小學四年級優秀作文十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級優秀作文 篇1
“哈哈……”九月六日下午,四七班教室里傳來了歡快的笑聲。是什么事情讓同學們這么高興呢?別著急,答案馬上揭曉。原來我們全班同學在語文老師的帶領下玩一個叫做“搶橡皮”的游戲。
這個游戲很簡單,就是放一塊橡皮在一張課桌兩個同學中間,老師說:“一、二、三,開始!”兩個同學就去搶那塊橡皮,誰先搶到誰就贏了。但是還要注意老師說“開始”之后說的“左手”或“右手”,如果老師說“左手”你用左手抓到橡皮了就算你贏,如果老師說“右手”你卻伸出左手,那就算對方贏。
游戲在老師的“準備”聲中開始了。我和同桌做為對手都死死地盯著目標——橡皮,不敢有半點馬虎,耳朵也像雷達一樣偵測著有沒有老師發出的命令。我的.心里像有一只小兔子一樣蹦蹦直跳,我猜我同桌心里肯定也是這樣緊張。第一輪開始了,老師說:“一、二、三——左手!”我同桌果然深藏不露,一招神龍探海,一下就抓住了橡皮并舉得高高的。這一局我輸了。第二局,只聽老師說:“一、二、三——右手!”我這會速度也很快,都摸到同桌的手了,可還是被同桌搶了先機——我又輸了,哎!最后一局也就是第三局,同桌開始小瞧我了,這一回我可一定要搶得先機,只聽老師說:“一、二、三——右手!”我一下抓住了橡皮并蹦了起來,我想我終于贏了,可惜呀,我這次是用左手抓到的,怎么又輸了一盤呢?
游戲線束了,我以零比三慘敗給我同桌。經過一陣思考,我總結出了我的反應能力不太好,注意力也要提高。我以后要好好煅煉,提高動作反應能力和注意力,爭取下次比賽獲勝。
小學四年級優秀作文 篇2
我心目中的老師不是“蠟燭”,而是“長明燈”。他能不時點燃學生積極向上的激情,還能為學生不斷充電。
我心目中的老師不僅僅是“人類靈魂的工程師”和“園丁”,還應該是“充滿光和熱的太陽”。
學生有時確實需要教師像園丁那樣給予無微不至的照顧,但一個園丁,他再努力澆水施肥,都無法將一朵百合培育成一棵紫荊。
我心目中的老師,不應該做“倒水人”,應該做“挖泉人”。其實學生本身就是一眼泉,一眼取之不盡,用之不竭的泉。
我心目中的語文老師應該是我們的領頭人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在學生堆里,更不易被人發現,他又是一個“探秘”的高手,雖說語文老師也常常跟著我們跑題,但幾乎每次,都能跑回來,而且每次都恰好落在學習上,可謂技藝高超,用心良苦。我們又怎能不記住他的'諄諄教導?
我心中的數學老師應該是智慧的代名詞。“學好數理化,走遍天下都不怕”,俗話都這么說,當然不能忽視數學老師的分量。“數老”被我們尊稱為“老爺子”,可見上了年紀的數學老師,平時衣著穿戴很樸素,但讓人有一種自然的敬佩,講課頗為幽默,時常透露出智慧的味道。
總而言之,在我心目中,最好的老師就應該像上面所說的,是一位關心同學、教學有方的老師。
小學四年級優秀作文 篇3
汽車,對于人們來說并不陌生,在小區里,你就可以看見好幾十輛,大路上,就更別談了,那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動啊!而且都是各種款式應有盡有,令人看了眼花繚亂。
這一天,一個人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上,看上去一副逍遙自在的樣子,他對車說“小乖乖,今天表現非常不錯,有了你呀,我真是太太太太……高興了!”聽了主人的贊揚,那車也一副得意洋洋的樣子說:“那可不是,我可以天天帶您去玩,只要我吃飽喝足,就行。”這時,一直默默無聞的馬路開口了:“瞧你得瑟的`勁兒呀!要不是我一直在“長大”你們能這樣嗎?”馬路出口成“臟”。人和車白了馬路一眼,“呼”的一聲開走了。
接下來,又來了一對兒,這一對馬路還挺滿意,人對車說:“看,這馬路多寬,走著也舒心。”車非常贊同主人的話,這也讓馬路的虛榮心得到了滿足,馬路強忍著笑意說:“你們也不錯嘛,人可以,車也好。”現在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀!這下,三位都特別開心,有說有笑的,不亦樂乎!
oh!mygod!不能再說了,再說話就要堵車了!
小學四年級優秀作文 篇4
我最喜歡的花朵是桂花,它在充滿農民們歡聲笑語的秋天綻放,它很小,小到可以藏在濃密的葉子后面,但它那撲鼻的香氣,卻惹得人走過了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面,長著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣,想一個小姑娘穿上了黃色的棉襖,規劃姑娘大概是覺得秋天有點兒冷了吧。
桂花好像是秋天的'小精靈,藏在密密層層的葉子后面,它原本以為人們發現不了它,但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每當我去超市的食品區,遠遠就聞到了桂花糕的香氣,桂花糕還可以做休閑小食品,讓人們在閑暇的時候享受它的美味。
我喜歡桂花,你喜歡它嗎?
小學四年級優秀作文 篇5
藍藍的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂走進班級。在早上的校園里,我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧!
走進學校大門往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒有一點空隙。有時候走進去撿垃圾,都很難出來呢!竹子有的是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過它們身旁時,總會情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!
在我們的校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹木。樹木種類繁多,但我最喜歡其中的.兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節,這時候的松樹是最漂亮的!在通往操場的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦!我們的教室充滿神奇!聽爸爸、媽媽說,他們小時候用的就是普通的黑板。而現在我們用的是綠板,可以保護視力哦!綠板還有一個功能,那就是多媒體白板,只要有優盤老師就可以上課啦!
學校為了我們能全面發展,還免費開辦了各種社團。有象棋社團、書法社團、國畫社團、啦啦操社團、機器人社團、毛筆字社團、合唱社團……我在書法社團學了一年多,在老師的耐心教導下,我的字寫的比原來漂亮多了!
這就是我們的校園,一個充滿智慧的美麗校園!
小學四年級優秀作文 篇6
許多同學的家里都養著自己喜歡的寵物,有的同學養小狗,有的同學養小貓,有的同學養小兔子……但我家里養了三只可愛的小倉鼠。
倉鼠有一個尖尖的小鼻子,一對小小的門牙在倉鼠 嘴里探出了頭,再加上一雙水靈靈的大眼睛,把倉鼠打扮得非常可愛。倉鼠有點胖胖的,渾身都是毛,但是身手敏捷,人們都說倉鼠是鼠類的',就心定有長長的尾巴,可是,他們錯了,小倉鼠的尾巴幾乎短得看不到。倉鼠還有一雙小巧玲瓏的前腳后腳,手掌是紅色的,有點像猴子的手。
三只小倉鼠有不同的名字,渾身雪白的小倉鼠,名叫跳跳,因為她非常活潑,喜歡蹦蹦跳跳。黃色的小倉鼠叫小小,她很膽小,老要睡覺,大部分都是黑色的小倉鼠叫轉轉,因為籠子里有一個轉輪,是給小倉鼠健身用的,轉轉老是在轉輪上跑,就給了它一個這樣的名字。
小倉鼠睡覺的時候,身體縮成個“圓球型”,一雙大眼睛瞇成了一條縫,很可愛。小倉鼠還是爬欄桿的高手呢!跳跳先用手扒住欄桿,然后“噌噌噌”爬到了籠子頂端,又爬了下來。
這就是可愛的小倉鼠。
小學四年級優秀作文 篇7
從小到大,媽媽給了我無微不至的關愛。
當我餓了的時候,媽媽就會精心地為我準備好豐盛的食物;當我冷了的`時候,媽媽就會貼心地為我添加衣物;當我心情不好的時候,媽媽就會耐心地安慰我;當我遇到難題時,媽媽就會細心地為我講解;當我生病的時候,媽媽就會緊張地為我準備藥物。
自從我骨折后,媽媽每天下班都要買很多補品,比如豬爪,媽媽聽同事說豬爪接骨最好,于是媽媽每天都要給我燉豬爪作為晚餐來接骨,再比如大骨頭,媽媽每天都要用它給我熬湯,喝了也可以接骨。最重要的是媽媽怕我落下功課,所以每天都為我補習功課。當然,媽媽也有發脾氣的時候,比如:我上課不認真聽講的時候,不認真完成作業的時候,任性或者無理取鬧的時候。雖然媽媽總是對我發脾氣,但我知道媽媽都是為了我好,希望我長大的時候成為對社會有用的人。我的媽媽很愛我,我每天都沐浴在溫暖的母愛中。
小學四年級優秀作文 篇8
一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發財了嗎???”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當當??”時針已指向10點,我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有?長大??”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的'目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也莫名其妙地笑了。
后來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因為那金雞下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千
千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是??每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。
小學四年級優秀作文 篇9
小朋友們:
你們好!
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎?我叫福誠,就是那張照片里的人,已于1937年8月28日離開了這個世界。當時,我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中,我和親人們坐在一起候車……突然,天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看,發現一大群日本轟炸機開始俯沖,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來。我失去了所有親人,對著天空中的轟炸機哭喊:“爸爸媽媽,你們在哪兒啊?走了也別丟下我……”此時上海火車站已經被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開了,我最后看了一眼這個混亂的.世界,便閉上了眼睛。
68年來,我一直在天上注視著祖國,如今,祖國變得強大了,也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們,請記住這段恥國辱民的歷史,記住我這個被戰爭害死的孩子!
如今,這個世界還不太平,也門發生的戰爭讓無數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過你們呼吁:救救孩子們,要和平不要戰爭!千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落!
祝學習進步、天天向上!
福誠
xx年4月14日
小學四年級優秀作文 篇10
你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽我講一講前幾天的雪吧!
在一個星期二的早晨,我正在睡覺,忽然聽見媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起床,疊好被子,拉開窗簾后,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵,閃閃發光,像柳絮、像蘆花。之后,我去洗漱吃飯了。吃完飯以后,我背上書包下樓,等待媽媽送我上學。這時,媽媽還沒有下來,天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚,我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的。
中午,雪下大了,眼睛都要睜不開了。我和同學排成一排走在厚厚的雪地上,地面由于過往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來,同時告訴旁邊的小伙伴:“地面太滑了,小心摔倒。”然后,我們不寒而栗的向家走去。路邊,樹上厚厚的`積雪把樹枝壓的快要斷掉了,整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還時時飄在行人的臉上。回到家后我看到這斑斕的雪景,纏著爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個大雪球,然后用胡蘿卜當鼻子,桶當帽子,掃帚當胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我愛那雪白的冬天,我愛那紛紛揚揚落下來的雪花,但是,我更愛那冬天的景色。
【小學四年級優秀作文】相關文章:
優秀小學四年級作文11-07
(精選)小學四年級優秀作文08-15
小學四年級作文(優秀)08-06
(優秀)小學四年級作文08-15
(優秀)小學四年級作文10-22
[優秀]小學四年級作文07-27
小學四年級作文【優秀】09-16
小學四年級作文(優秀)08-06
【優秀】小學四年級作文08-17
小學四年級作文(優秀)08-19