【精華】我的三年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
中華民族有許多優(yōu)秀的歷史人物，我喜歡的歷史人物是——張衡。
張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)周?chē)氖挛铮偸菍じ康�，弄個(gè)水落石出。
在一個(gè)夏天的晚上，張衡和爺爺·奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真的數(shù)星星。張衡對(duì)爺爺說(shuō)：“我數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了，看見(jiàn)有星星在移動(dòng)，原來(lái)在天空的東邊，偏到西邊去了。有的'星星出現(xiàn)了，有的星星又不見(jiàn)了。他們?cè)谂軇?dòng)嗎？”爺爺說(shuō)：“星星確實(shí)會(huì)移動(dòng)。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星，連在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮，又問(wèn)：“那么它是怎么移動(dòng)呢？”爺爺想了想說(shuō)：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時(shí)候，這北斗星就翻了一個(gè)身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不著。多次起來(lái)看北斗星。夜深人靜，當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí)，果然倒掛著，他感到多么高興��！他想：這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是什么原因呢？天一亮，他便趕去問(wèn)爺爺，誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個(gè)問(wèn)題，讀天文書(shū)去了。
由于勤學(xué)好問(wèn)，隨這一天天長(zhǎng)大，張衡的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，終于成了著名的科學(xué)家。
我的三年級(jí)作文 篇2
在許多普通的地方，都藏著無(wú)數(shù)神奇的石頭。
池塘邊，深山里，到處珍藏著大自然的寶石，有的是普通的鵝卵石，有的是昂貴的鉆石，還有的是難得一見(jiàn)的隕石，但我最喜歡的是鳥(niǎo)蛋石。
有一次，爸爸帶我去沙灘玩，我無(wú)意中撿到了一塊石頭，它圓圓的，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得更光滑，我一下就認(rèn)出了是鳥(niǎo)蛋石，我問(wèn)爸爸，“可以把它帶回家嗎？”爸爸很爽快的答應(yīng)了。我高興地把石頭帶回家，放在我的魚(yú)缸里，陪著小魚(yú)一起玩。
母親節(jié)快到了，我想："送給媽媽什么禮物呢？"我看了看桌子上的盒子，不如送給媽媽一顆鳥(niǎo)蛋石吧！可是上面光禿禿的，看上去一點(diǎn)都不好看。
在上面畫(huà)些畫(huà)吧，說(shuō)干就干，我在上面畫(huà)了一幅美麗的.山水畫(huà)，巍巍的青山倒映在碧波蕩漾的水中，綠樹(shù)成蔭。畫(huà)好后，我把它放進(jìn)一個(gè)精致的小盒里，媽媽下班回來(lái)了，打開(kāi)盒子，看見(jiàn)了我送給她的禮物，激動(dòng)的把我抱了起來(lái)，我心里別提有多高興了。
我經(jīng)常把心愛(ài)的石頭拿出來(lái)玩，有時(shí)候搭成一座城堡，有時(shí)候搭成有一座高山，我還經(jīng)常問(wèn)石頭："你為什么這么光滑呢？難道是海媽媽把你撫摸成這個(gè)樣子的嗎？"它們只是笑著不回答。
啊！我愛(ài)你美麗的石頭。
我的三年級(jí)作文 篇3
“賣(mài)米喲,賣(mài)米喲！”街上又傳來(lái)了賣(mài)米老伯的吆喝聲。
“米多少錢(qián)一斤呀?”媽媽打開(kāi)窗戶對(duì)著賣(mài)米老伯叫著，“有一元的有九毛的�！辟u(mài)米老伯回答著,“那就給我稱(chēng)二十斤一元的吧�！眿寢屨f(shuō)。
我看見(jiàn)此時(shí)這個(gè)賣(mài)米老伯正拿著大勺子舀米,放在桶里用秤在稱(chēng)重量呢,不多不少正二十斤,然后在倒進(jìn)米桶里,給我們提上來(lái).我從櫥柜里拿出米盆,等著賣(mài)米老伯上來(lái)。
“噔,噔,噔”,一陣上樓的腳步聲由遠(yuǎn)到近,不一會(huì)兒,一位五十幾歲的老伯,手提著米桶,從樓梯上走過(guò)來(lái).他肯定就是賣(mài)米老伯了！老伯穿著一件紅色T恤，頭戴一頂斗笠，脖子上圍著一條舊舊的濕毛巾。老伯到了我家門(mén)口，他氣喘吁吁地問(wèn)我：“是你家要米嗎？”我回答是。他立刻彎下腰，把他桶里的米倒在我的'米盆里。在倒米的時(shí)候我與他更接近了。我仔細(xì)的打量：他黑黑的眉頭，寬闊的嘴巴，臉呈醬油色，手背上青筋暴起。倒完米后他習(xí)慣性的用濕毛巾擦一擦臉，那豆大般的汗珠不斷地從面頰流下來(lái)。媽媽給了老伯二十元錢(qián)后，老伯從包里掏出一張名片，笑呵呵對(duì)我們說(shuō)：“這里有我的電話，地址，店鋪，姓名，需要米就打一個(gè)電話，我們立刻送到。”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了一會(huì)街上又響起一陣：“賣(mài)米喲，賣(mài)米喲�！钡倪汉嚷�。這聲音由近到遠(yuǎn)，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)他的背影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這位老伯是多么辛苦！為了養(yǎng)家糊口，在炎熱的天氣下，叫著，喊著，不怕苦，不怕累。他是多么普通的一個(gè)人，他熱情地服務(wù)是多么周到。真是一位值得我尊敬的人！
我的三年級(jí)作文 篇4
在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，書(shū)本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個(gè)故事，我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒(méi)有屈服，很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍，蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著，外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià)，依然堅(jiān)持著。因此，蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。過(guò)了一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了！
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)！要不是外層螞蟻的奉獻(xiàn)，蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻，整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì)，真不愧被人們稱(chēng)為“蟻國(guó)英雄”！
其實(shí)，“蟻國(guó)英雄”的'故事告訴我們，社會(huì)處處都需要人們的奉獻(xiàn)。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數(shù)減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌，要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。
同學(xué)們，如果你們沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事，可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一名小英雄，做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
有一天，老爸叫我把一個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個(gè)雞蛋，并沒(méi)有馬上把蛋殼敲開(kāi)，而是把蛋拿在手里玩了起來(lái)。不料，雞蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我個(gè)子不高不矮，濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”，在我的鼻子下面還有一雙不大不小的嘴巴。很多人一定會(huì)認(rèn)為我很老實(shí)，但恰恰相反，我卻很調(diào)皮。就在昨天上午，我媽叫我去衛(wèi)府里買(mǎi)青菜，我很不情愿的慢慢走到樓下，看見(jiàn)了外婆的電瓶車(chē)，我想：這稀奇古怪的啥東西呀，我瞟了它一眼，然后沖上前去用力一推，我就立刻跑開(kāi)了，回到家后，媽媽問(wèn)我：“你也太不小心了吧，推翻電瓶車(chē)不說(shuō)，居然還讓我們白費(fèi)力氣�！鼻疤焐衔�，我剛剛到學(xué)校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室門(mén)口，想試探試探他們的'注意力怎么樣。誰(shuí)知，上課鈴剛剛打響，一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過(guò)來(lái)，前面的幾個(gè)同學(xué)踩中了香蕉皮，只聽(tīng)“嗖”的一聲，這幾個(gè)同學(xué)全部都摔了個(gè)四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止，而我卻在一旁偷著樂(lè)。等老師上來(lái)的時(shí)候，老師見(jiàn)了他們幾個(gè)的臉，也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，在他們摔倒的同時(shí)，臉也變成了大花臉。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我的三年級(jí)作文 篇6
我在人來(lái)人往的街道中自由穿梭著，耳邊突然傳來(lái)一曲耳熟能詳?shù)臉?lè)曲――《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。我停下腳步細(xì)細(xì)品味著……
我靜靜地聽(tīng)著。雖然是夜晚，但心情漸漸明亮了起來(lái)。那一句句貼切生活感觸的歌詞，讓我感到似曾相識(shí)，仿佛有一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我……漆黑的夜晚，這首歌如一束光，照亮了我！
音樂(lè)的高潮，那句歌詞深深感動(dòng)了我，勾起了一段不愿提及的往事……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，把眼淚裝在心上，終究會(huì)看到光明，一步一步走向自己的夢(mèng)想！
記得剛剛開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了數(shù)學(xué)“周清”。一向驕傲的公主，卻在巫婆的咒語(yǔ)下低下了頭。我考得確實(shí)不怎么樣，老師和同學(xué)大跌眼鏡，我也十分沮喪。緊接下來(lái)的幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我始終成績(jī)平平，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于是一個(gè)莫大的打擊。那是一段灰暗得沒(méi)有一絲陽(yáng)光的日子。我堅(jiān)信自己不會(huì)就如此被打入“萬(wàn)劫不復(fù)”，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷在挫折中找尋不足，因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后！終于，我在期中考試中明顯有了很大的進(jìn)步，我很慶幸沒(méi)有放松自己。
正如歌詞所唱的那樣“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，人生有苦有甜，當(dāng)我們處于困境中時(shí)，要學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要心中有陽(yáng)光，總會(huì)驅(qū)散天空中的`烏云，現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史，用堅(jiān)定的信念勇往直前，永不回頭。不輕易在暴風(fēng)雨中低頭，挺起胸膛，昂起頭來(lái)，讓我們不斷努力，不斷朝著目標(biāo)飛奔。
歌聲余音繞梁，令人回味無(wú)窮。讓我們向歌聲中蘊(yùn)含的精神那樣，勇往直前！
我的三年級(jí)作文 篇7
又大又紅像蘋(píng)果，能當(dāng)蔬菜能當(dāng)果，身穿一件紅衣裳，生活當(dāng)中人人愛(ài)。你們知道是什么嗎？它就是我最?lèi)?ài)的西紅柿。
西紅柿有大有小，大的有我兩個(gè)拳頭那么大，小的只有彈珠那么大。從遠(yuǎn)處看去，它就像戴著一頂五角星形的時(shí)尚帽子，穿著一身紅裙子的美少女。掛在樹(shù)上的，那鋸齒形的葉子，就像兵器，它就像穿著盔甲的士兵，美麗極了！如果你放在桌子上仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些小點(diǎn)點(diǎn)，就像是給它外衣上加了裝飾。
吃上一口熟透的.西紅柿，甜甜的，軟軟的，汁水四溢，那感覺(jué)，實(shí)在是太好了。如果你吃的是還不太熟的，那就是酸甜酸甜的，也還不錯(cuò)。剝掉皮，你會(huì)看到它的肉質(zhì)就像一些細(xì)小的沙粒組成，煮熟后也能吃出沙沙的感覺(jué)。切開(kāi)它，里面有一個(gè)漂亮的小城堡，住著許多小芝麻。
西紅柿可以增進(jìn)食欲，幫助消化，它含有豐富的維生素A、D及C，這些維生素比蘋(píng)果、梨、香蕉、葡萄都高出2至4倍。在炎熱的夏天，人們常常選用生吃西紅柿、糖拌西紅柿來(lái)解暑。想到這里，我真想給西紅柿贊詩(shī)一首：
西紅柿呀，西紅柿！
一根藤上十個(gè)果，
你比香蕉、蘋(píng)果還厲害。
你能夏季去解暑，
你能獻(xiàn)出維生素。
你不是最好吃，
卻成了我的最?lèi)?ài)！
這就是我喜歡的蔬菜——西紅柿，小朋友們，你們喜歡嗎？
我的三年級(jí)作文 篇8
哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的，我急得滿頭大汗。
突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)請(qǐng)我吃?xún)蓸硬耍阂皇恰奥槔睜C”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒(méi)好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！
于是我就這樣笑嘻嘻的.回家了。到家媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問(wèn)：“那你怎么還這么開(kāi)心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來(lái)的還是要來(lái)的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛！”一開(kāi)心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開(kāi)心，因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，哈哈哈哈！你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)笑？愛(ài)笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛(ài)笑了。
我的三年級(jí)作文 篇9
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物有很多，有馬，有獅子，有豹子，還有大老虎等，尤其是小狗我最喜歡了。
小狗的眼睛圓溜溜像一對(duì)玻璃球，水汪汪的大眼睛下長(zhǎng)著一顆珍珠似的鼻子，總是溴來(lái)溴去。它那長(zhǎng)滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的`毛五顏六色，有棕色的，有白色的，還有黑色的等。雖然它的種類(lèi)也非常多，但是我最喜歡狼狗，因?yàn)樗顪伛Z。
小狗最喜歡吃骨頭和肉，這可能是身體需要的重要營(yíng)養(yǎng)在骨頭和肉里面，所以它們喜歡吃骨頭和肉。
我的三年級(jí)作文 篇10
我叫竇云博，今年9歲半，讀小學(xué)三年級(jí)。我是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人，但偶爾也會(huì)是個(gè)粗心大意的小朋友。
記得有一次，老師留得作業(yè)非常難，我用了一上午的時(shí)間把功課做完。下午課間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)們一副愁眉苦臉的樣子，好奇的走上前去問(wèn)了他們：“為什么不出去玩呢？”同學(xué)說(shuō)：“今天的題很難，我們沒(méi)做出來(lái)�！蔽矣昧艘粋�(gè)課間的時(shí)候很仔細(xì)的給同學(xué)們講了一遍，讓同學(xué)了解這道題的做法，以后遇到這樣的題更容易的解答出來(lái)了。
雖然有時(shí)候做題也挺快的，但是也有粗心大意的時(shí)候。有一次，我做數(shù)學(xué)題，一看挺簡(jiǎn)單的，并沒(méi)有仔細(xì)的去思考。在一旁的爸爸，看著我寫(xiě)作業(yè)的速度很快，不由的開(kāi)始幫檢查我的.作業(yè)。就在我快寫(xiě)完的時(shí)候，爸爸突然皺著眉頭問(wèn)我:“40乘以8等于多少？”我很快的回答：“360。”爸爸看起來(lái)有些生氣，忙問(wèn)：“再算！”我低著頭，仔細(xì)了算了一遍，原來(lái)是320。我趕快把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)，那時(shí)才明白，不要過(guò)于自信，謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助的。
我的愛(ài)好很廣泛，足球、籃球、拼圖，讀科普類(lèi)的書(shū)籍等。我都很喜歡，也漸漸成為生活中的一部分了。相比之下，自己更喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以了解更多的知識(shí)，豐富自己的生活。
別看我小，懂得的知識(shí)還是挺多的，向來(lái)自信的我，也希望自己有天能夢(mèng)想成真。聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢？我就是我，一個(gè)對(duì)生活積極向上的小朋友。
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