓的底層是架空設計,這就是我們的風雨操場。如果外邊下起了雨,許多班就在風雨操場里上體育課,就算是下雨,也可以聽見同學們的歡笑聲。風雨操場里的流動書吧書本內容彩、豐富。書吧有借書設備,一翻就是同學們的借書紀錄,書吧真是受歡迎啊!每個班的走廊前都有一個凸起來的小花壇,每個花壇里都有紫紅色的小花和嫩綠的葉子。
舞臺的右旁是跑道。紅色的塑料跑道,長達100 米,由白色油漆分割出四條跑道。跑道的右側是宣傳欄,宣傳欄上貼著同學們的照片、繪出來的畫和標語。宣傳欄都種植了老榕樹,老榕樹高大而挺拔。它已經把跑道遮住了,它的枝葉已經插進了別人家的窗戶。綠園則有一座小假山與一個小水池,小假山上種植了許多小植物。
在這灰白廣場磚的操場上,同學們追逐打鬧,跳繩、嬉戲。而在跑道的起點處,則是我們的籃球場,它與舞臺遙遙相對。體育課活動時,有些同學圍成一個圈聊天;有些同學玩老鷹捉小雞等游戲;還有些同學在投籃、搶球。
學校真美啊!我愛我們的校園!
四年級寫景作文 篇3
我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下,清涼的'水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節,東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。
四年級寫景作文 篇4
啊!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。” 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的.陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們燃放著焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。
四年級寫景作文 篇5
近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復蘇,又是一個綠色的春天。
春姑娘首先來到了田間。看!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風吹拂著它那優美的身姿,散發出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。
然后,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽牛花呀,高處開著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的.小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農田里。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發芽、開花、結果。
春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。
作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結尾處作者升華主題,表達了對春天的喜愛之情。
四年級寫景作文 篇6
看過泰山之雄壯,聽過黃河之漚涌,夢過麗江之溫柔,但這些都不是我心中最美的風景。因為我心中最美的風景,是它——
帶著病痛的張海迪堅強的活了下來,而且通過自己的努力獲得了成功;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯中活出了一道亮麗人生;鄧亞萍擺脫個子矮小的憂慮,吃盡苦頭,贏得乒乓球界的王者之稱……
它,就是堅強。沒有華麗的裝束,沒有雍容富貴的包裹,就這樣樸實無華,展現給我最美的風景。
堅強之美,從點滴開始。
暴風雨后的小草依舊綠意盎然,帶給我們無限生機;摔倒的.小孩重新站起,那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然;墻頭被風吹倒的小樹發出嫩綠的枝芽,絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅強著,美麗著。
堅強之美,從心靈開始。
一次考試的失敗我不會用淚水洗禮;做不成心愛的雪人我不會哭泣;遇到難題我不會緊鎖眉頭,讓烏云鋪天蓋地;自己一人回家,我不會讓膽小鬼陪著我一起回去……堅強的心靈,美麗的心靈。
拋不完鄉思血淚拋紅豆,看不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏后,只記得堅強之美在心頭,展不開的眉頭,扼不明的更漏,堅強之美,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽!
最美的風景,在我心中永遠只屬于你——堅強!
四年級寫景作文 篇7
秋天,是個充滿詩情畫意的季節。
走在林蔭道上,一棵棵銀杏樹的葉子變黃了,像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧,那邊的楓樹也變紅了,楓葉紅燦燦的,一眼望去一棵棵楓樹就像一團團火焰在燃燒。一陣陣風吹來,紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來,就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢!
來到田野里,遠看,一片金燦燦的稻子被秋風梳得整整齊齊,像一片金色的.海洋。近看,一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰,像是在給秋風鞠躬呢!“轟隆隆”,這是什么聲音?原來是農民伯伯開著收割機來了。隆隆的機器聲,就像是收割機在唱著歡樂的豐收之歌。
果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果,一棵棵蘋果樹上長滿了一個個蘋果,沉甸甸的,把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅,紅得像一個個害羞的小姑娘。看,那邊的橘子收獲了,果農們看著一籃籃又大又飽滿的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。
啊,秋天真是一個美麗、收獲的季節呀!
四年級寫景作文 篇8
家鄉是我成長的樂園。
家鄉的春天多美啊!小草探出了小腦袋,看看春姑娘有沒有到來,小草好像在說:“我又回來了。”花兒們也伸了伸懶腰,花兒們帶著迷人的微笑對春姑娘打招呼,花兒們說:“你好啊,春姑娘。”小溪上的冰雪融化了,小溪又開始流淌,溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急,在五彩斑斕的溪流和石子之間,小魚成群結隊地在水下玩耍,給家鄉增添了無線的生機,春天的美景多么的好啊!
家鄉的夏天是多么炎熱啊!人們都說夏天是個“熱魔王”,夏天真的是太熱了,但是荷花到這個時候就會盛開,荷花還有一種淡淡的清香。要是這時候能吃上一根雪糕的話,心里覺得涼快多了,熱的小狗都在不停的喝水,好像在說:“夏天真熱啊!”小貓都在樹蔭下乘涼,我真希望跳到游泳池里去游泳,那叫一個涼快,啊,夏天,我愛你。
家鄉的`秋天也是美麗的,人們也到摘蘋果,摘桃子的時候了,蘋果長得大大的,桃子長得甜甜的,人們現在可高興了,桃子香甜可口的,人們把它們帶到集市上去賣掉,大人們掙一分錢也是不容易的,秋天的落葉從樹上落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上成了金黃色的地毯,真好看!
家鄉的冬天是令人快樂的,冬天下雪的時候,雪花像白色的小精靈一樣落在地上,下完雪的時候,院子里白雪一片,踩上去就有一個明亮的腳印,小朋友還可以堆雪人,打雪仗,朋友們玩得可開心了。
啊,家鄉的四季真美啊!
四年級寫景作文 篇9
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面環山,風景如畫,猶其斷橋、雷峰塔、無人不知,更成為西湖的標志。三面環山的山石,重重疊疊,大大小小,形狀各異,有的'象在玩耍的貓,有的象正在奔跑的鹿,有的象小白兔吃蘿卜,還有的象小狗啃骨頭,象獅子張開大嘴大口大口的吃肉,真沒想到還有象恐龍的。
在陽光照射的湖面波光漣漪,斷橋的傳奇,斷橋可不斷,先走過一段鞏橋,往前看去,以為沒路,以為橋斷了,大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面,南面雪化了,北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。
西湖的湖邊上綠樹成蔭,西湖的湖水清徹見底。湖水在微風吹拂下波光磷磷,漾起漣漪,美麗極了!讓人留戀忘返。
西湖的風光無限,我要好好的游。
【四年級寫景作文】相關文章:
四年級寫景作文11-07
四年級寫景的作文05-28
四年級寫景作文【精】11-07
【精】四年級寫景作文11-09
有關寫景四年級作文12-19
小學四年級寫景作文11-17
【熱門】四年級寫景作文11-07
【推薦】四年級寫景作文11-08
四年級寫景作文【薦】11-07
四年級寫景作文(實用)08-25